Сава. Такмед, жаба і гадюка.

Приклад того, як працює диспетчерська підтримка. В Україні вона також давно працює. Часто на роль диспетчера приходять працювати медики, рятувальники або ветерани з досвідом надання допомоги.Їх навчають і вони можуть не тільки прийняти виклик, відправити вам необхідну службу, але і надавати підказки по телефону.Вже є непоодинокі випадки, коли завдяки таким підказкам навіть не навчені люди змогли правильно надати допомогу своїм близьким і врятувати їм життя.У мене декілька разів в житті було таке, що мені телефонували і мені доводилось по телефону або відео звʼязку підказувати що робити. Напевно трошки неправильно, що люди дзвонили мені, а не в швидку, але вже сталось як сталось і вдалось підказати їм як надати допомогу. Одного разу був чоловік який випав з 5 поверху і мав відкриту ЧМТ. Мені подзвонила знайома, з якою я не дуже активно спілкувався. Дзвінок був десь о 2-3 ночі, вона мене розбудила, я спочатку був дуже злий, хотів скинути і занести її в чорний список. Але таки взяв трубку 🫣Майте на увазі, раптом і у вас колись таке станеться.

Хочу підняти питанння, про яке я взагалі ніде ніколи не бачив, щоб хтось говорив, а саме — про молодих мам і загалом жінок/чоловіків з дітьми на курсах домедичної допомоги, тактичної медицини та й загалом на курсах чи публічних заходах.У жінок, та й чоловіків, із дітьми, системно є проблеми з доступністю до курсів, навчання. Мені неодноразово під час реєстраії питали шось типу «а з дитиною можна?», «добре, тіки знайду з ким дитину залишити», «не можу попасти на курс, бо нема з ким лишити дітей» тощо.При чому з собаками тепер вже всюди можна, а з дітьми інколи не можна. Та якого хуя?Мені категорично НЕ подобається, що ці люди відчувають барʼєри в доступності, незручності і можна сказати що взагалі ізольованість від частини світу тіки через наявність дитини. Паралельно з цим ми всі хочемо щоб все було для дітей, для майбутнього, найкраще дітям і бла бла бла.Так, звісно що, з зовсім маленькими чи грудними дітьми або сильно недисциплінованими дітьми це може бути неможливим і, напевно, треба бути обережним в таких випадках.Також врахуйте, що я говорю переважно про базові курси, курси для цивільних, відкриті курси для популяризації, майстер-класи тощо. На 5-денні курси тактичної медицини і вишколи, напевно, не варто пхатись з дітьми (хоча в окремих випадках, я думаю, все можливо).Але, якщо говорити загалом для дітей, то від 6-8-10 (залежить від батьків, дитини, виховання тощо) це загалом може бути повноцінне навчання правильним речам ще змалку і через 10 років нікому не доведеться переконувати, навчати з нуля або перевчати. Тому на мою думку, краще прийти на тренінг разом з дітьми, ніж не прийти зовсім, і від того буде подвійна користь.Якщо вже так сталось, що нема ніякої іншої можливості попасти на курс, окрім як з дитиною, не соромтесь і не бійтесь. Запитайте у організаторів курсу про можливість участі в курсі разом з дитиною/дітьми.Здебільшого, навіть якщо вам доведеться періодично відволікатись на взаємодію з дітьми, це всеодно дозволить вам отримати основну інформацію і навички на будь яких базових курсах.Тепер стосовно осуду оточуючих за недостатню залученість або часті відволікання через дітей, відчуття, що простір не для дітей або не для батьків. На мою думку, сьогоді в Україні цей осуд треба послати нахуй, бо у багатьох родин значна частина родини задіяна на війні і більше нема інших можливостій відвідувати заходи, окрім як з дітьми.Окрім того, я особисто вважаю, що це має бути в тому числі і для дітей, а може навіть і в першу чергу для дітей.На своїх курсах я завжди дозволяю бути присутніми з дітьми. Інколи були батьки навіть з зовсім малими дітьми і мені це окей. Якщо це були старші діти, то майже завжди вони проявляли інтерес і також залучались в процес навчання, в тому числі, відпрацьовували тампонування, бандажування, застосування турнікетів тощо.P.S. Варто попереджати батьків і дітей про наявність на курсі спецефектів, крові, фото/відео з пораненнями тощо.Я також не вимагаю на курсі, щоб діти затягували турнікети максимально туго на собі, бо не можу нести відповідальності за їх здоровʼя і травматизм. Лишаю рішення за батьками або діти затягнують максимально туго на батьках або на інструкторах.Політика має бути направлена скоріше на заохочення, мотивацю і зацікавлення дітей. Я не вимагаю щоб діти все робили повноцінно і ідеально. Якщо дитина це зробила хоча би якось - це вже добре, ми вже перемогли, можна давати дитині сертифікат.Також памʼятайте, що діти з більшим задоволенням діляться враженнями і знаннями з оточуючими, тому навчаючи чи змінюючи свідомість одного, потенційно, ви впливатимете і на їх однолітків, батьків, вчителів тощо.Ми готові брати дітей до 16 років безкоштовно, це наш вклад в їх свідомість, цінності, погляди, ідеологію і наше з вами майбутнє.

«Міфи тактичної медицини». Публікація №16.Блок: Методологія. Між-інструкторське.• Тактична складова медицини (наприклад, концепції CUF) легше описується, якщо до викладання в якості прикладів буде залучений рельєф, приміщення та тактичні умови, що оточують ваш навчальний клас. Є навколо будівля, бліндаж, посадка? Використайте їх. Переконайтесь, що створені вами тактичні умови відповідають реаліям сучасної війни. • Кожна навичка має бути відпрацьована в контексті.Наприклад: упевнившись, що курсанти засвоїли ізольовану навичку накладання турнікету побратиму, витратьте час на відпрацювання в рамках симуляції тактичної ситуації (спочатку: власна безпека, вогнева перевага, комунікація з пораненим тощо, а тільки потім – надання допомоги). • Впливайте на максимально можливе залучення на практичні відпрацювання засобів індивідуального захисту та іншого спорядження бійців.Накладання турнікетів, дії в CUF, переміщення поранених – має відпрацьовуватися у повному спорядженні. Зважайте, що слухати лекційну частину в бронежилеті і шоломі – не варто, якщо це не обумовлено міркуваннями безпеки. • Пояснюючи тему, не починайте із заперечення.Наприклад, інструктор каже: «однією з ознак масивної кровотечі є фонтануюча кров, але я бачив ситуацію, коли кров не фонтанувала…».Міркування інструктора: розкажу, що бачив навіть таке, це підкреслить мою досвідченість.Міркування групи: ця ознака може не працювати, не будемо запам'ятовувати.Не надавайте групі інструмент одразу згадуючи приклад з його неефективністю. • Не лякайте курсантів.Думку можна адекватно донести і без шокуючих фраз. Приклад, фраза інструктора: «Деякі військовослужбовці підривають себе, тому зрізайте гранати».Міркування інструктора: закцентую, що треба забирати зброю.Міркування групи: поранені небезпечні, не буду надавати допомогу.Замість мотивації діяти ви створюєте страх перед ситуацією. Доносьте важливу інформацію спираючись на конструктив, а не на шокуючі фрази. Всі опубліковані міфи та рекомендації зібрані в єдиному документі, що оновлюється, за посиланням.Це та інше на каналі Lessons Learned.

Перелік нормативно-правових актів, які регламентують діяльність бойового медикаНаказ МОЗ № 506 від 20.03.2022"Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації надання екстреної медичної допомоги постраждалим внаслідок дії фосфорних боєприпасів"Наказ МОЗ № 488 від 15.03.2022 "Про затвердження Методичних рекомендацій щодо надання екстреної медичної допомоги постраждалим на догоспітальному етапі в умовах бойових дій/воєнного стану"Наказ МОЗ № 478 від 13.03.2022"Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації надання екстреної медичної допомоги постраждалим внаслідок дії хімічних агентів на етапах евакуації"Наказ МОЗ № 714 від 25.04.2024"Про затвердження нових клінічних протоколів за темою "Бойова травма"Наказ МОЗ № 1192 від 11.07.2022«Про затвердження Стандартів медичної допомоги «Надання медичної допомоги постраждалим з геморагічним шоком на догоспітальному та госпітальному етапах при травмі»Постанова КМУ № 681 від 30.06.2023«Про задоволення потреб сил безпеки та сил оборони у донорській крові та компонентах крові в умовах воєнного стану»Наказ МОУ №10 від 07.01.2025«Про затвердження та введення в дію Типових стандартів підготовки з домедичної допомоги»Наказ МОУ № 506 від 24.07.2024«Про затвердження Переліків лікарських засобів та медичних виробів, якими забезпечується особовий склад сил безпеки і сил оборони для надання домедичної допомоги»Наказ МОУ № 879 від 31.12.2024«Про затвердження форми первинної облікової документації № 001/о “Первинна медична картка” та Інструкції щодо її заповнення»Наказ МОУ № 598 від 03.09.2024 «Про затвердження Обсягів надання медичної допомоги на догоспітальному етапі, які надаються під час ведення бойових дій та підготовки сил безпеки і сил оборони за призначенням у тактичних умовах»Наказ МОУ № 436 від 29.06.2024 «Про затвердження Обсягів надання домедичної допомоги, які надані під час ведення бойових дій та підготовки сил безпеки і сил оборони за призначенням у тактичних умовах»Наказ МОУ № 663 від 04 жовтня 2025«Про затвердження Мінімальних вимог до засобів для зупинки кровотечі механічних вороткового типу (турнікетів), які застосовуються силами безпеки і силами оборони для надання тактичної догоспітальної допомоги під час ведення воєнних (бойових) дій та підготовки сил безпеки і сил оборони до застосування за призначенням»Наказ МОУ № 516 від 31 липня 2025«Про затвердження Стандарту модульного підходу до організації надання медичної допомоги на догоспітальному етапі, яка надається під час ведення воєнних (бойових) дій та підготовки сил безпеки і сил оборони до застосування за призначенням»Наказ МОЗ № 1122 від 28 червня 2022«Про затвердження Методичних рекомендацій щодо знеболення постраждалих на етапах евакуації»Наказ МОЗ № 700 від 28 квітня 2022«Про затвердження Методичних рекомендацій щодо застосування плазми ліофілізованої постраждалим на етапах евакуації та в закладах охорони здоров'я»Постанова КМУ № 637 від 04 червня 2025«Деякі питання проведення прицільної медичної евакуації осіб із складових сектору безпеки і оборони, які отримали поранення, травми, захворювання у зв’язку з військовою агресією Російської Федерації проти України»Автори посту — TCCC.ORG.UA

З 2023 року напрям Lessons Learned (вивчення та впровадження бойового досвіду в тактичній медицині) є частиною роботи нашого фонду. 2025-й виявився особливо насиченим, і нам є чим пишатися:13 аналітичних звітівА це - десятки годин інтерв’ю з бойовими медиками, аналіз стандартів, внутрішні дискусії. Результат - реальні зміни в підходах до надання допомоги на полі бою та навчанні. Що досліджували? Від анестезії на стабілізаційних пунктах до організації евакуації. Від безпеки використання кисневих балонів в бойових умовах до боротьби з гіпотермією. Від догляду за ранами до ефективності навчальних методик. Кожна тема - критична для виживання поранених.15 публікацій «Міфи тактичної медицини»Розібрали помилки, які досі тиражуються в тактичній медицині. Без емоцій — лише логіка, наука і досвід.165 000 прочитань у нашому фаховому Telegram-каналі.Експертна група ВВДОб’єднали провідних спеціалістів тактичної медицини, медиків армійських корпусів, МО, ГУДІП ГШ, КМС, УВМА, шкіл такмеду.  Проводимо регулярні наради для валідації та поширення досвіду у Силах оборони України.Партнерство з 3 АК 🔸Меморандум про співпрацю. 🔸Lessons Learned уже працює в 4 окремому медичному батальйоні — досвід не губиться, а стає інструментом для медиків.Події року: 🔸 Форум з тактичної медицини 3.0 — про системне вивчення і впровадження досвіду 🔸 Tourniquet Forum 2025 — працювали як аналітики-фасилітатори, дослідили як навчання з тактичної медицини зменшує кількість випадків ампутацій кінцівок, підготували action plan. 🔸 NATO Medical Lessons Learned Conference (масштабний міжнародний захід, організований командуванням НАТО) - виступили  з доповіддю про адаптацію тактичної медицини до умов сучасної війни. Що далі?2026 — масштабування. Більше аналізу. Швидше впровадження. Ширше охоплення 🤝

Судоми, з якими зтикнеться кожен українець.Судоми і судомний напад — це ненормальні, неконтрольовані, хаотичні скорочення м’язів. Часто — по всьому тілу. Часто — сильні, повторювані, з втратою координації, а інколи і втратою свідомості. Як це виглядає в реальному житті — можете подивитись на відео.Часто помилково все це називають епілепсією. Але причин у судомного нападу може бути більше:🚩 Епілепсія — одна з причин🚩 Алкоголь, наркотики та інші отруєння🚩 Різка відмова від алкоголю чи наркотиків після періоду вживання🚩 Висока температура у дітей🚩 Гіпоксія, в тому числі через проблеми серцево-судинної системи, інсульт, проблеми з диханням, крововтрату, інші захворювання тощо🚩 Травма голови, в тому числі контузії🚩 На курсах судомні напади трапляються доволі часто. Їх можуть спровокувати фото/відео з пораненими, кров. Особливо у людей, які напередодні переживали стрес, погано спали, голод і, особливо часто, у людей з епілепсією.Чому я пишу, що з цим зтикнеться кожен? Бо в Україні багато людей отримали травми голови через вибухи. З 2014 року ми вже бачили зростання кількості судомних нападів, і, на жаль, це повториться в більших масштабах. Важливо бути до цього готовими і знати, як діяти правильно.Важливо:❗️ Це може відбуватись абсолютно рандомно і будь-коли.❗️ В деяких випадках судоми можуть бути причиною серйозного травмування і смерті.❗️ Ця людина потребує надання допомоги. Поставтесь до цього максимально серйозно і відреагуйте правильно.Якщо Ви стали свідком судомного нападу:✅ Покличте на допомогу і викликайте швидку.✅ Забезпечте безпеку для себе, постраждалого і оточуючих✅ Одягніть рукавички — слина, кров, блювота і інші біологічні рідини можуть бути джерелом загрози для вас.✅ Убезпечте постраждалого від травм. Під час судом людина може впасти з висоти власного зросту або сидіння, битись головою та/або кінцівками.✅ Приберіть небезпечні предмети, покладіть щось м’яке під голову або просто обережно притримайте руками.✅ Уникайте утримування чи жорсткої фіксації постраждалого, бо це також може травмувати людину.✅ За можливості — обережно переверніть людину на бік.✅ Дочекайтесь закінчення судом. Лишайтесь поруч і контролюйте стан. Якщо людина втратила свідомість — переверніть у стабільне положення на боці.✅ Повідомте людині, що ви поруч. Запропонуйте допомогу і запитайте, як ще допомогти. Будьте підтримуючими, дружніми, заспокоюйте постраждалу людину і оточуючих.✅ Якщо людина втратила свідомість і перестала дихати — додатково подзвоніть у швидку і повідомте про це. Негайно починайте серцево-легеневу реанімацію і використайте АЗД як тільки він стане доступний✅ Після судом людина може відчувати стрес, бути дезорієнтованою. Можуть статись мимовольні блювота, сечовиділення або просто текти слина з рота.Це може спричинити додатковий стрес і дискомфорт.✅ Будьте максимально коректними, заспокойтесь і демонструйте спокій. Приберіть зайвих спостерігачів, прикрийте людину від поглядів силуетом свого тіла чи прикрийте ковдрою. Думаю, що ніхто з вас не хотів би з’являтись на публіці в таому стані, незалежно від причин і обставин.‼️ НЕ ТРЕБА НІЧОГО ПХАТИ В РОТ, ТРИМАТИ ЯЗИК, РОЗТИСКАТИ ЗУБИДихання може бути ускладнене, людина може бути бліда під час судом, але НЕ через стиснуті зуби, а тому, що напружені всі м’язи. Але це мине. Спазм м’язів закінчиться, і людина зможе дихати нормально.Для того, щоб переконатись в останньому:— З усієї сили стисніть зуби. Напружте язик і щоки. Посидіть так і подихайте. Ви задихнулись? Ні. Між вашими зубами достатньо простору щоб дихати і так. Боксери дихають крізь капу і чогось не помирають від зупинки дихання.— А тепер напружте всі м’язи живота, пресу і міжреберні м’язи. А тепер дихайте. Як вам?Пройдіть якісний практичний курс з надання допомоги!Онлайн матеіріали курсів є тут

Не все золото, що блищить.Не все такмед, якщо там є турнікет.Застереження:❗️Моя особиста точка зору, НЕ ДОГМА.❗️Обережно! Дуже душний пост!❗️Називайте як хочете. Головне — навчайтесь і якісно надавайте допомогу. Слова «тактика» і «тактичний» походять від грецького слова «taktikḗ» — розставляти, упорядковувати, шикувати, розміщувати. У військовому контексті воно означало правильне шикування, маневрування, використання рельєфу, правильного часу і обставин для досягнення найвищої ефективності в бою.Український словник тлумчить слово «тактичний» як «тактий, що має відношення до тактики» та «має значення до застосування в бою».В сучасності найчастіше слово «тактичний» має таке значення: спирається на безпосередні дії певних підрозділів, у конкретній ситуації, з обмеженим часом і ресурсами і так чи інакше повʼязане з веденням бойових або аналогічних до них дій, як от усунення терористів, звільнення заручників, ліквідація наслідків аварії, надання допомоги пораненим в екстремальних умовах тощо, або в інших обставин, які мають умови, виділені жирним.В свою чергу, тактична медицина — це система надання домедичної та медичної допомоги в умовах загрози, де рішення про надання допомоги приймаються з урахуванням тактичної обстановки, а не лише медичних потреб.Повноцінного і однозначного визначення «тактичної медицини», напевно ніде нема і різні країни, джерела можуть визначати по різному. І взагалі, напевно, правильніше називати це «tactical combat casualty care» і тут нема слова «медицина» зовсім.Українське законодавство дає визначення тільки поняттю «тактична догоспітальна допомога» — невідкладні дії та організаційні заходи, у тому числі виконання медичних маніпуляцій (інтервенцій) та застосування лікарських засобів, спрямовані на врятування та збереження життя людини у невідкладному стані та мінімізацію наслідків впливу такого стану на її здоров’я, що здійснюються особами сил оборони та сил безпеки, які пройшли відповідну підготовку або мають відповідну кваліфікацію.Так, на різних курсах домедичноі допомоги, медичної до госпітальної допомоги, госпітальної допомоги і тактичної медицини використовуються турнікети і бандажі, вас навчають зупиняти кровотечу і реагувати на певні загрози. АЛЕ! це ще не означає, що це курс тактичої медицини.Курсами тактичної медицини повноцінно є:✅ Курси TCCC: ASM, CLS, CMC, CPP, K9✅ Курси TECC✅ Курси з евакуації поранених✅ Курси з екстракції поранених/постраждалихПравильніше називати курсами домедичної допомоги:✅ Stop the bleed✅BLS, PBLS, інші курси про зупинку серця і серцево-легеневу реанімацію✅ Курси про використання окремих ліків, алергії, повʼязки, надання допомоги при укусах комах, пластин на вавку, самолікування і гомеопатію тощоКурси, які наче і не є такмедом, але часто йдуть поруч з догоспітальним тактичним наданням допомоги і доповнюють систему надання допомоги: PHTLS, ATLS, Prolonged field care, Damage control, курси з медичного планування і медичної комунікації, польової війьскової хірургії, портативного УЗД, переливання крові, деякі інші курси NAEMT, такі як от All hazard disaster response і інші.Пишіть які курси ви проходили і на які би ще хотіли попасти?

Вітаю шановна спільнота. Пост викладаю від ім'я діючого керівника та співзасновника команди Яна Чекмарьова "Хохла". За трохи більше ніж півтори роки роботи нашої команди, сумлінної справи в добровольчій та інструкторській діяльності ми навчили нашим невеликим складом команди вже приблизно ~3000 людей навичкам які рятують життя. Також за абсолютною ініціативою Я та Даніїл Жмуйдов друг "Тиква" навчали на початку створення даної команди військовослужбовців - це основний напрямок та пріоритет нашої команди і відтепер . Окрім того, ми підтримуємо колег медиків по різним підрозділам, працюючи далеко не за подяки,але також відмічаємось ними. Одна з таких від Командира 3ОШБр Андрія Євгенійовича Білецького: "За вагомий внесок у підвищення боєздатності 3-ї окремої штурмової бригади та майбутню перемогу України у війні за незалежність". Я та друг "Тиква" також їздили на ротації отримувати практичні навички та допомагати Силам Оборони на один з складних ділянок фронту, а саме Креміної. Наша команда була на прильотах по місту Харкову та надавала також допомогу цивільним особам які зазнали поранень. Ми постійно оновлюємо свої знання та навчаємось для того щоб якісно викладати, та навчати навичкам які допомагають запобігти смертям. Ми запрошуємо на тренінги діючих медиків-військовослужбовців з різних бригад, інструкторів, для того щоб почути професійний фідбек від них та покращити викладання, також ми цінуємо ваш фідбек.А ще ми цінуємо довіру та репутацію яка напрацювалась за ці півтори року. Для нас дуже важливо робити спільну справу, та наближати перемогу. Тому що, для того щоб перемогти - недостатньо вбити ворога, треба зберегтись ще і самому. Дуже мотивує ваша зацікавленість. Є курсанти які після того як регулярно проходили наші курси - мобілізувались до Збройних Сил України, які рекомендують наші тренінги та навчання іншим частинам та бригадам. Ми завжди відкриті до діалогу, ми ділимось своїм досвідом з іншими інструкторами, особливо з людьми які приходять в цю діяльність і хочуть почути фідбек, мотивовані навчатись та навчати, хочуть показати на своєму прикладі наскільки в наших умовах важлива тактична медицина та перша домедична допомога. Але ми проти некомпетентності та наклепу. В соцмережі тікток є відео та регулярно проводить стріми так звана "kitsunemed", або ж - пані Вікторія. Людина яка видає себе за інструктора тактичної медицини та першої домедичної допомоги. Спочатку це були навчальні відео з низкою непрофесійної лексики та хибними навичками.Але через деякій час ця пані анонсувала курс АСМ, який триває 3-4 години (!). Я спробував записатись на нього під іншим ім'ям, тому що до мене була доведена інформація, що ця "інструкторка" не реєструє інструкторів з інших команд з якихось причин. Після невдалої спроби реєстрації я намагався поспілкуватись з пані Вікторією, з приводу того яка в неї сертифікація, інструктором якого дійсного курсу вона є і так далі - скріни прикладаю нижче. Все би нічого, під кінець навіть вийшла адекватна бесіда, але вже тиждень мені пишуть люди що пані Вікторія на свої стрімах розповідає про те що, команда та особисто я їй погрожую. Що вона начебто написала заяву в прокуратуру, та нас всіх посадять) Я би не звертав на це і далі уваги, але порівняння нас з країною-агресором, путіним хуйлом. Та зрівняння нас з людьми які розстрілювали українських дітей - це наклеп. (відео прикладаю нижче) Пані Вікторія, доводжу до відома про статтю 151-1 КК України про наклеп та образу. А саме будь-який наклеп поширенний або пов'язаний з неправдивою інформацією. Ця інформація може ганібити честь та гідність як однієї особи так і групи осіб. Окрім того є стаття 173-1 КК України, що до відшкодування компенсації за моральну шкоду. Прошу схаменитись, перестати "виїжджати" за рахунок нашого ім'я, та порочити честь та гідність команди. Дякую за увагу. Честь маю

ПОДКАСТ ПРО ВИГОРАННЯ ТУТ О 20:00Ви побачите сповіщення вгорі каналу і кнопку щоб приєднатись до трансляції. Я також окремо продублюю посилання в текст цього поста. ПРЯМЕ ПОСИЛАННЯ НА ТРАНСЛЯЦІЮПРО ФОРМАТ:1️⃣ Спочатку говорять 7 основних спікерів. Решта слухають.2️⃣ Після кожного спікера будемо дивитись чат і, якщо там будуть цікаві повідомлення чи питання — прокоментуємо або відповімо на питання.3️⃣ Можливо, дамо мікрофон ще комусь, умови читайте нижчеПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ:❗️ Ми хочемо поділитись власним досвідом і я би хотів щоб весь досвід був почутий.❗️Кожен може говорити тільки про себе і про свій досвід.❗️Ми слухаємо і не засуджуємо: інших і себе також, за можливості, також не засуджуємо.‼️За хейт, засудження, знецінення — без розбору, без уточнень і без попереджень видаляю нахуй з трансляції і даю бан в каналі. ‼️ Якщо ви хочете прокоментувати чужий досвід, особливо якщо хтось озвучив болючий досвід, будь ласка, дуже ретельно і дуже уважно підбирайте слова.КУДИ ПИСАТИ ПИТАННЯ І КОМЕНТАРІ:✏️ Коментарі і питання пишемо в коменти під ЦЕЙ ПОСТ, який ви читаєте прям зараз.✏️ Якщо хочете написати питання — пишіть питання текстом.ЯКЩО ХОЧЕТЕ ЩОБ МИ ДАЛИ ВАМ МІКРОФОН І ХОЧЕТЕ ПРО ЩОСЬ РОЗПОВІСТИ:🗣️ В чат напишіть локанічно і структуровано про що саме ви хочете розповісти. Це буде ключовим фактором в прийнятті рішення чи варто вам давати слово.🗣️ У вас буде обмежений час, тому заздалегідь продумайте і пропишіть собі нотаточку, про що ви хочете розповісти, щоб це було локанічно, будь ласка.ДИСКЛЕЙМЕРИ:🙃 Я одразу вибачаюсь і прошу бути готовим: якщо буде багато питань і коментів, ми не зможемо та не встигнемо відповісти на все і всім дати слово🙃 Ми тіки опановуємо формат трансляцій, тут є купа нюансів, тому можуть бути тупняки🙃 Я роздуплився як працює запис і, якщо все буде ок, то запис БУДЕ. Телеграм зберігає запис в форматі дуже довгого голосового повідомлення.Задонатити на навчання інструкторів

Ми закінчили черговий місяць інструкторських курсів і закриваємо цей рік 22 інструкторами Азову.Ми дякуємо за підтримку:🤝 Тактична медицина «Північ» — добровольчий медичний підрозділ, група евакуації поранених, навчальний центр NAEMT, адепти курсів розширеної і пролонгованої допомоги.🤝 Time for rescue — військова спільнота, навчальний центр і магазин якісних засобів надання допомоги.🤝 Easy Practice — український виробник манекенів і симуляійного обладнання.Інсайти цих двох курсів:👉🏻 Навіть із глибокими знаннями та значним бойовим досвідом нудна подача і погана презентація призведуть до того, що тебе не слухають і не запам’ятовують.👉🏻 Водночас, харизматичний інструктор, цікава презентація з фото, відео, прикладами, простими поясненнями, схемами і мемами робить цікавою і зрозумілою навіть складну і, здавалось би, нудну тему.👉🏻 Інструкторам обовʼязково треба покращувати свої знання компʼютерів, розробки презентацій і використання цифрових інструментів. Це спрощує роботу і суттєво підвищує якість навчання.👉🏻 Атмосфера, взаємоповага, відчуття безпеки — найважливіша умова якісного навчання. Інструктори мають вміти сформувати такі умови, а для цього треба неабияка компетенція і досвід.👉🏻 Пишіть нотатки до своїх презентацій. Це допомагає викладати зрозуміло, послідовно і структуровано, а для стажерів це суттєво полегшує перехід до самостійного викладання.👉🏻 Викладання без візуалізації (особливо важких тем) — повна хуйня.👉🏻 90% якості курсу залежать від комунікаційних якостей і софт-скілів інструктора.👉🏻👉🏻 Саві і Лізі треба відпустка.Жартіки і цікаві моменти (як невдалі дублі з Джекі Чаном після титрів, тільки краще):🌟 «Дома побував, побачив нормальних людей, побачив нормальних інструкторів»🌟 «Навчання через понос»🌟 «Якщо діти вживають снюс, а не курять — батьякам важче їх спалити»🌟 “Бог дав нам механічний приціл»🌟 «Яєчня по Краматорськи»🌟 «Кувбаса»🌟 «Палка з пальцем»В січні ми вже маємо плани і починаємо рік з дуже крутого проєкту і людей, які роблять унікальну, неймовірну роботу. До зустрічі в 2026. Обіймаємо, любимо 🫶🏻🫂Підтримати