Iniciar sesión Registro
Anuncios
Tu espacio publicitario
Reserva este slot exclusivo para el periodo elegido.
Comprar publicidad →
Logotipo de la comunidad de telegram - technology_center_pc
Añadido 14 jul. 2024

technology_center_pc

@technology_center_pc
Número de suscriptores: 15
Fotos: 4,450
Videos: 3,210
Enlaces: 6,130
Descripción:
You can view and join @technology_center_pc right away.

👥 Número de suscriptores

15
Promedio/Día:: 0
Promedio/Tiempo:: +1
Promedio/Mes:: -541

👁️ Vistas promedio por mensaje

83
Promedio/Día:: 82
Promedio/Tiempo:: 79
ERR: 553.33%

📊 Mensajes por Día

0
Último día: 0
Promedio semanal: 0
Promedio por día: 0

Historial de cambios de nombre

technology_center_pc 2026-07-28
TECHNOLOGY CENTER PC® | Official 2026-02-11
TECHNOLOGY CENTER PC® 2024-08-20
TECHNOLOGY CENTER PC@ 2024-08-19
TECHNOLOGY CENTER PC 2024-07-14

Historial de cambios de estado

Oficialmente no confirmado 2024-07-14

Muro

Estadísticas de telegram canal

👁 100 24-12-05 10:05
ПРОБЛЕМА ВТОМИ У РЕЦЕНЗЕНТІВ. Що за цим стоїть і чому це небезпечно?Хоча рецензування є основою наукової верифікації, все більше науковців відмовляються від цієї ролі через вигорання. Відсутність мотивації та визнання, а також велике навантаження призводять до зниження якості рецензування та загрожують цілісності наукового процесу.Автори статті «Rethinking Reviewer Fatigue» вважають, що попри велику кількість потенційних рецензентів серед опублікованих авторів, проблема нестачі рецензентів залишається актуальною. Це пов'язано не стільки з відсутністю охочих, скільки з нерівномірним розподілом навантаження, яке виникає через суб'єктивний вибір редакторів та упередженість у цитуванні.Історично склалося так, що більшість редакторів журналів є білими чоловіками середнього віку, і вони часто запрошують до рецензування своїх колег, що підсилює чинні дисбаланси в науковій спільноті. Упередження у цитуванні, особливо стосовно маргіналізованих авторів, впливає на те, кого обирають для рецензування, оскільки кількість цитувань часто використовується як показник експертності.Яка ще проблема рецензування сприяє небажанню науковців рецензувати статті читайте на нашому сайті
👁 93 24-12-03 09:14
СТРАТИТИ НЕ МОЖНА ПОМИЛУВАТИДослідник раку визнав підробку данихКолишня дослідниця дитячого здоров’я у Nemours у Вілмінгтоні, штат Делавер, зізналась у фальсифікації та неправильному звіті про дані принаймні двох опублікованих досліджень, обидва з яких були підтримані грантами Національного інституту здоров’я. Одна з відкликаних статей, "Neointimal hyperplasia after carotid transection and anastomosis surgery is associated with degradation of decorin and platelet-derived growth factor signaling", з’явилася в JVS-Vascular Science у 2020 році. Відповідно до повідомлення про відкликання, опублікованого в жовтні, Sampson зв’язалась з журналом і "зізналась, що маніпулювала зразками та неправильно повідомляла дані", щоб отримати "бажаний результат". Згідно з повідомленням, її співавтори не знали про її дії.Інша відкликана стаття, "Integrating mechanisms of response and resistance against the tubulin binding agent Eribulin in preclinical models of osteosarcoma", з’явилась в Oncotarget у 2016 році. Відповідно до повідомлення про відкликання, Sampson "підтвердила, що були неправильні дані" для семи зображень у статті, включаючи експерименти з полімеразною ланцюговою реакцією без контрольних шаблонів. Повідомлення також містило заяву, приписувану Sampson, у якій вона взяла на себе "виключну відповідальність за помилки та неправильне повідомлення даних".
👁 103 24-12-02 09:14
СТРАТИТИ НЕ МОЖНА ПОМИЛУВАТИКомпанія, пов’язана з клонованими журналами великих видавців, заперечує клонуванняПоки Retraction Watch не звернулися за коментарем, компанія Springer Global Publication, яка не пов’язана зі Springer Nature, рекламувала на своєму веб-сайті різноманітні послуги, зокрема пошук автора наукових статей, редагування рукописів, розробку дослідницьких пропозицій, аналіз даних. і управління процесом експертної оцінки, набір послуг, який є класичним атрибутом паперової фабрики. Після того, як було надіслано їм електронний лист, вони видалили описи цих послуг зі свого веб-сайту, а також посилання на статті, опубліковані в клонованих журналах, але не відповіли до публікації статті про них.Компанія заявила: "Ми хотіли б підкреслити, що наша організація не є видавцем, і ми не керуємо жодними журналами, клонованими чи іншими. Наша головна роль полягає в наданні ідентифікаторів цифрових об’єктів (DOI) як форми онлайн-ідентифікації для завдань, наукових робіт та різного іншого цифрового вмісту на запит наших клієнтів." Але на сторінці, яка все ще доступна на веб-сайті Springer Global і заархівована тут, компанія перераховує 16 журналів як "Наша публікація".
👁 112 24-11-18 11:07
ВИКЛИКИ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ОСВІТИ І НАУКИ Штучний інтелект (ШІ) упевнено крокує академічними коридорами, як відкриваючи нові можливості, так і створюючи серйозні виклики. Про це розповіла Тетяна Ярошенко, керівник центру цифрової підтримки досліджень НАУКМА, в статті для ZN.UA. Учні та студенти дедалі частіше «делегують» написання робіт ШІ. Науковці також дедалі частіше використовують ШІ для різних цілей наукового дослідження: аналізу даних, огляду джерел і навіть написання статей чи дисертацій. А оскільки робота рецензентів часто не оплачується, вони теж можуть піддатися спокусі автоматизувати процес рецензування. Виникає сюрреалістична ситуація: ШІ пише наукові тексти, а потім інший ШІ їх оцінює...Це замкнене коло загрожує перетворити наукову комунікацію на своєрідний театр абсурду, де машини ведуть діалог із машинами, а людський інтелект відходить на другий план. Наукові спільноти, журнали та видавництва змушені швидко адаптуватися: вони розробляють чіткі правила гри з цифровим розумом. Головний принцип — повна прозорість. Дослідники мають детально розкривати, де саме, як і навіщо вони використовували ШІ. Водночас межі чітко окреслені: ШІ може допомогти відшліфувати мову статті, але не замінити самої суті наукової роботи. Формулювання ідей, аналіз даних, наукові висновки — це територія виключно людського інтелекту. Одне зрозуміло напевно: академічна спільнота не може просто ігнорувати цю проблему, сподіваючись, що вона вирішиться сама собою. Й від того, як ми відповімо на ці виклики сьогодні, залежить, чи зможемо ми зберегти цінність людського інтелекту в епоху ШІ.
👁 105 24-11-14 09:14
СТРАТИТИ НЕ МОЖНА ПОМИЛУВАТИ"Усі червоні прапори": Scientific Reports відкликає статті сищиків, названих у відкритому листіСтаття "Hybrid CNN-LSTM model with efficient hyperparameter tuning for prediction of Parkinson’s disease," з’явилася у вересні 2023 року в Scientific Reports, журналі видавництва Springer Nature. У грудні 2023 року користувач PubPeer прокоментував 13 "вимучених" фраз, які Problematic Paper Screener позначив у статті, наприклад використання "захворювання Паркінсона" (Parkinson’s illness), "інфекція Паркінсона" (Parkinson’s infection) та "недуга Паркінсона" (Parkinson’s sickness), замість хвороба Паркінсона. "Це зазвичай є результатом спроби уникнути виявлення плагіату за допомогою програмного забезпечення для перефразування", – написав коментатор про фази. "Як сталося, що ці неправильні формулювання витримали коректуру співавторів, редакторів, суддів, редакторів і верстальників?""Виправлення автора" до статті з’явилося в квітні наступного року, в якому говорилося, що "кілька нестандартних термінів» було «замінено усталеною науковою термінологією". 7 листопада 2024 року редактори відкликали образливу статтю "через занепокоєння щодо достовірності та правдивості представленої роботи" зі списком із шести тем відносно статті, опублікованих на PubPeer.
👁 104 24-10-31 11:27
PENGUIN RANDOM HOUSE ЗАХИЩАЄ СВОЇ КНИГИ ВІД ВИКОРИСТАННЯ ДЛЯ НАВЧАННЯ ШІ Penguin Random House (PRH) вирішив захистити свої книги від використання їхнього змісту для навчання ШІ, повідомляє AI News. Вони додали нове застереження на сторінках авторського права, яке забороняє використовувати будь-які частини книги для цієї мети. Також PRH виключив свої твори з європейського закону, що дозволяє аналізувати текст для навчання ШІ. Цей крок відповідає зростаючому занепокоєнню видавців, що їхні захищені авторським правом роботи можуть бути використані без дозволу. Попри те, що PRH став одним із перших великих видавців, які чітко висловили свою позицію, такі зміни не мають відношення до законодавчої бази, що регулює захист авторського права. Вони більше нагадують прохання, подібні до файлу «robots.txt» на вебсайтах, який просить не збирати дані. Таке рішення PRH підкреслює напруженість між творцями контенту та компаніями, які розробляють ШІ. Деякі організації, такі як Товариство ліцензування та збору авторів (ALCS), підтримують ініціативу PRH, підкреслюючи необхідність захисту авторських прав. Водночас Товариство авторів (SoA) вважає, що потрібно зробити більше для захисту авторів, закликаючи видавців включити чіткі механізми захисту в контракти. Дебати щодо використання захищеного контенту ШІ продовжуються, проте вже зрозуміло, що законодавство країн має адаптуватися до нових викликів.
👁 100 24-10-28 11:05
ГРОМАДСЬКЕ ОБГОВОРЕННЯ ЗМІН ДО ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРЕМІЮ ЗА РОЗРОБЛЕННЯ І ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про внесення змін до Положення про Премію Кабінету Міністрів України за розроблення і впровадження інноваційних технологій» (далі — проєкт акта). Мета проєкту - удосконалення та осучаснення підходів до проведення конкурсного відбору робіт, що подаються на здобуття Премії КМУ за розроблення і впровадження інноваційних технологій (далі — Конкурс). Зокрема, проєктом акта передбачено наступні новації: розширення переліку учасників Конкурсу, зокрема, шляхом залучення широкого кола суб'єктів інноваційної діяльності; запровадження процедури присудження Премії КМУ за розроблення і впровадження інноваційних технологій в розрізі номінацій («Наукоємні інновації», «Інновації в бізнесі», «Інноваційна інфраструктура», «Спеціальна Премія»); спрощення процедури подання конкурсних пропозицій шляхом повної цифровізації проведення Конкурсу, який буде здійснюватися в Національній електронній науково-інформаційній системі; оновлення критеріїв оцінювання конкурсних пропозицій із впровадженням багаторівневої системи оцінювання. Зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту акта приймаються в електронній формі до 08 листопада 2024 року на e-mail: [email protected] (Механік Олена Валеріївна, тел.: (044) 287-82-02).
👁 108 24-10-25 11:20
ВИДАТНІ АКТОРИ, МУЗИКАНТИ ТА АВТОРИ ПІДПИСАЛИ ЛИСТ ПРОТЕСТУ ПРОТИ ШІ Radiohead, ABBA і Cure та ще понад 10 тисяч творчих діячів протестують проти ШІ через неліцензійне використання творів. Вони приєдналися до акторів і авторів у підписанні листа протесту проти використання їх творчості для створення інструментів штучного інтелекту, повідомляє АР.Занепокоєння у знаменитостей викликають інструменти штучного інтелекту, які можуть створювати синтетичні зображення, музику та тексти після навчання на величезній кількості творів, створених людьми. «Неліцензійне використання творчих робіт для навчання генеративному штучному інтелекту є великою, несправедливою загрозою для засобів існування людей, які стоять за цими роботами, і не повинно бути дозволено», — йдеться в листі. Нагадаємо, минулого року група авторів подала позов до федерального суду Нью-Йорка в якому звинувачують Meta, Microsoft та Bloomberg в використанні їх робіт для навчання систем штучного інтелекту без отримання дозволу. Справа досі розглядається судом.
👁 97 24-10-24 10:51
КОМІТЕТ ВРУ З ПИТАНЬ ОСВІТИ ВИЗНАВ НЕЗАДОВІЛЬНО РОБОТУ МОН ЩОДО ПІДРУЧНИКІВ Комітет Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій визнав незадовільною роботу Міністерства освіти і науки України (МОН) в частині забезпечення підручниками та навчальними посібниками системи загальної середньої освіти. Відповідне рішення було ухвалене під час засідання профільного комітету, що відбулося 22 жовтня, повідомляє Освіта.ua.Члени комітету одностайно прийняли рішення, яким констатували наявність проблем щодо забезпечення підручниками та навчальними посібниками шкіл, які набули системного характеру, призвели до затримки доставки підручників до шкіл у 2024/25 навчальному році та потенційно можуть призвести до зриву доставки підручників та посібників у наступному навчальному році. Ще однією проблемою є низька якість змісту підручників та відсутність необхідних заходів з боку МОН, зокрема щодо вдосконалення процедури конкурсного відбору підручників та посібників для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників. Раніше ми повідомляли, аудит Рахункової палати показав, що контроль МОН за безпечним освітнім середовищем є недієвим, а розпорядження бюджетними коштами – неефективним.
👁 96 24-10-23 11:34
Вас вітає ClubScience! Сьогодні поговоримо про доступ до наукових журналів. ВИ ЗНАЛИ, ЩО Є КІЛЬКА ТИПІВ ДОСТУПУ? ДАВАЙТЕ РОЗБЕРЕМОСЬ РАЗОМ!1. Закритий доступ (Closed Access) : статті доступні за передплатою. Авторські права: зазвичай належать видавцеві.2. Відкритий доступ (Open Access): статті можна читати, переглядати та завантажувати - безкоштовно! Так мовити, ідея вільного доступу до знань.Авторські права: залишаються за автором, і він може обирати, як їх поширювати.3. Змішаний доступ (Hybrid Access): Поєднує відкритий і закритий доступ: частина статей доступна безкоштовно, а інша частина — лише за підпискою. Авторські права: визначаються етикою видання. Авторські права можуть належати як авторам, так і редакції.4. Доступ з періодом ембарго (Embargoed Access): це коли статті спочатку доступні тільки за передплатою (закритий доступ), але через певний період (ембарго) вони стають відкритими для всіх.Авторські права: як і в змішаному доступі, визначаються етикою видання.5. Ранній доступ (Early Access): доступ, який дозволяє читати нові наукові статті ще до їх офіційної публікації (публікації ще не присвоєні том, випуск, сторінки), даючи змогу бути в курсі останніх досліджень!Авторські права: зазвичай залишаються за авторами статей, автори можуть поширювати свої роботи під різними ліцензіями, проте конкретні умови залежать від політики журналуClubScience тут, щоб допомогти вам знайти відповіді!ClubScience знає, як підібрати найкращий журнал для вашого наукового внеску!Консультації: ☎️ +380 95 310-44-79; +380 93 973-05-48✉️ [email protected]

Canales similares en la categoría Educación

Logo de la comunidad de Telegram — English Phrasal Verbs
English Phrasal Verbs
@studyphrasalverbs

🚀 Learn Phrasal Verbs Easily! 🚀 Improve your English with daily phrasal verbs,...

Logo de la comunidad de Telegram — Цей день 🇺🇦
Цей день 🇺🇦
@this_day_ua

Канал про цей день в історії України та світу. Посилання для друзів: https://t....

Logo de la comunidad de Telegram — Ідіома дня | Жива англійська
Ідіома дня | Жива англійська
@idioms_today

Ваша щоденна порція англійських ідіом ​Цей канал створено для тих, хто хоче гли...

Logo de la comunidad de Telegram — Вуйкос Криптококос
Вуйкос Криптококос
@vuykoscryptokokos

> У крипті, де смуток росте, Вуйко сміх у постах несе. Тут курс, і жарт, і кокос...

Logo de la comunidad de Telegram — Баланс Життя | Здоров’я та Гармонія
Баланс Життя | Здоров’я та Гармонія
@belanse

"Здоров’я починається з маленьких кроків, а гармонія — з віри у себе."

Logo de la comunidad de Telegram — scientistman.com | Про науку простою мовою
scientistman.com | Про науку простою мов...
@scientistmanscience

Інші наші канали: https://t.me/addlist/gXzCKUeDcc8xZGFi Реклама XYZ Digital Medi...