Nazarevich-Art

🧸 Чому плюшевий ведмедик — це більше, ніж просто іграшка?У часи великих випробувань ми всі шукаємо опору. І іноді ця опора — м’яка, тепла і вміщується в обіймах. Психологи називають це «перехідним об’єктом», але для нас це просто вірний друг, який мовчки розділяє з нами найтемніші ночі.Ось 20 причин, чому ведмедик стає нашим тихим рятівником:1.Дає відчуття безпеки: Стабільний, м’який, передбачуваний.2.Працює як «якір спокою»: Дотик повертає у «тут-і-тепер».3.Замінює відсутній контакт: Компенсує потребу в теплі.4.Знижує рівень тривоги: Обійми активують тілесну пам’ять безпеки.5.Допомагає пережити страх: Можна «віддати» йому свої страхи.6.Є контейнером емоцій: «Витримує» сльози, злість, безсилля без критики.7.Повертає контроль: Належить тільки тобі — маленька зона керованості.8.Підтримує рутину: Створює відчуття порядку в хаосі.9.Допомагає засинати: Знижує напругу перед сном.10.Зберігає пам’ять про любов: Часто асоціюється з турботою.11.Стає мовою без слів: Висловлює те, що важко сказати.12.Підтримує в травматичних подіях: Стає «тихим свідком».13.Дозволяє бути слабким: З ним не треба триматися.14.Знижує відчуття самотності: Навіть символічна присутність має ефект.15.Стає перехідним об’єктом: Допомагає перейти від страху до внутрішньої опори.16.Повертає зв’язок з тілом: Дотик, обійми, вага, тепло, текстура допомагають заземлитися.17.Підтримує дитячу частину дорослого: Джерело ніжності до себе.18.Дає можливість піклуватися: Активує життєву силу й сенс.19.Стає символом «я вижив/вижила»: Маркер внутрішньої стійкості.20.Нагадує: ти не один/одна: Хтось м’який і надійний твій поруч.Коли світ здається небезпечним, пам'ятайте: мати поруч когось м’якого і надійного — це не слабкість. Це шлях до зцілення.Ведмедик, який пройшов з вами через важкі часи, — це не просто плюш. Це символ вашої стійкості. Свідок того, що ви вистояли. 🤍Вікторія Назаревич#ПлюшевийВедмедик #ПсихологічнаПідтримка #Стійкість #Комфорт #ЕмоційнаОпора #ВажкіЧаси

🖍️Як малювати з дитиною?🖍️Що малювати з дитиною?🖍️Чим малювати з дитиною?🖍️Про що малювати з дитиною?🖍️Як дитина малює — і чому саме так?🖍️Що вона насправді хоче сказати своїм малюнком?Ці питання звучать майже в кожному кабінеті психолога, логопеда, педагога.І дуже часто — залишаються без чіткої, структурованої відповіді.👉 Саме тому ми створили професійний курс із 7 модулів, який переводить дитячий малюнокз рівня «інтуїтивного використання»на рівень усвідомленого терапевтичного інструменту.🔹 Про що цей курс?Це не «як красиво малювати з дітьми».І не набір шаблонних вправ.Це курс про:читання дитячого малюнка як мови психікирозуміння, чому дитина обирає саме такі образи, кольори, лініївідмінність вікової норми від сигналів травми, тривоги, втратипобудову безпечного простору через малюванняперехід від діагностики до м’якої терапевтичної інтервенції🔹 Що отримує психолог?✔ системне бачення дитячого малюнка✔ чіткі орієнтири: коли не інтерпретувати, а коли — слухати глибше✔ готові алгоритми роботи з різними темами (страх, агресія, розлука, війна, втрати)✔ розуміння, як ставити питання до малюнка, а не «читати його замість дитини»✔ професійну впевненість у роботі з артметодами🔹 Чому 7 модулів?Бо дитячий малюнок — це:розвитокемоційна регуляціязахистсимволісторіяконтактспосіб виживанняІ кожен із цих рівнів потребує окремого, уважного розгляду.🔹 Для кого цей курс?Для психологів, які:працюють із дітьми та сім’ямивідчувають, що «малювання є», але хочуть глибини й структурине хочуть нашкодити інтерпретаціямипрагнуть працювати екологічно, професійно і точно💬 Дитина не просто малює.Вона говорить.Питання лише в тому — чи вміємо ми слухати.Запрошуємо на курс із 7 модулів,де дитячий малюнок стає мовою, а психолог — перекладачем, а не суддею.Деталі тут https://nazarevich-art.com/learning/dytyacha-izoterapiya-malyunok-yak-zasib-rozvytku-dytyny/Запис в групу Єлизавета Павленко+380 95 903 04 26#дитячаарттерапія#дитячиймалу́нок#психологпрактик#роботаздітьми#мова_малюнка#арттерапіядлядітей#психологіядітей#курсидляпсихологів#психологічнапідтримка#професійнийрозвитокNazarevich ART

Семінар для практикуючих психологів«Подолання депресивних та апатичних станів у дітей методами творчої, мистецької нейрорегуляції та ігротерапії»Цей одноденний інтенсивний семінар створений для фахівців, які працюють із дітьми та підлітками, стикаються з їхніми емоційними труднощами та бажають опанувати сучасні, креативні підходи до корекції депресивних і апатичних станів.🔍 Основні теми семінару:1. Сучасні теорії дитячої депресії.2. Ознаки та причини депресивних і апатичних станів у дітей.3. Практичні кейси та розбори складних ситуацій: аналіз реальних випадків із практики.4. Методи творчої, мистецької нейрорегуляції та ігротерапії.🎯 Переваги участі:Сертифікат від навчального порталу Nazarevich-art (електронний формат).Підтримуюча група у Telegram для обміну досвідом та консультацій після семінару та додаткові матеріали.Можливість придбати авторські методичні та терапевтичні інструменти.💡 Для кого це?- Дитячі та шкільні психологи.- Арттерапевти, ігротерапевти.- Спеціальні педагоги та соціальні працівники.- Студенти психологічних спеціальностей (як доповнення до навчання).📅 Формат та деталіДата: 21.02.2026 р.Тривалість: 11:00-16:30.Місце проведення: онлайн (платформа Zoom).💰 Вартість:1000 грн — для постійних учасників, ветеранів, родин військових та студентів (при пред’явленні підтверджуючих документів).1500 грн — стандартний тариф.🔹 Реєстрація: 0959030426 Павленко Єлизавета

Одноденний семінар для дитячих психологів Дитяча депресія й апатія часто маскуються: під «лінь», агресію, мовчання, втрату інтересу або тілесні скарги. І класичних розмовних підходів тут часто недостатньо.Цей семінар — про роботу там, де слова не працюють. Через творчість, гру та нейрорегуляцію ви навчитеся м’яко запускати процеси відновлення, не травмуючи дитину і не форсуючи результат.Ви отримаєте:- чітке розуміння механізмів депресивних і апатичних станів у дітей;- готові інструменти мистецької нейрорегуляції та ігротерапії;- розбір реальних кейсів і складних запитів з практики.Після участі ви матимете:🎯 робочі техніки для індивідуальної та групової роботи;📚 додаткові матеріали й підтримку в професійній спільноті;📜 сертифікат, що підтверджує підвищення кваліфікації.📅 21 лютого 2026 | онлайн, Zoom⏰ 11:00–16:30💰 Вартість:1000 грн — для постійних учасників, ветеранів, родин військових та студентів (при пред’явленні підтверджуючих документів).1500 грн — стандартний тариф.Реєстрація: 0959030426 Павленко Єлизавета Якщо у вашій практиці є діти, які втратили інтерес, енергію або контакт із життям, і ви шукаєте дієві, сучасні та гуманні підходи — цей семінар саме для вас

Гра «Таємний ліс»Авторка: Вікторія Назаревич«Таємний ліс» — це метафорична гра з картками, що відкриває простір уяви, спільної творчості та глибинних образів.У центрі гри — дорога в Таємному лісі, яка веде учасників до пошуку магічного скарбу. Кожен крок цією дорогою — це фрагмент спільної історії, створеної разом.🌲 Що входить до набору карток Набір карток із зображенням дороги в Таємному лісіАвторська концепція інструкція та вправи Вікторії НазаревичКартки кладуться сорочкою догори, зберігаючи елемент таємниці й очікування.👥 Формат гриВід 2 до 7 учасниківПідходить для групової роботи, тренінгів, терапевтичних та освітніх занятьМожлива участь ведучого / психолога / педагога✨ Як відбувається граУсі учасники сідають у коло.Картки викладаються сорочкою догори в центрі.По черзі кожен учасник відкриває одну картку.Спираючись на зображення, учасник продовжує спільну історію:що відбувається на цій ділянці дороги;кого або що зустрічають мандрівники;які почуття, випробування чи підказки з’являються.Історія розвивається доти, доки група не доходить до магічного скарбу — символічного фіналу, який кожна група наповнює власним змістом.🌟 Для чого ця граГра «Таємний ліс» розвиває:🌱 уяву та образне мислення🗣 мовлення та навички розповіді🤝 уміння взаємодіяти в групі💫 креативність і спонтанність🧠 символічне мислення та емоційну чутливість🧸 Кому підходитьдітям (від 6–7 років — з ведучим);підліткам;дорослим у творчих та терапевтичних групах;психологам, арттерапевтам, педагогам, фасилітаторам.🔮 Магічний сенс гриМагічний скарб у цій грі — не предмет. Це усвідомлення, новий погляд, почуття єдності, сміливість мріяти або те, що кожен учасник знаходить у своєму Таємному лісі.Набір для гри можна купити тут поки за старою ціною 530 грн https://nazarevich-art.com/art-shop/nabir-kartok-dlya-kazkoterapiyi-tayemnyj-lis/

Дитяча депресія й апатія часто маскуються: під «лінь», агресію, мовчання, втрату інтересу або тілесні скарги. І класичних розмовних підходів тут часто недостатньо.Цей семінар — про роботу там, де слова не працюють. Через творчість, гру та нейрорегуляцію ви навчитеся м’яко запускати процеси відновлення, не травмуючи дитину і не форсуючи результат.Ви отримаєте:- чітке розуміння механізмів депресивних і апатичних станів у дітей;- готові інструменти мистецької нейрорегуляції та ігротерапії;- розбір реальних кейсів і складних запитів з практики.Після участі ви матимете:🎯 робочі техніки для індивідуальної та групової роботи;📚 додаткові матеріали й підтримку в професійній спільноті;📜 сертифікат, що підтверджує підвищення кваліфікації.📅 21 лютого 2026 | онлайн, Zoom⏰ 11:00–16:30💰 Вартість:1000 грн — для постійних учасників, ветеранів, родин військових та студентів (при пред’явленні підтверджуючих документів).1500 грн — стандартний тариф.Реєстрація: 0959030426 Павленко Єлизавета Якщо у вашій практиці є діти, які втратили інтерес, енергію або контакт із життям, і ви шукаєте дієві, сучасні та гуманні підходи — цей семінар саме для вас.

🧸 Терапевтична книжечка «Я буду з тобою»Про мовчазного друга, який витримує більше, ніж словаЦе не просто дитяча історія. Це професійний інструмент включення плюшевого ведмедика в терапевтичний процес дитини.«Я буду з тобою» — терапевтична книжечка, що допомагає фахівцю м’яко інтегрувати іграшку як співрегулятора, контейнер і перехідний об’єкт у роботі з емоційними станами дитини.Чому ця книга працює в терапії🔹 Не вимагає говорити Книга знімає тиск на вербалізацію. Дитина отримує дозвіл мовчати, відчувати, бути — не пояснюючи.🔹 Ведмедик як мовчазний терапевтичний союзник Іграшка стає тим, хто:поручвитримує станне ставить запитаньне квапить🔹 Підтримує Історія не веде дитину, а йде за нею. Темп, глибина та тривалість контакту визначає сама дитина.🔹 М’яке дозування емоцій Контакт з темою самотності відбувається обережно — через образ, присутність і співпереживання, а не через пояснення.Для кого рекомендована✔️ психологів та психотерапевтів ✔️ ігротерапевтів ✔️ педагогів дошкільного та інклюзивного середовища ✔️ фахівців, що працюють з:самотністютривогоювтратамиадаптацієюемоційною регресієютравматичним досвідомЯк використовувати в роботі🧸 як вхід у терапію 🧸 як постійний об’єкт підтримки між сесіями 🧸 як якір безпеки у складних темах 🧸 як методичний супровід до ігротерапіїФахівець не «працює з емоціями напряму» — він створює простір, де дитина не залишається сама.Коли дитина не може говорити — хтось має просто бути поруч.«Я буду з тобою» — книга, що навчає іграшку бути цим «хтось».https://nazarevich-art.com/art-shop/terapevtychna-knyzhka-ya-budu-z-toboyu/

‼️‼️‼️‼️‼️Вже 14.02.2026 року оновлений онлайн курс «Дитяча візуальна арттерапія: малюнок якзасіб розвитку, стаьілізації та корекції дитини» якого не було більше 6 років! 🎨 Запрошення на програму з арттерапії дитячого малюнка 🎨Малюнок дитини — це не «картинка».Це слід її внутрішнього світу.Це спосіб говорити тоді, коли слова ще не народилися або вже не можуть прозвучати. Я запрошую вас у програму, де дитячий малюнок стає мовою контакту, діагностики й зцілення.Це курс для тих, хто працює з дітьми🌱 Це більше, ніж навчання.Це шлях до нової якості присутності поруч із дитиною.Ви навчитеся:бачити сенси, заховані в лініях і кольорах; розпізнавати внутрішній стан дитини, навіть коли вона мовчить; створювати безпечний простір, у якому творчість стає ресурсом і підтримкою.✨ У програмі — системність і жива практика:від антропології дитячого малюнка й проективної діагностики до корекції емоційних, поведінкових і соціально-комунікативних труднощів через візуальні практики арттерапії.Ви працюватимете з різними матеріалами, реальними кейсами та різними віковими групами дітей.🏆 Після завершення програми ви отримаєте:✔ професійний рівень у читанні й створенні терапевтичних малюнків;✔ потужний методичний арсенал для індивідуальної та групової роботи;✔ практику роботи з матеріалами, що регулюють, підтримують і надихають;✔ розбір реальних клінічних випадків;✔ сертифікат, що підтверджує вашу участь і професійну компетентність.🌈 Якщо ви відчуваєте, що хочете чути дитину глибше, працювати делікатніше, і бачити за малюнком — живу історію,— ця програма для вас.📩 Реєстрація та деталі:📞 095 903 04 26 — Павленко ЄлизаветаЄлизавета ПавленкоЗапрошую вас у простір, де мистецтво стає мовою підтримки, а малюнок — дорогою до внутрішнього світу дитини Делаті курсу тут 🔽https://nazarevich-art.com/learning/dytyacha-izoterapiya-malyunok-yak-zasib-rozvytku-dytyny/

ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! КУРС ПЕРЕНОСИТЬСЯ НА 14.02.2026🧠👁 Малюнок – це більше, ніж образ. Це мова, якою дитина говорить, коли не може висловитись словами. У роботі з дітьми з особливими потребами – з аутичного спектру, із затримками розвитку, гіперактивністю чи ДЦП – ця мова стає життєво важливою. Вона дозволяє побачити глибше, відчути тонше, підтримати сильніше.🌱 Ця програма – не просто курс. Це шлях до нової якості присутності поруч із дитиною. Ви навчитесь бачити сенси, заховані в кольорах і лініях. Здобудете інструменти, які допоможуть розпізнати внутрішній стан дитини, навіть коли вона мовчить. Зможете створити безпечний простір, де арт стане джерелом емоційного зцілення.🏆Результат програми🏆:1. Системні знання та вміння у використанні проективного та тематичного малювання у психологічному супроводі дитини з різними психофізіологічними особливостями;2. Методичний набір використання малюнка у роботі з дітьми з різними психофізіологічними особливостями (ЗПР, ДЦП, аутичні розлади, мінімальна мозкова дисфункція, синдром гіперреактивності та ін.);3. Кейс методик та технік використання малюнка у різновікових групах дітей (раннього розвитку, дошкільного віку, молодшого шкільного віку, підлітками);4. Теоретичні матеріали для самоосвіти та глибинного вивчення теми;5. Аналіз клінічних випадків та розбір системи їх супроводу арт-психологом;6. Відпрацювання ізотерапевтичних методик різними матеріалами образотворчої діяльності (вугілля, пастель, віск, глина, мило, фрукти, олія, рідка акварель);7. Сертифікат, що підтверджує участь у програмі.Що ви отримаєте на виході:✅ Професійний рівень у читанні і створенні терапевтичних малюнків.✅ Насичений методичний арсенал для роботи з різними віковими, психологічними та фізіологічними групами.✅ Практика роботи з матеріалами, що надихають і підтримують.✅ Розбір реальних кейсів з тренером.✅ Сертифікат, що підтверджує ваш професійний рівень арттерапевта.Тематика семінарів:1. Антропологія дитячого малюнка система його розуміння та інтерпретацій у роботі психолога. Аналіз психологічного віку, симптоматики органічних порушень, поведінкових розладів у малюнках дітей;2. Діагностика та розвиток психічного розвитку дитини у процесі творчої діяльності. Організація раннього розвитку дитини за допомогою малюнків;3. Формування емоційного інтелекту та подолання емоційних труднощів у дітей за допомогою образотворчої діяльності;4. Корекція поведінкових стратегій дітей за допомогою терапевтичних історій у малюнках;5. Проективне малювання як засіб розуміння та корекції соціально-комунікативних проблем дітей;6. Діагностика та корекція дитячо-батьківських відносин у різних типах сімей за допомогою технік ізотерапії;7. Нетрадиційні форми малювання як формування креативності і здібності до творчого самовираження дитини.Коли?14 лютого 2026Платформа ZoomВартість: 1200 грн за модуль (7 модулів раз на 1.5-2 місяці).Вартість для постійних учасників: 900 грн за модуль.Реєстрація: 0959030426, Павленко Єлизавета