Напевно, що всі ахуєвші від новин. А я хочу сказати, що мене давно дрочить оця хуйня, що чисто через чиюсь хуйову комунікацію страждають військові, курсанти, закупівлі, поранені, волонтери і гуманітарка, інструктори. Всі страждають по хтось десь шось не поділив.• Фонд не дає матбазу підрозділу, бо там хтось комусь не потис руку, не поздоровався, не посміхнувся або посміхнувся комусь іншому, хто фонду не подобається.• Один підрозділ відмовляється ділитись досвідом з іншим, бо хтось колись з кимось не подружився і взагалі морда не така у них, як нам хочеться.• Хтось не хоче співпрацювати, бо не хоче виглядати гірше на фоні партнерів, бо скажуть що от вони молодці, а ми дурачкі.• Важлива в сфері ГОшка не хоче прийти на спільний захід, бо там буде інша ГОшка і ті кажуть «або ми, або вони».І воно сука є в кожній йобаній сфері. Я особисто був свідком такого вже 999 разів. І воно так вже заїбало… А треба всього лиш робити роботу. І результат має бути важливішим за наші особисті вподобання, особисті стосунки, міряння пісюнами (як правило, маленькими) і так далі.Одне велике спільне досягнення буде завжди ахуєннішим, ніж 4 особистих.А коректна комунікація і дипломатія — важливіша ніж гамномутство і шакалячі експреси.Давайте хоча би в сфері такмеду, іструкторства і волонтерства дотримуватись цих принципів. Не втомлюсь повторювати:Взаємопідтримка, взаємодія, обмін досвідом, дипломатичність, коректність, етика, мотивація, конструктивний зворотний звʼязок — це наші бро.
Я знаходжусь на борту гелікоптера Мі-8 і це початок моїх пригод на Deployed Medicine.Сьогодні я чисто заради експерименту і щоб довбойобам показати, що доєбатись можна абсолютно до всього, доєбусь до сука КОЖНОГО відео на Deployed medicine, які використовує для підготовки військовослужбовців ВЕСЬ СВІТ.Все це в контексті останніх двох постів. І в коментах вже можете подивитись приклади.А істина насправді така: • Зняти ідеальне відео — неможливо.• Доєбатись можна навіть до повітря.• Так, виявляється, що люди допускають помилки.• За достатньої кількості практики з корекціями від інструкторів, багатоповторних відпрацювань, сценаріїв ніяке відео, навіть найгірше відео, не зможуть серйозно вплинути на якість підготовку.• Відео — це лише схематична демонстрація базових принципів і ключових моментів. Так, звісно, що завжди можна зробити кращу демонстрацію, але головна мета — показати основне.• Коли інструктори демонструють навичку самостійно — вони також інколи допускають помилки в демонстрації.• Коригуйте, виправляйте, підказуйте, покращуйтесь самі.
Звіт по інструкторському курсу в червні. У звʼязку з відрядженням Лізи в Камбоджу на борту гелікоптера Мі-6, у нас був тільки один курс для 9 інструкторів-військовослужбовців і 3 інструкторів Центру готовності цивільних БФСП.
Дякуємо нашим найкращим партнерам:🤝 Easy Practice🤝 Тактична медицина «Північ»🤝 Time for rescueОсь вам аналітика за останні 30 курсів на основі 155 анкет з відгуками:• 123/155 учасники прямо зазначили, що стали впевненішими у публічних виступах.• 112/155 учасників відчули покращення роботи в команді.• 131/155 учасник впевнені, що після курсу покращать якість власних занять.• 126/155 учасників готові рекомендувати курс своїм колегам.• Найвищі оцінки (до 4,93 із 5) отримали теми конструктивного зворотного зв'язку, дебрифінгу, комунікації та методики навчання — саме ті компетенції, які безпосередньо впливають на якість підготовки інших людей.
Учасники курсу особливо цінують:• Курс змінює ставлення до викладання;• Дає конкретні інструменти, які можна застосувати вже наступного дня;• Допомагає позбутися страху публічних виступів;• Навчає давати і приймати конструктивний зворотний зв'язок;• Формує професійну інструкторську культуру;• Показує, як будувати заняття системно;• Створює безпечне середовище для розвитку;• Мотивує вдосконалювати власні курси;• Допомагає будувати сильніші інструкторські команди.
💵🤘🤎Шукаємо спонсорів і грантодавцівДонат на навчання інструкторівПідписатись на монобазу або кинути разовий донат туди ж
PayPal: [email protected]USDT (TRC-20): TNuDSawbobs6XcSbnR8NgPQsYNSE9mtdb5
USDC (BNB):0x7530a5D3e2ffC424a05d506190D30382640E5355
В народі ходить міф, що пораненя шиї це завжди або майже завжди смерть. Цей міф підтримується людьми або інструкторами, які керуються скоріше страхом, ніж мотивацією і доказовою медициною.Так, в ділянці шиї є великі кровоносні судини і пошкодження цих судин дійсно може призвести до смерті, але:1. Поранення шиї не завжди супроводжується пошкодженням судин2. Поранення шиї не обовʼязково і не завжди супроводжується пораненням сонної артерії3. Поранення шиї — НЕ дорівнює смертіКлінт Маларчук (відео 1)— отримав поранення 22 березня 1989 року під час матчу НХЛ, коли лезо ковзана розсікло шию. Були пошкоджені права сонна артерія та внутрішня яремна вена (частково перерізана). Річард Зеднік (відео 2) — отримав поранення 10 лютого 2008 року під час матчу НХЛ, коли лезо ковзана розсікло шию. Була пошкоджена права загальна сонна артерія. Яремна вена не була ушкоджена.Скотт Діксон (Kentucky Ballistics) — отримав поранення у 2021 році внаслідок вибуху гвинтівки. За його словами, була пошкоджена права внутрішня яремна вена, тоді як сонна артерія залишилася неушкодженою.Сіндзо Абе — колишний премʼєр-міністр Японії, 8 липня 2022 року в результаті замаху на вбивство отримав вогнепальне поранення під час публічного виступу. Були пошкоджені великі судини шиї, однак японські лікарі не оприлюднили, які саме (сонна артерія, яремна вена чи інші магістральні судини). Також було пошкоджене серце. Володимир — отримав поранення у 2024 році на Донецькому напрямку. Були пошкоджені ліва загальна сонна артерія, внутрішня яремна вена та кілька дрібних артеріальних гілок шиї. Медики виконали стентування сонної артерії, ушили яремну вену та провели емболізацію кровоточивих судин.Руслан — отримав поранення у 2024 році, коли куля пройшла через око та основу черепа і зупинилася між шийними хребцями. Магістральні судини шиї не були пошкоджені — сонна та хребтова артерії залишилися інтактними.Владислав — отримав поранення у 2026 році на Покровському напрямку внаслідок атаки FPV-дрона. Були пошкоджені сонна артерія та внутрішня яремна вена. На стабілізаційному пункті виконали первинне судинне втручання, після чого пацієнта евакуювали до спеціалізованого центру. Денис — отримав поранення під час бойових дій у Серебрянському лісі. Куля зупинилася безпосередньо біля сонної артерії, однак магістральні судини шиї не були пошкоджені.Дмитро — мій близбкий друг, під час штурму окопів отримав вогнепальне поранення в шию, була пошкоджена яремна вена. Він зміг заховатись в укриття і сам собі успішно затиснув поранення. Далі добіг до побратимів, які затампонували порання гемостатичним бинтом і він продовжив тиснути. Бандаж наклали вде значно пізніше в укритті, більшу частину часу він тис собі сам, умови не дозволяли іншого.Андрій (фото 3 і 4) — мій знайомий. Написав мені в листопаді 2022 року про те, що отримав множинні осколкові поранення в результаті розриву 120 міни, яка влучила в дерево над ним. Сам затис поранення і доповз до бойового медика.Рекомендації TCCC: затампонуйте поранення шиї гемостатичним бинтом (або звичайним бинтом чи тканиною), витримайте тиск від 3 хвилин, застосуйте тиснучу повʼязку.Рекомендації від Сави:1. Робіть по чєртєжу, щоб не було піздєжу.2. Не меліть хуйні.3. Шанс вижити 1% — це теж шанс і за нього варто боротись.Питання?
Чинні бойові медики можуть здобути вищу та фахову передвищу медичну освіту за спеціальною програмоюБойові медики можуть отримати медичну освіту за спрощеною програмоюУ 2026 році в Україні продовжує діяти спеціальна програма для чинних бойових медиків, яка дозволяє здобути офіційну медичну освіту без відриву від служби.Доступні два варіанти:• бакалаврат за спеціалізацією «Екстрена медицина» з отриманням кваліфікації парамедика;• фахова передвища освіта за спеціальністю «Медсестринство» з отриманням кваліфікації медсестри або фельдшера.Вступити на навчання можуть військові, які:• проходять службу на посаді бойового медика;• мають статус учасника бойових дій;• мають документ про повну загальну середню освіту або диплом молодшого спеціаліста/ фахового молодшого бакалавра (зі спеціальності «Медсестринство»);• мають сертифікат про проходження підготовки за фахом «бойовий медик» (виданий військовими частинами А0665, А2315, А1890, А1363, А3211, А3321, А4152, А2718, А2407, А2900, А2772), що відповідає рівню бойового медика взводу.Навчання адаптоване для військовослужбовців: передбачені дистанційна або заочна форми, а для учасників бойових дій вступ відбувається за спрощеною процедурою — без НМТ, за результатами співбесіди.Це важливий крок до визнання досвіду бойових медиків та їхньої подальшої професійної реалізації як у військовій, так і в цивільній медицині. 🇺🇦Джерело
Навички надання допомоги відділяють життя від смерті — і в умовах війни це стосується всіх українців.Погані новини:• Масивна кровотеча може вбити за 1–5 хвилин, а швидка приїздить за 10-20 хвилин.• Людина найчастіше помирає не тому, що поранення смертельне, а тому що самі поранені і оточуючі не вміють діяти в перші хвилини.• Якщо ви знепритомнієте — ви не зможете собі допомогти. Ваше життя залежатиме від оточуючих.Хороші новини:• Ви можете це змінити! Якщо ви, ваші друзі і близькі вмітимете надавати допомогу!• Зовнішню кровотечу можна зупинити!• Навчитись цьому може абсолютно кожен і це просто!Приходьте на тренінг Stop the Bleed 05.07.2026 (неділя) в Києві:✅ Особиста безпека✅ Розпізнавання масивної кровотечі✅ Зупинка кровотечі прямим тиском✅ Зупинка кровотечі за допомогою тампонування✅ Використання турнікетів. У вас буде можливість потренуватись з турнікетами CAT, SAM XT, SOF, TMT, RMT/TX2/TX3, SICH, SWAT/ОмегаКоли ти проходиш такий тренінг:💪 Зникає ступор і паніка💪 Зростає впевненість 💪 Зʼявляється план дій💪 Ти реально можеш врятувати життяДля участі від вас треба тільки бажання. Досвід, освіта, стать, професія і інше - не важливе. Ці навички потрібні абсолютно кожному. Початок о 10:00Закінчення о 15:00 орієнтовноВартість - 1800 грнРеєстрація по повній передплаті. У разі вашої неявки на курс передплата не повертається, але ви можете прислати замість себе друга чи подругу.Для більшого ефекту запрошуйте друзів. З високою вірогідністю ваше і до того не просте життя буде в їх руках…Для реєстрації пишіть • або в коменти• або в приватні каналу
Інструткори! Вживайте коректні слова, тому що те що ви кажете — важливе. Те як ви це кажете — теж важливе. Це впливає на мотивацію курсантів, вашу репутацію і ваш рівень професіоналізму.Тьолка — жінкаБаба — жінкаМужик — чоловікДід — літній чоловікБабка — літня жінка Малий/мєлкий — юнак, хлопецьВсе що стосується людей вживаємо в формі «людина з…»:Спидозник — людина зі СНІДом або людина, яка живе з ВІЛНаркоман — людина з наркотичною залежністюАлкаш — людина з алкогольною залежністюПсих — людина з психічним захворюваннямШизік — людина із шизофренієюІнвалід — людина з інвалідністюКаліка — людина з інвалідністюАмпутант — людина з ампутацієюБезногий — людина з ампутацією ногиБезрукий — людина з ампутацією рукиСліпий — людина з порушенням зору або незряча людинаГлухий — людина з порушенням слухуДаун — людина із синдромом ДаунаЕпілептик — людина з епілепсієюДіабетик — людина з цукровим діабетомЖирний — людина з надмірною масою тілаБомж — бездомна людинаКонтужений — людина з вибуховою травмоюЖмур або 200 — загиблий або «на щиті»Труп — тіло загиблого300 — поранений або людина з пораненнямСуїцидник — людина після спроби суїциду або людина яка намагалась вчинити суїцидІ так далі.
Чергове фото для привернення увагиТут початок 🏦 Частина 1 Для роботи "плану навченості" потрібна була легалізація через вчену раду. Оскільки в армії все працює вертикально, горизонтально або ректально, цей процес був тільки на словах. Я не буду писати конспірологічні теорії, чому це не сталося, але що на рівні факультету, що на рівні академії нічого так і не відбулося, хоч ми й намагалися привертати увагу до нашої роботи через медійку та престижність курсів (все ж таки вдалося відкрити центр NAEMT, і військова академія поки є єдиним ВВНЗ, де таке є).Сам папір з програмою був оформлений і чекав свого часу, але чому не склалося — я не розумію, в обличчя так ніхто й не сказав.З часом друзі мені допомогли потрапити до робочої групи з військової медицини, якою керувала Ірина Верещук. Це стало ще одним шансом щось комусь донести та показати необхідність змін. У групі піднімалося дуже багато надважливих питань, більшість системних наказів з'явилися саме там, але, за моїми спостереженнями, вибір гострих питань періодично був рандомізований. Причому щось дійсно потребувало лобі Ірини Андріївни, а щось просто вирішувалося запитами по ланцюгу. На жаль, мій біль не став одним із гострих питань. У деяких дискусіях узяв участь — і знайте, шановні інструктори з тактичної медицини в навчальних ротах, саме я вам завадив підняти ваш тарифний розряд з 7 на 8 😈... бо вам потрібно платити 30к інструкторських, а хтось би відзвітував, що ви вже отримали підвищення ГЗ. На жаль, згодом РГ припинила свою роботу.Але це дало мені можливість познайомитися з відповідальними за підготовку з ДОЗу. Дякую певним людям, що дали мені напрямок, як ще можна поштурмувати з моїм зайобом. Сам ДОЗ не може вносити зміни в напрямок підготовки, бо на рівні МО є Департамент військової освіти та науки, а на рівні ГШ є ЦУВОН — Центральне управління військової освіти та науки. Так-от...Зміни до програм підготовки L-1A та L-1B, за якими навчаються курсанти у ВВНЗ, вносить саме ЦУВОН на підставі пропозицій від командувачів сил/військ. Пропозицію зробив, але сталося так само, як і з "планом навченості" — нічого.Всю цю двіжуху дуже добре підтримували "Повернись живим". Ви й так знаєте, що я вам вдячний, але особисто мій моральний стан тримався зокрема на спілкуванні з вами 😉Таким чином, два роки біганини та постукувань у закриті двері, відсутність інструкторських виплат, невизначеність ролі й місця інструкторів у ВВНЗ та хаотичність підготовки курсантів уже мене трохи дотиснули. Сказати, що я засмучений — ні, це великий досвід, цікавий шлях та стрес, що загартував. Але я не вмію просто тягнути лямку, тому, якщо не треба, то не треба 😑У наступній частині трошки розкажу, чому взагалі це потрібно зробити, що може на це ще вплинути та яких висновків за роки в академії я дійшов.ТВО Бойового Медика 🫡
Привіт, спільното!Друзі, ми чекали цього моменту майже рік — і ось цей день настав!Ми відкриваємо реєстрацію на IV Український форум з тактичної медицини «Prolonged Casualty Care».29 червня 2026 року запрошуємо вас до Києва, щоб говорити про одну з найактуальніших і найболючіших тем тактичної медицини — допомогу пораненим в умовах відкладеної евакуації. Що робити, коли евакуація затримується на години або дні, ресурси обмежені, логістика нестабільна, а стан пораненого потрібно підтримувати до наступного етапу допомоги? Саме про це говоритимемо на форумі. У програмі:✅ Телемедицина в умовах відкладеної евакуації✅ Навчання навичкам і підходам PCC✅ Підготовка операторів телемедицини✅ Зміни в навчанні ASM / CLS з урахуванням ризиків затримки евакуації✅ Антибіотики та цільове призначення препаратів✅ Догляд за ранами на етапі PCC✅ Практичний досвід підрозділів: що працює, що ні та яких помилок варто уникати👉 Форум буде корисний усім, хто щодня працює з тактичною медициною в підрозділах, навчає інших або відповідає за організацію медичної допомоги: бойовим медикам, військовим лікарям, начальникам медичних служб, інструкторам, представникам медичних частин і центрів підготовки. 👉 Детальна програма, умови участі та реєстрація за посиланням на сайт: посиланняКількість місць обмежена, тому заповнення форми не гарантує участі. Після опрацювання заявок ми окремо повідомимо про підтвердження реєстрації.
🫵 Поради інструкторам 1. КОНТРОЛЮЙТЕ УВАГУЛюди запам’ятовують не все сказане, а моменти, де були емоції, простота та взаємодія: • змінюй темп голосу; • став короткі питання аудиторії; • рухайся по класу ( дивись ) • роби паузи перед важливими тезами; • не говори монотонно більше 1-2 хвилин.2. ДИВИСЬ НА СЛУХАЧІВ правильноНе в підлогу, не в слайди, не в одну людинуА як робити:Поділи аудиторію на 3 зони: • ліво, • центр, • правоПід час пояснення переводь погляд між зонами кожні 5-10 секунд.Це створює відчуття контакту з усіма.Ознаки втрати уваги: • люди перестають кивати; • дивляться в телефони; • починають говорити між собою; • “скляний погляд”У цей момент: • зміни активність; • задай питання; • покажи предмет; • дай коротку історію або кейс.3. ГОЛОС - ІНСТРУМЕНТ інструктораПомилки: • дуже швидко; • дуже тихо; • без емоцій; • однакова гучність.Що працює: • важливе — повільніше; • критичне — тихіше й чіткіше; • мотивація — енергійніше; • інструкція — коротко й конкретно.Формула:“Одна думка = одна теза”Не перевантажуй речення.