MojaPolska

Чи цими чергуваннями тема вичерпується? На превеликий жаль, ні 🫣. Бо ще ж є слова, де не відбуваються чергування. Або додаються інші закінчення. І винятки. І винятки з винятків. І винятки з винятків, з яких вже були винятки... Одним словом, ви не здивувалися 🙃.Але ж нагадую, що вже 10 травня я проводжу вебінар якраз на цю тему - як утворювати множину від назв чоловіків і все, що з цим повʼязано.Чим мої вебінари відрізняються від вебінарів інших гуру від польської?По-1) Я говорю по суті, без води. Тільки те, що заявлено у темі.По-2) Я говорю дуже просто. Бо памʼятаю, що моя аудиторія - не професорський склад кафедри університету, а люди, яким треба зрозуміти! І для мене це пріоритет.По-3) Півтори години вебінару - це півтори години теми, а не година реклами і півгодини теми. Я в ці ігри не граю. Якщо ви тут, ви і так знаєте, що наша школа реально крута, бо дає результати, а не танці з бубном, а набори відбуваються регулярно. Одним словом, приходьте. Розберемося з цією темою разом. Bo nie taki straszny diabeł, jak go rysują 😅.✅ Неділя, 10 травня о 18:00 за Києвом✅ Вартість 200 грн / 20 злотих✅ Посилання кожен учасник отримує після реєстрації та оплати участі.‼️ Кожен оплачений учасник, незалежно від присутності на вебінарі, отримує довічний доступ до матеріалів зустрічі (відео + презентація)

І знову відповідь на ваше питаннячко.Пані Наталю, є якесь правило для дієслів множини теперішнього часу, як розрізнити, коли пишемо -ją, а коли -ią? Щось плутаю останнім часом Давайте спочатку подивимося, що це за закінчення взагалі і при нагоді пригадаємо трішки граматики #gramatyka_bez_stresu .Отож, закінчення ➡️ą беруть абсолютно всі дієслова у теперішньому часі у третій особі множини - вони (oni/ one)👉 pisać ➡️ uczniowie piszą👉 biegać ➡️ dzieci biegają👉 jeść ➡️ goście jedząЦе закінчення однакове для дієслів усіх чотирьох груп, бо ж якщо ви памʼятаєте, що у теперішньому часі всі дієслова ділимо на чотири групи відповідно до того, які закінчення вони беруть. Саме тому ja idę, але ja czytam - різні закінчення, бо різні групи відмінювання. І якраз закінчення ➡️ą спільне для всіх. І тут якраз підходимо безпосередньо до питання читачки: якщо закінчення у всіх однакове, то звідки різниці і чому mówią, але słuchają?Різниця у тому, що:(готуйтеся, зараз буде багато тексту. Але вкінці - подарунок для лінивих: дуже коротке і дієве правило. Егей, ви куди побігли? Читайте по порядку!)📌 1. Дієслова 3 групи (III koniugacja) перед закінченням ➡️ą братимуть розширення -aj-. Тобто, у третій особі множини теперішнього часу вони беруть не просто закінчення ➡️ą, а його розширену версію ➡️ają👉 czytać - czytają👉 kochać - kochają👉 znać - znają👉 szukać - szukająЯкщо ви не памʼятаєте нічого про 3 групу дієслів, то підчитайте собі тут , бо -як я вже говорила - ми на цьому каналі розібрали практично всю граматику рівня В1. Продовжимо. Чи тільки у цій ситуації зʼявиться -j- перед закінченням -ą? На жаль, не тільки. Бо ще є...📌 2. Дієслова першої групи, які в неозначеній формі закінчуються на -ować (типу pracować, kupować), -ywać (типу przygotowywać), -iwać (типу podpisywać). У них у теперішньому часі відбудеться зміна цих -ować, -ywać, -iwać на -uj- , що відповідно, дасть -j- перед закінченням:👉 pracować - pracują👉 przygotowywać - przygotowują👉 podpisywać - podpisują📌 3. Також дієслова першої групи, які в неозначеній формі закінчуються на -awać (типу wstawać, dawać). У них теж у теперішньому часі відбудеться зміна -awać на -aj-, що так само дасть -j- перед закінченням:👉 wstawać - oni wstają👉 sprzedawać - oni sprzedają📌 4. Знову ж у межах першої групи знаходиться дуже своєрідна купка дієслів, які мають нетипове для цієї групи закінчення -eć і означають зміну стану, такі, як, наприклад: starzeć - старіти, pięknieć - красивішати, niszczeć - нищитися, młodnieć - молодіти, istnieć - існувати (конкретно тут не особливо якась зміна, то просто його тут запамʼятаємо). Ці слова при відмінюванні додають собі -j- до кожного закінчення, у тому числі і у третій особі:👉 istnieć - oni istniejąІ точно так само поводять себе короткі дієслова типу bić, pić, żyć, żuć, pluć - додають -j- перед кожним закінченням. Тому і пишемо👉 biją, piją, żyją, żują, psują, plują, czują się 📌 5. І щоб вже точно закрити цю puszkę Pandory, запамʼятайте, що: 👉 Czasami ludzie stoją i boją się, chociaż wszystko umieją i rozumieją. Звісно тут ідеться про дієслова-винятки другої групи stać i bać się, а також дієслова четвертої групи umieć i rozumieć, які обовʼязково мають -j- перед -ą.А тепер обіцяне коротке і дієве правило (в принципі, я могла би обійтися тільки ним, але так же не цікаво 😅):❗️-j- пишемо завжди між голосними, там, де ви добре його чуєте:👉 śpiewają👉 umieją👉 czują❗️ -i- пишемо після приголосного, де є явне помʼякшення👉 mówią👉 potrafią 👉 lubią Ось, в принципі і все. Але я тішуся, якщо ви прочитали весь пост і впевнена, що ця інформація вам пригодиться.Ну і тренінг зробимо. 💋💋💋

Знову моє улюблене - відповідь на ваші питання.Тим разом від чудової пані Олександри:Droga pani Natalia!Lubię pani kanał, mam 74 lata, jestem emerytką, dla tego nie potrzebują certyfikaty, ale uczucie języka dla kontaktów z ludźmi.Nie mogę zrozumieć, kiedy pisać ę, kiedy e.Mogę być jest regul? Lub lajfchak?Буду вдячна за відповідь. Думаю, це питання цікавить багатьох, тому відповідаю в загальний чат.Зверніть увагу, любі друзі, що nosówki вкінці слова - це завжди не просто так - це граматичне закінчення, а отже ставимо його у дуже конкретних випадках. 🔥Граматичні ситуації, де треба писати -ę вкінці слова1. Якщо це іменники середнього роду, вкінці яких чуємо [е]. АЛЕ! не всі підряд, а чітко визначені дві групки: 📌 a) imię, plemię, ramię, znamię, brzemię, strzemię, wymię 📌 b) назви недорослих істот: cielę (недоросла корова), pisklę (недоросла пташка), kocię, szczenię, dziewczę і т.д.В усіх інших іменниках середнього роду пишемо просто -e.2. Якщо це іменники жіночого роду на -а (а так направду всі іменники на -а, як приміром, чоловічі kolega, dentysta), а також іменники жіночого роду на -i (sprzedawczyni, wychowawczyni) у ❗️Bierniku liczby pojedynczej (kogo? co?)❗️ 👉 Widzę (kogo? co?) mamę. 👉 Piję (kogo? co?) herbatę. 👉 Czytam (kogo? co?) książkę. 👉 Znam (kogo? co?) sprzedawczynię. 👉 Lubię (kogo? co?) wychowawczynię 👉 Czekam na (kogo? co?) dentystę. 👉 Kocham (kogo? co?) tatęПідказка: ⛔️ ніколи не ставимо -ę у закінченнях із чергуваннями. Або чергування, або nosówka: Polska: Polsce / Polskę kolega: koledze / kolegę2.1. І ще нюансик: займенник TA (ця) у Знахідному відмінку має брати форму ❗️tę❗️: 👉 Czytam tę książkę. Kocham tę dziewczynę. Хоча, заради справедливості додам, що так ніхто не говорить. У розмовній мові абсолютно всі сказали би "Czytam tą książkę. Kocham tą dziewczynę". Форма tą у розмовній мові уже давно виперла ось те супермегаправильне tę. Але моя справа сказати.3. У коротких формах займенників: się, cię 👉 kocham cię 👉 cieszymy się 4. У дієсловах І та ІІ дієвідмін (тобто тих, що не закінчуються на на -ać - за рідкісними випадками - і точно не jeść, wiedzieć, umieć, rozumieć) у першій особі однини (ja) теперішнього часу: 👉 idę - я йду 👉 myję - я мию 👉 piszę - я пишу 👉 robię - я роблю 👉 patrzę - я дивлюся 👉 mówię - я говорюНіби нічого не забули.

Uczymy się?#gramatyka_bez_stresu Почнемо з граматики без стресу, щоб тиждень закінчити спокійно і продуктивно. Co wy na to?Уже довший час ми борюкаємося із однією граматичною темою - утворенням форм множини для назв чоловіків. Пора б уже закруглятися (як кажуть поляки - do brzegu 🙃), бо ж нас чекає ще так багато різних важливих граматичних тем.Отож, що ми вже знаємо і вміємо:✅ коли і де ставити закінчення -owie (ojciec - ojcowie, pan - panowie, poseł - posłowie, członek - członkowie)✅більшу частину чергувань, які відбуваються у цій ситуації (Polak - Polacy, student - studenci, kolega - koledzy, kelner - kelnerzy)Додамо сьогодні ще два чергування (так, то всі, більше не буде - видихніть 🙂), які, до речі, трапляються досить рідко:d ➡️dzi 👉 Szwed ➡️Szwedzi👉 sąsiad ➡️sąsiedzi ch ➡️si 👉Czech ➡️Czesi 👉 Włoch ➡️Włosi (Лайфхак, як запамʼятати польські назви Італія та італійці: Włochy як блохи, Włosi як воші. Основне - не перепутайте 😂. І не кажіть, хто вас цього навчив 🫣🫣🫣)І до речі, як і у випадку інших чергувань, також стосується як іменника, так і прикметника:👉 młody Szwed ➡️ młodzi Szwedzi👉 głuchy Czech ➡️ głusi CzesiФуф, з чергуваннями все 🥳🥳🥳Ось вам на закріплення kolejna кумедна історія. А тренінг також буде 💋💋💋🔣🔣🔣 Międzynarodowe zamieszanieNowi sąsiedzi wprowadzili się do bloku. Byli młodzi, chudzi i zawsze cisi. Wszyscy mieszkańcy zastanawiali się, skąd pochodzą.– Może to Szwedzi? – zastanawiała się pani Zosia. – Tacy jasnowłosi i trochę bladzi (бліді, а не те, що ви подумали: blady - блідий).– Nie, nie – machnął ręką pan Marek. – To na pewno Włosi! Widziałem, jak gestykulują w windzie!– A ja słyszałam, że mówią coś podobnego do „ahoj” – wtrąciła pani Ela. – Może to Czesi?Tymczasem nowi lokatorzy spokojnie siedzieli na balkonie, zupełnie nieświadomi zamieszania. Byli bowiem… głusi i porozumiewali się w języku migowym. 😅Навчилися нових слів? 😅😅😅

Відповідаю на питання, яке у вас виникло після написання вчорашнього диктанту. Але насправді це одна із найбільш поширених проблем у письмі, особливо на початках. Тому обговоримо детальніше.Питання:Підкажіть, будь ласка, чому в слові wieczora пишеться не ci. Я завжди путаю. Отож, перше, що мусимо памʼятати, що буквосполучення cz i ci означають ❗️два різні звуки ❗️(нам буває складно їх розрізнити на слух та і у вимові, оскільки в української мові такої опозиції "твердий шиплячий - мʼякий шиплячий" просто немає)➡️ cz читаємо як твердий "ч", як у слові часник, чуб або чоботи➡️ ci читаємо як мʼякий "чь", подібно як у слові "чіпси", "зачіпати" і навіть ще мʼякшеТому теоретично, ми мали би чути цю різницю - "вєчорем", а не "вєчьорем" - і відповідно писати: wieczorem.Але це теоретично, а в практиці ми не завжди впевнені, що ж там ми почули або що ж там має таки бути. Тому дуже виручає така-от закономірність (сказала би лайфхак, але чомусь не всі це слово люблять 🙄):🔥🔥🔥 Там, де у польському слові потрібно написати -cz-, в українських їх відповідниках на місці цього проблемного звуку зазвичай стоїть "ш" або "ч" 🔥🔥🔥➡️ wieczór, бо вечір➡️ czosnek, бо часник➡️ czekolada, бо шоколадНатомість 🔥🔥🔥там, де у польському слові потрібно написати -ci-, в українських відповідниках стоятиме "т" або "ц"🔥🔥🔥➡️ciekawy, бо цікавий➡️cisza, бо тиша➡️сienki, бо тонкийЦя закономірність дуже гарно працює, але є кілька нюансів (так, починається 😅 )👉 по-перше, українські відповідники мають бути співзвучними із польськими, тобто мати схоже звучання (інакше це не працює), а це означає, що 👉 по-друге, багато польських слів із ci або cz перекладаються зовсім інакшими українськими словами (наприклад, ciecierzyca - нут), і там шукай не шукай, не знайдемо ні "т", ні "ц", ні "ч"👉 по-третє, завжди є винятки 👻👻👻Але, переважна більшіть польських слів таки підтверджує цю закономірність і краще навіть 70 відсотків, ніж нуль, правда?

Kawiarnia pod Kotem. Sezon 2. Odcinek 8. Cisza przed burzą#czytanie#naszserial_2#kawiawnia_pod_kotemKwiecień powoli się kończył. „Kawiarnia pod Kotem” obsługiwała starych i nowych klientów, kawa się parzyła, ciastka się jadły... Nic się nie zmieniało.Zuza przetarła stolik po pierwszej dzisiejszej klientce.— Ale nudy... — ziewnęła. — Mam takie wrażenie, że nic się nie dzieje.— No bo nic się nie dzieje — odparł Marek, licząc pudełka z herbatami. — Nie widziałaś zielonej matchy? Mirka przecież żyć bez niej nie może.— Chyba się skończyła, musisz zamówić — powiedziała Zuza, zaglądając do pustego słoiczka na matchę.— Żartujesz — parsknęła Julia. — Nie znamy dostawców. Wojtek zawsze przywoził ją z Włoch.— No, faktycznie. Matcha się skończyła, szefunio zaginął...Julia nagle zbladła i z przerażeniem złapała Zuzę za rękę.— Jak to zaginął? Nie żyje? Przecież zaginąć to umrzeć!Zuza popatrzyła na nią jak na wariatkę, a po chwili powiedziała:— Puknij się w czoło, dziewczyno. Tyle czasu w Polsce, a nie wiesz, że zaginąć i zginąć to nie to samo? Zaginął znaczy przepadł, zniknął.Julia stała się czerwona jak burak i nachyliła się nad lodówką, by ukryć zmieszanie. Na szczęście drzwi się otworzyły i do kawiarni weszli: Eliza w eleganckim kapeluszu, Adam z aparatem na szyi i jeszcze jedna pani — nieco młodsza i jeszcze bardziej elegancka (o ile to możliwe) wersja Elizy Braun: czarne palto, koronkowe rękawiczki i czerwona szminka. Cała trójka wpłynęła do kawiarni i usiadła przy największym stoliku. Na twarzy Elizy wyraźnie odczytywało się zniechęcenie i żenadę, młodsza jej kopia z zainteresowaniem rozglądała się dookoła, zaś stary fotograf wyraźnie czuł się między młotem a kowadłem.Julia, Marek i Zuza zamienili zdziwione spojrzenia, ale od razu uśmiechnęli się szerokim, zawodowym uśmiechem.— Dla Państwa jak zawsze? — upewniła się Julia i doczekawszy się skinienia głową od Elizy, odwróciła się do ekspresu. Zuza zaś podeszła do stolika.— A dla pani...? — popatrzyła na nową klientkę.— Klaudia jestem, Klaudia Braun — przedstawiła się głośno i nieco zbyt teatralnie. — A to ta słynna kawiarnia, w której moja siostrzyczka zostawia tyle pieniędzy? No nie wiem... Dla mnie zieloną herbatę, proszę, bez cukru. Kawa psuje serce, a cukier zęby, moja droga.W tej chwili Eliza wywróciła oczami, a Adam wyglądał, jakby chciał zniknąć. Zuza, wróciwszy za ladę, zrobiła wielkie oczy do Julii:— Ale będzie jazda, czuję to — szepnęła.Julia popchnęła ją łokciem i postawiła na tacy napoje dla całej trójki.Po półgodzinie w kawiarni wrzało. Kwietniowe zimno zachęcało do napicia się firmowego cappuccino Julii albo nowości — matchy w wykonaniu Marka. Klienci wchodzili i wychodzili, śmieli się, pili, jedli, zostawiali napiwki, żartowali. Tylko przy stoliku pań Braun trwało milczenie, chociaż Julia miała wrażenie, że to cisza przed burzą.Milczenie przerwała Klaudia. Odstawiła filiżankę z taką siłą, że aż zadźwięczał spodeczek.— No dobrze, Elizo. Przestańmy udawać, że pijemy herbatę w miłym towarzystwie — powiedziała ostro, nie dbając już o to, czy ktoś ją usłyszy. — Przyjechałam tu, bo dostałam list od notariusza.— Tak właśnie myślałam — spokojnie odparła Eliza, patrząc z ironią na siostrę. Chociaż uważny obserwator dostrzegłby lekki niepokój w jej oczach. — Nie znalazłaś lepszego miejsca na omawianie testamentu?Dzwonek u drzwi kolejny raz zadzwonił i głośne „Hejka!” przerwało niezręczną rozmowę. Do kawiarni wtargnęła grupa hałaśliwych nastolatków, obwieszonych kolczykami w najróżniejszych miejscach, szpiczastymi bransoletkami i łańcuchami. Z głośnymi żartami zajęli stolik tuż obok pań Braun i Adama. Z towarzystwa wyłoniła się Mirka i krzyknęła ponad głowami starszych państwa:— Młody, dla nas trzy zielone na kokosie, bo wszyscy wiedzą, że są zajebiste, i dwa cappuccino od Julii! Dzień doberek, pani Elizo, panie Adamie, świetny aparat! — pomachała ręką do sąsiadów i usiadła między dwóch długowłosych i wytatuowanych chłopaków.

Якщо у вас так само, як у цьому тредсі 🫣, то нагадую, що у нас зовсім скоро НОВИЙ ГРАМАТИЧНИЙ ВЕБІНАР!!! ЦІКАВО ПРО ВАЖЛИВЕ!Друзі! За доброю традицією весняно-літніх вебінарів запрошую вас на зустріч, де я дуже, дуже детально і доступно (!) розповім про одну із найважчих тем рівня А2–В1 — утворення чоловічо-особової множини.За півтори години ми у неформальній бесіді розберемо:✔️ як розрізнити чоловічо-особові слова від нечоловічо-особових✔️ на що звертати увагу при виборі закінчення множини✔️ проговоримо кожне, абсолютно кожне чергування та закінчення✔️ звернемо увагу на найчастіші виняткиі просто проведемо гарно час ✨Якщо ви тут, то ви точно знаєте, що ніхто не пояснить важкі теми так просто, як я 😇Якщо ні — тоді знайомимось:Наталія Лобаскандидат філологічних наук, викладач польської мови з 23-річним досвідом (18 років як університетський викладач), засновниця школи «MojaPolska», авторка підручників і абсолютно всіх постів на цьому каналі.Коли?💥 10 травня (неділя) о 18:00 за КиєвомДе?💥 посилання на зустріч ви отримаєте одразу після оплатиЦіна:200 грн або 20 злотих (кава + тортик ☕🍰)Зверніть увагу: після ефіру вартість матеріалів вебінару (відео + презентація) становитиме 350 грн.Кому це потрібно?🇵🇱 кожному, хто хоче добре говорити і писати польською🇵🇱 зрозуміти і запам’ятати особливості мови🇵🇱 здати іспит В1 (і навіть В2)Приходьте — буде цікаво 💯Кожен учасник отримає запис і матеріали з довічним доступом.Реєстрація під цим постом

І що, трішки #gramatyka_bez_stresu на dobry początek?Бо якщо на людину навалити одразу всю граматику світу, то нервусі можуть і не витримати 🫣😵‍💫. А так, як ми тут - żółwim krokiem (черепашачими темпами) - то можна і повчитися 🥸Сьогодні розкажу вам про досить специфічне закінчення, яке вживається лише у Називному вдімінку множини і лише із деякими назвами чоловіків. Ну, ви зрозуміли, що ключове слово тут - деякими 🤠Ви мабуть зустрічали форми типу panowie, uczniowie, dziadkowie - ось про це ➡️-owie сьогодні і розмова.Насправді, це закінчення досить примхливе і до будь-якого слова його ліпити не можна.А до чого можна?Визначаються приблизні тематичні групи слів, які потребують ➡️-owie у множині. Чому приблизні? Та бо у цьому правилі іноді невідомо, чого більше - самого правила чи винятків. І одна з цих груп - це...🔥 Назви членів родиниojciec - ojcowiesyn - synowiewujek - wujkowiedziadek - dziadkowieszwagier - szwagrowieНаразі ніби просто. Однак (моє улюблене слово) мусимо памʼятати, що⚡️brat - bracia⚡️kuzyn - kuzyniА з внуком взагалі специфічна ситуація😅. Бо ж - за логікою - мало би бути wnukowie і все би грало, але ж... Тут є певний нюансик. Адже обидві форми і🔣 wnukowie, i 🔣wnuki - правильні. Але залежно від того, якої статі ці внуки (ох ця гендерно неспокійна польська мова!😬😬😬 ). Отож, якщо тільки хлопчики, то говоримо✅ Do mnie przyjechali wnukowie.Якщо і хлопчики, і дівчатка, то говоримо✅Do mnie przyjechały wnuki.Ось так.Продовження буде, як і тренінг. Trzymajcie się mocno

Цікава штука ці польські дієслова руху та зміни їх значення. Ось подивіться, наприклад, на дієслово ❗️chodzić❗️. По-перше, воно може поєднуватися із цілою купою різних префіксів, при цьому ✅ або набуваючи відтінку значення - зазвичай зміна напрямку руху: wchodzić - 1.заходити усередину, 2. підніматисяwychodzić - виходити назовніschodzić - іти внизprzychodzić - приходити✅або взагалі змінюючи значенняobchodzić - святуватиТут, до речі, для нас, українців, ховається підступна підступніcть 👻, бо ж ми любимо сказати 👉 proszę zachodzić! А поляк, сердешний, не розуміє, що ми маємо на увазі, бо ж zachodzić абсолютно ні разу не означає "заходити у приміщення чи траспорт", а означає👉 zachodzić (для сонця) - заходити, сідати👉 zachodzić (w ciążę) - вагітніти👉 zachodzić (drogę) - переходити дорогу, створювати перешкодуТо що саме ми просимо, кажучи 👉 Proszę zachodzić? Тому будьте уважні.Ага, і по -друге - важливий граматичний нюанс. У переважній більшості дієслів префікс змінює вид з недоконаного на доконаний:👉jeść - zjeść👉iść - pójść👉czytać - przeczytaćТак-от, chodzić у ці ігри не грає - додавання префікса до нього НЕ ЗМІНЮЄ виду, дієслово все-одно залишиться недоконаним (ніщо не в силі його просто так доконати, як і нас із вами). А pary aspektowe виглядають так:✔️ przychodzić - przyjść✔️obchodzić - obejść✔️zachodzić - zajśćі далі за зразком.Ось таке непросте просте слово chodzić

НОВИЙ ГРАМАТИЧНИЙ ВЕБІНАР!!! ЦІКАВО ПРО ВАЖЛИВЕ!Друзі! За доброю традицією весняно-літніх вебінарів запрошую вас на зустріч, де я дуже, дуже детально і доступно (!) розповім про одну із найважчих тем рівня А2–В1 — утворення чоловічо-особової множини.За півтори години ми у неформальній бесіді розберемо:✔️ як розрізнити чоловічо-особові слова від нечоловічо-особових✔️ на що звертати увагу при виборі закінчення множини✔️ проговоримо кожне, абсолютно кожне чергування та закінчення✔️ звернемо увагу на найчастіші виняткиі просто проведемо гарно час ✨Якщо ви тут, то ви точно знаєте, що ніхто не пояснить важкі теми так просто, як я 😇Якщо ні — тоді знайомимось:Наталія Лобаскандидат філологічних наук, викладач польської мови з 23-річним досвідом (18 років як університетський викладач), засновниця школи «MojaPolska», авторка підручників і абсолютно всіх постів на цьому каналі.Коли?💥 10 травня (неділя) о 18:00 за КиєвомДе?💥 посилання на зустріч ви отримаєте одразу після оплатиЦіна:200 грн або 20 злотих (кава + тортик ☕🍰)Зверніть увагу: після ефіру вартість матеріалів вебінару (відео + презентація) становитиме 350 грн.Кому це потрібно?🇵🇱 кожному, хто хоче добре говорити і писати польською🇵🇱 зрозуміти і запам’ятати особливості мови🇵🇱 здати іспит В1 (і навіть В2)Приходьте — буде цікаво 💯Кожен учасник отримає запис і матеріали з довічним доступом.