Дидактичні матеріали | українська мова

🐝 Чому я створила онлайн-магазин?Це полегшує мені процес продажу, адже не потрібно витрачати час, щоб надсилати реквізити, а потім саму розробку. Система це робить замість мене. Взамін я плачу комісію за користування системою. Зекономлений час можу вкласти у більш творчі та продуктивні процеси.Водночас це зручно багатьом із вас: можна гарненько роздивитися всі пропозиції в магазині та придбати все в декілька кліків. Не потрібно чекати відповіді від мене. Часто ви робите покупки пізно ввечері або рано-вранці, коли я не на зв'язку, — онлайн-магазин довзоляє робити покупку будь-коли і миттєво отримувати матеріал на електронну пошту.🧐 Чи безпечно купувати через онлайн-магазин?За майже рік існування мого онлайн-магазину було здійснено сотні покупок. Системою wayforpay користується дуже багато експертів та магазинів — тут все надійно і безпечно.🙀 Що робити, якщо ви придбали розробку через онлайн-магазин, але не отримали її?Після оплати система автоматично надсилає вам придбаний матеріал на електронну пошту. Уважно вводьте свій імейл. Іноді будь-яка система дає збій. Лист може потрапити в "Спам" або загубитися в дорозі до вас.За рік таких випадків, коли матеріал не прийшов на пошту, було приблизно 4-5. У кожному такому випадку ви писали мені в коментарях або в приватні повідомлення — і я надсилала оплачений матеріал вручну. Я на зв'язку в телеграмі: @tania_yashchenko____________🙌 Чекаю на вас у моєму магазинчику: https://ukrmova.wayforpay.shop 😌І чекайте на нові розробки: в мене безліч ідей та напрацювань у чернетках — тільки б викроїти час на допрацювання та оформлення

😍 Розповідаю про мегацікаву інтерактивну платформу (підійде для повторення вивченого)Познайомилася з нею три року тому, коли моя репетиторка англійської мови зіграла зі мною гру на цій платформі. Я одразу ж використала це і на своїх уроках. Учні були в захваті 😌💪 Ви ще встигаєте використати її на уроках у цьому навчальному році, адже вона дозволяє організувати дуже інтерактивне, цікаве та різноманітне повторення.🟢 Платформа: https://www.playfactile.com/ (треба зареєструватися)🎥 ВІДЕОІНСТРУКЦІЯ, 10 хв (основне про суть гри і як її запустити на уроці): https://youtu.be/p8rLbJRokII🎁 Приклад гри, створеної мною (на цьому прикладі пояснюю принцип гри у відеоінструкції): https://www.playfactile.com/jeopardy-game/leb4pnm348#безкоштовноБуло корисно? Залишайте реакції 🔥❤️👍_______________________________🆓 Безкоштовні матеріали🛒 Онлайн-магазин з матеріалами (якщо знайшли в магазині бажану розробку, але не хочете купувати через магазин, — надсилайте скриншот бажаної розробки мені в директ @tania_yashchenko)

🔥 Що робити репетитору на уроках, якщо вже пройшли всю програму НМТ? 🔥Наприклад, коли учень починає готуватися ще в 10-му класі, то на цей момент така ситуація часто можлива. І це класно! Адже є час, щоб знання міцно закріпилися.🗓 Що ж робити решту часу (до НМТ ще 2 місяці), якщо вже все пройдено?У такому випадку я обираю серед таких тактик:1️⃣ Можу запропонувати учневі зменшити кількість занять: 1 заняття на тиждень замість 2 для підтримки рівня, якщо бачу, що рівень справді високий і моя допомога стає менш потрібною. 2️⃣ Збільшую кількість тренувальних НМТ, які даю на д.з. Ставлю в таких тестах ліміт часу не 1 год, а менше, щоб тренувати швидкість. На уроках ми аналізуємо помилки, з’ясовуємо причини цих помилок, працюємо над ними, додатково практикуємось, вивчаємо нові дрібні нюанси. Даю НМТ різних авторів, не зупиняюсь лише на одному джерелі.3️⃣ Складаю список тем, які варто повторити (зазвичай спільно з учнем: учень може сказати, у яких темах відчуває невпевненість), допрацьовуємо їх на уроках. Працюємо так, щоб слабкі місця перестали бути слабкими, а невпевненість зникала.4️⃣ Класно мати велику базу матеріалів різного рівня — від найпростіших до найскладніших, різних форматів (не тестами єдиними). Тоді буде звідки брати нові завдання, які ще не проходили і які дають простір для розвитку. Маю купу напрацювань (як і кожен учитель), а також люблю користуватися матеріалами, які публікують колеги, — там часто можна знайти щось свіженьке. 🗣 А як у вас? Що можете додати до цього списку?_______________________________________Запрошую заглянути в мої розробки і знайти там щось актуальне для себе ⬇️🆓 Безкоштовні матеріали🛒 Онлайн-магазин з матеріалами

🐝 Під час мого навчання в університеті деякі викладачі використовували форму контролю — так звану «летючку». Це швидке опитування (5-10 хв) ключових понять на початку заняття. Студенти дістають листок, викладач читає запитання — студенти лаконічно пишуть відповідь. Часу на кожне питання мало, тому встигнути «списати» не вийде. Викладач швидко перевіряє відповіді і ставить оцінку (або студенти міняються роботами і перевіряють одне одного).🧠 Самостійно писати відповідь «з голови», а не просто обирати з готових варіантів, змушує до глибокої розумової діяльності.Я відчувала, що це справді дає змогу добре повторити найважливіше в темі, а також мотивує готуватися до занять. Тому зараз роблю подібні летючки, але в Classtime.📝 Приклад «летючки»: https://www.classtime.com/share/c3a7a529-b2be-4022-ae7e-22df6be88088?token=8bae8bddb44a607dbca8833a33de6d2c19837cc1eb0977422cd4972cf9fc8596Всі питання тут взято зі створених мною чеклістів: https://ukrmova.wayforpay.shop/prod/579600Планую практикувати це з НМТ-шниками двічі на місяць.⏱️Створюється таке завдання за 5-10 хв (просто обираю набір питань з різних вивчених тем з готового списку)💡Колеса не вигадала, але нагадую вам, що прості, класичні методи є ефективними______________________________🆓 Безкоштовні матеріали🛒 Онлайн-магазин з матеріалами

🆕 Розробка уроку для розвитку мовлення у форматі текстового документа Word (+ продубльовано в pdf). Лебідь, щука і рак Цього разу вирішила створити завдання не в PowerPoint, а у звичайному Word, бо для цього уроку мені здалося це зручнішим композиційно.Теми уроків розвитку мовлення добираю згідно з озвученими учнем та батьками побажаннями.🗣Тип уроку: розвиток українського мовлення.🦢🦞Лексична тема уроку: "Українська казка "Лебідь, щука і рак" (текст казки цей: https://derevo-kazok.org/lebid-shhuka-i-rak-ukrayinska-kazka.html)📝 Типи завдань: читання та обговорення змісту казки, лексична, граматична та пунктуаційна вправи (усе це за змістом казки).🎓Для якого віку: я використовувала з 9-класником (який переходить з російської на українську і розвиває мовлення), але, оскільки це казка, підійде і для меншого віку.👤Кількість учнів: урок створено з орієнтацією на одного учня, але можна адаптувати для групи.💳 Вартість: 30 грн🆓 Безкоштовний приклад подібної розробки тут: https://t.me/materialy_ukrmova/168🟢 Придбати можна за посиланням в онлайн-магазині: https://ukrmova.wayforpay.shop/prod/604430АБО поставити "+" в коментарях — і я надішлю реквізити______________________________🆓 Безкоштовні матеріали🛒 Онлайн-магазин з матеріалами