Iniciar sesión Registro
Anuncios
Tu espacio publicitario
Reserva este slot exclusivo para el periodo elegido.
Comprar publicidad →
Logotipo de la comunidad de telegram - Риторика та психологія 🇺🇦
Añadido 14 jul. 2024

Риторика та психологія 🇺🇦

@evgeniy_dolganov
Número de suscriptores: 441
Fotos: 213
Videos: 33
Enlaces: 66
Descripción:
Графік публікацій: Вт. Психологія Ср. Риторика Чт. Неідеальний садок Пт. Психологія Сб. Історії з сеансів Нд. Щось з особистого Також ви можете записатись на особисту онлайн-консультацію з психології та риторики.

👥 Número de suscriptores

441
Promedio/Día:: 0
Promedio/Tiempo:: -2
Promedio/Mes:: -11

👁️ Vistas promedio por mensaje

96
Promedio/Día:: 116
Promedio/Tiempo:: 82
ERR: 21.77%

📊 Mensajes por Día

1
Último día: 1
Promedio semanal: 1
Promedio por día: 1

Historial de cambios de estado

Oficialmente no confirmado 2024-07-14

Muro

Estadísticas de telegram canal

Риторика:Емоціям довіряюь більше!Емоції — це «швидкий шлях», а логіка — «повільний».Ось основні причини, чому серце часто виграє у розуму:Ефект ідентифікації та емпатії: Коли спікер проявляє емоції, спрацьовують дзеркальні нейрони слухачів. Аудиторія починає «проживати» стан оратора. Логіка змушує думати, а емоція — відчувати себе частиною історії. Спрощення вибору: Згідно з концепцією нейробіолога Антоніо Дамасіо, люди з пошкодженими емоційними центрами мозку не можуть прийняти навіть просте рішення, попри збережену логіку. Емоція маркує інформацію як «важливу» або «безпечну», що автоматично підвищує довіру. Емоції як маркер щирості: Бездоганна логіка іноді сприймається як маніпуляція або «холодний розрахунок». Емоційна вразливість (хвилювання, захват, гнів) зчитується аудиторією як ознака того, що людина справді вірить у те, що каже. Когнітивна легкість: Слідувати за емоційним сюжетом (сторітелінгом) набагато легше, ніж аналізувати складні графіки та аргументи. Мозок підсвідомо довіряє тому, що легше зрозуміти. Ефект ореола (Halo Effect): Якщо спікер викликає симпатію через емоційний зв'язок, аудиторія схильна автоматично вважати його аргументи правильними, навіть якщо вони мають логічні прогалини. Висновок: Логіка переконує, але емоція змушує діяти та довіряти. Найкращі виступи поєднують обидва елементи.А вам які виступи цікавіше сприймати?
Психологія:Контроль і ілюзія контролю.Відчуття і почуття контролю дуже важливі в нашому житті. Саме вони відповідають за безпеку, емоційну стабільність, добробут, розвиток, професійні здобутки. Безпеку, здоров’я, розвиток, емоційний комфорт дітей.Відчуття — це точкова оцінка ситуації в тут і зараз. (я не можу повпливати на дрони чи ракети, але я можу піти в максимально захищене місце)Почуття контролю — це більш стійке, глибоке емоційне ставлення до свого життя. Це впевненість у власній спроможності впливати на теперішнє й майбутнє. Воно тісно пов’язане зі світоглядом і самооцінкою.Адекватний контроль включає в себе:контроль своїх дій, контроль своїх рішень, контроль прояву своїх реакцій (це і про стримування, і про свободу).Ілюзія контролю пов’язана з прагненням передбачуваності й безпеки (свідомим чи підсвідомим), страхом невизначеності або досвідом, де токсичний контроль став способом виживання.Проявляється потребою контролювати все і всіх, вірою, що "якщо я роблю правильно, то отримаю потрібний результат" (підвищення, похвалу, повагу та любов, більше доходу, міцні стосунки, страховку від зради партнера, чемних дітей та інше).Саме ілюзія контролю призводить до фізичного та емоційного виснаження, зростання тривожності, нервової напруги і, як наслідок, погіршення здоров’я, руйнування стосунків, емоційного вигорання.Як відділити контроль від ілюзії?Візьміть аркуш паперу, розділіть на дві колонки. В першій запишіть:Я контролюю:1 Свої дії2 Свої рішення3 Свої реакції.Якщо є діти, то додайте все, що прописано в Конституції та законодавстві стосовно прав та обов’язків батьків і дітей.У другій колонці запишіть: Я не контролюю:Почуття, емоції, дії інших людейВипадковості та співпадінняЗовнішні події.....Продовжуйте список зі своєї реальності, поки не закінчаться час та натхнення.Оцініть написане: який контроль вдається відпустити легко, а що спричиняє супротив, напругу. Чому? Як це можна змінити?З’явилися питання? Пишіть у коментарях — спробуємо знайти рішення.
Щось з особисого:— Чому ти став агресивним в питаннях мови? Ти ж таким не був на початку.Так, не був, але потім побачив статистику переглядів та прослуховувань сруського контенту на різних майданчиках і випав у шок.Ми, мабуть, єдина нація в світі, яка своїми ж руками, очима, вухами донатить на своє ж вбивство. Як пояснити умовній тьоті Маші, дяді Петі, що, переглянувши відео «Как пажарить картошечку», вона, він додали частинку до ракети, кулі, дрона, які прилетять до неї, до нього, їх дітей та родичів, знайомих.— Я не сматрю рускиє відео, толька психолагов.— А чем мне ребенка атвлечь? Мультики включила і є час.— Я сматрю там харошие совєти па ремонту.— Я работю і з срускагаварящими, мне нада па работе!— Я тока апазиционерав сматрю.Й подібних самовиправдовувань безліч. Лагідна українізація — це чудово, та вона працює повільно. А нам треба вже зараз. Саме тому важливо викорінювати сруський язик з усіх сфер у нашому сьогоденні. Панове, плекайте своє рідне та красиве, переставайте срати ротом.
Риторика: Які помилки найчастіше роблять люди в перші 30 секунд публічного виступу.Перші секунди виступу — це момент, коли аудиторія вирішує, чи варто слухати далі. Саме тому помилки на старті особливо помітні.1. Довгий формальний вступБагато людей починають із фраз на кшталт:«Доброго дня, в мене так багато регалій та здобутків…», «Я дуже хвилююсь…», «Дякую організаторам…».Такі вступи не чіпляють увагу. Аудиторія ще не розуміє, чому їй варто слухати.2. Вибачення або знецінення себеФрази типу «Я не дуже підготувався», «Я не експерт, але…» знижують довіру ще до початку змісту.3. Відсутність чіткого фокусуКоли людина починає говорити загально, без зрозумілої теми або ідеї, слухачі швидко втрачають увагу.4. Монотонність і слабка енергіяТихий голос, відсутність пауз, одноманітна інтонація створюють відчуття невпевненості.5. Перевантаження інформацієюІноді спікер одразу починає сипати фактами, термінами або деталями. Аудиторія ще не готова це сприймати.Натомість найкраще працює:коротке сильне запитання,несподіваний факт,коротка історія або яскравий образ.Такі прийоми швидко включають увагу й дають аудиторії причину слухати далі.
Психологія.Бути для себе.Бути для себе означає ставитися до себе як до людини, про яку ти теж відповідаєш та дбаєш. Це про внутрішню опору:Коли твої рішення і життя визначаються не лише зовнішніми вимогами, а й тим, що насправді важливо для тебе.На практиці це проявляється у простих речах. Прислухатися до своїх потреб: відпочити, коли втомився, поїсти, коли голодний, побути наодинці, коли це необхідно. Приймати рішення, враховуючи себе, а не лише очікування інших. Піклуватися про свій емоційний, фізичний і психологічний ресурс. Бути для себе — це також про особисті межі. Іноді сказати «ні», якщо щось виснажує або шкодить. Дозволити собі радість, розвиток і заняття, які важливі саме для вас, навіть якщо вони не приносять прямої користі іншим.Вправи які допоможуть відокремити себе від інших і заповнити своє життя.Вправа «Що потрібно мені?»Три рази на день зупиніться на хвилину і запитайте себе:Чого я зараз потребую?Що може зробити мій стан трохи кращим?Що маленьке я можу зробити для себе прямо зараз?Це може бути дуже проста дія: випити води, пройтися, подихати, відкласти телефон, зробити паузу.Вправа «Побавити себе»Щодня зробіть якусь приємність тільки для себе.Наприклад:прогулянка,чашка кави в тиші,читання кількох сторінок книги,шоколадка без поділитись,10 хвилин улюбленої музики.Вправа «Дозвіл»Візьміть аркуш і напишіть 10 фраз, які починаються словами:«Я дозволяю собі…»І тут ви можете прописати все що захочеться (але те що дозволино в межах чинного законодавства.)
Риторичні прийоми які утримують увагу аудиторії в перші 60 секунд виступу.Перші 60 секунд — це момент, коли аудиторія вирішує: «Слухати чи ні». Ось прийоми, які реально працюють:1. Сильне запитанняНе формальне, а таке, що чіпляє особисто.Наприклад:«Коли ви востаннє робили вибір, який змінив ваше життя?»Мозок не може не шукати відповідь. Людина автоматично включається.2. Коротка історія1–3 речення. Без довгого вступу.Люди еволюційно реагують на історії швидше, ніж на абстрактні тези.Навіть одна конкретна сцена вже створює фокус.3. Несподіваний факт або контрастЩось, що ламає очікування.«80% виступів провалюються в перші дві хвилини — і причина не в страху».Контраст викликає цікавість.4. ВразливістьКоротке чесне зізнання.«Я боявся виходити на сцену перші десять років своєї роботи».Автентичність знижує дистанцію і створює довіру.5. Чітке формулювання цінностіАудиторія повинна зрозуміти:Навіщо мені це слухати?«За 20 хвилин ви зрозумієте, як говорити так, щоб вас не перебивали».ВажливоУ першу хвилину не працює:довгий бекграунд,подяки на 10 осіб,складні терміни,перевантаження фактами.Працює ясність, емоція і конкретикаІ звістно що застосовувати всю п'ятірку не потрібно, виберіть один або два способи.Вдалих та яскравих вам виступів
Бути з собою — це про нормальний живий контакт із собою.Це коли ти розумієш, що з тобою відбувається:що ти зараз відчуваєш, чого хочеш, де в тілі напруга, а де спокій.Це коли можеш побути в тиші без потреби терміново комусь писати, щось дивитися або кудись тікати. Коли самота не лякає.І це про чесність із собою — без красивих чи самознецінюючих історій і самообману. Якщо злишся — то злишся. Якщо втомився — то визнаєш це.Це про усвідомлення себе, про здатність подумати про свої думки й почуття. І ще про внутрішню цілісність — коли різні твої частини не воюють між собою, а якось домовляються.Вправи, які допоможуть наблизитися до себе:1. Пауза на 5 хвилин (контакт із тілом)Сідай або ставай зручно.Постав таймер на 5 хвилин.І просто по черзі запитуй себе:Що я зараз відчуваю?(Ідентифікувати свої емоції тут і зараз.)Що я відчуваю в тілі?(Де комфортно, де ні; які м’язи напружені; як це можна змінити.)Чого мені хочеться прямо зараз?(Тістечка, кави, сісти, закричати, танцювати, ходити — тобто будь-чого. Виконувати необов’язково, але важливо зрозуміти.)2. Щоденник «без цензури»Візьми аркуш і 10 хвилин пиши все, що приходить у голову.Без структури. Без красивості. Без редагування.Якщо не знаєш, з чого почати, ось фрази-помічники:«Зараз я насправді думаю…»«Мене дратує…»«Я боюся…»«Я хочу…»Головне — не брехати собі.Це вмикає чесність і внутрішній діалог.3. Вправа «Ролі»Спробуй уявити себе актором у виставі життя й зрозуміти, які ролі ти в ній виконуєш. Наприклад: я тато/мама, я працівник, я кулінар, я «справжній чоловік» або «справжня жінка», я …Яка роль у моєму житті є головною?Яка — другорядною або епізодичною?Яку роль я насправді хочу грати?Якщо прибрати всі ролі, ким я залишуся?Без професії.Без статусу.Без «я для інших».Що тоді залишається?Які якості? Які цінності?Це допомагає відділити справжнє «я» від соціального «я».
Допис на підтримку " КиївПрайд"🌈 "Єднаймося задля рівності і перемоги"Психологічні причини гомофобії:1. Страх перед невідомим-Невпевненість:Люди можуть боятися того, що не розуміють або з чим не мають особистого досвіду. Гомосексуальність може здаватися незвичною або дивною, що викликає страх і ворожість.- Когнітивна закритість:Деякі люди неохоче сприймають нову інформацію або ідеї, які суперечать їхнім усталеним переконанням. Вони можуть вважати, що їхній спосіб життя є єдино правильним.2. Захисні механізми- Проекція:Деякі люди можуть проектувати свої власні невизнані або пригнічені почуття на інших. Наприклад, людина, яка відчуває гомосексуальні потяги, але не може їх прийняти, може ставати гомофобною, щоб захистити себе від внутрішнього конфлікту.- Заміщення:Відчуття тривоги або агресії можуть бути спрямовані на меншини, щоб уникнути власних внутрішніх проблем або невдоволення.3. Низька самооцінка- Потреба у підвищенні самооцінки:Люди з низькою самооцінкою можуть використовувати гомофобію як спосіб відчути себе вищими за інших. Відчуття приналежності до більшості та домінування над меншістю можуть тимчасово підвищувати їхню самооцінку.- Конформізм і соціальне схвалення:Бажання відповідати соціальним очікуванням і отримувати схвалення від інших може спонукати людей приймати гомофобні погляди, особливо якщо ці погляди поширені в їхньому оточенні.4. Вплив виховання- Сімейні цінності та норми:Люди, виховані в сім'ях з традиційними або консервативними поглядами на сексуальність, можуть з дитинства засвоїти гомофобні уявлення.- Моделювання поведінки:Якщо батьки або важливі фігури в житті дитини виявляють гомофобію, дитина може наслідувати їхню поведінку і погляди.5. Соціальне навчання- Вплив медіа та культури:Медіа, що поширюють негативні стереотипи або висміюють гомосексуальність, можуть формувати уявлення про те, що гомофобія є нормальною або прийнятною.- Груповий вплив:Приналежність до соціальних груп, що підтримують гомофобні погляди, може підсилювати ці переконання через тиск однолітків і групову динаміку.6. Невротичні риси- Анксиозність і агресія:Люди з високим рівнем тривожності або агресії можуть використовувати гомофобію як спосіб виплеснути свої негативні емоції.- Неусвідомлені конфлікти: Внутрішні конфлікти, пов'язані зі своєю сексуальністю або гендерною ідентичністю, можуть виражатися у вигляді ворожості до інших.Добре що людство розвивається й гомофобія як явище хоч і дуже повільно, але залишається в минулому.