BSPU

БДПУ - це університет відкритих можливостей, міжнародного партнерства та сучасного бачення освіти 💙💛19 травня розпочався Фестиваль науки БДПУ 2026 Під час зустрічі, присвяченої міжнародній співпраці та стратегічному розвитку університету, обговорили ключові напрями майбутнього БДПУ: відкриту науку, академічну мобільність, міжнародні проєкти та інтеграцію у світовий освітній простір.Наші викладачі та науковці поділилися досвідом співпраці з університетами Австралії, Німеччини, Італії та США, презентували міжнародні конференції, лекційні проєкти, спортивну діяльність і можливості Erasmus+.Окрему увагу приділили проєктам Erasmus+ LECTURE, Open4UA, ReACT та ініціативам ефективного врядування, які вже сьогодні формують сучасний університетський простір.Під час стратегічної сесії «Університет без стін» говорили про місію, цінності та головні пілони розвитку БДПУ: освіту, глобально інтегровану науку та суспільну місію університету.Разом формуємо майбутнє відкритого, сильного та міжнародно інтегрованого БДПУ 🌍#бдпу #bspu #bdpu #ErasmusPlus #Освіта #Наука #МіжнароднаСпівпраця #OpenScience #УкраїнськаОсвіта

Шановні колеги, науковці, освітяни, здобувачі освіти та всі зацікавлені у розвитку безбар’єрного освітнього простору!Запрошуємо до участі в міжуніверситетському круглому столі.«ДОРОЖНЯ КАРТА ДОСТУПНОСТІ: ВИКЛИКИ ТА РІШЕННЯ»📅 27 травня 2026 року / May 27, 2026⏰10:00Захід об’єднає представників закладів вищої освіти України та міжнародних партнерів задля обговорення актуальних питань формування безбар’єрного середовища, забезпечення доступності освіти, розвитку інклюзивних практик і пошуку ефективних рішень у сучасних умовах.У межах круглого столу планується обговорення:• сучасних викликів забезпечення доступності освіти;• розвитку інклюзивного освітнього середовища;• безбар’єрних практик у закладах освіти;• міжнародного досвіду підтримки осіб з особливими освітніми потребами;• ефективних механізмів міжвідомчої та міжуніверситетської співпраці.🤝 Долучайтеся до професійного діалогу, обміну досвідом та спільного пошуку рішень задля створення доступного й інклюзивного освітнього простору!Join Zoom Meetinghttps://us05web.zoom.us/j/86710209175?pwd=RRtXpr7RnpsqsqksYwd4jgvBEUlxce.1 Meeting chat linkhttps://us05web.zoom.us/launch/jc/86710209175 Meeting ID: 867 1020 9175 Passcode: 2026

Фестиваль кар’єри на ВДНГ у Києві став для Бердянського державного педагогічного університету простором нових можливостей, знайомств і натхнення ❤️Протягом чотирьох днів команда БДПУ гідно представляла університет серед 45 закладів освіти з усієї України, спілкувалася з майбутніми вступниками та їхніми батьками, знайомила гостей із сучасним студентським життям, освітніми можливостями та унікальними проєктами нашого університету.Ці дні були наповнені теплими зустрічами з випускниками та земляками, новими професійними контактами, консультаціями для абітурієнтів, а також важливими домовленостями з роботодавцями та партнерами щодо майбутніх баз практик і можливостей працевлаштування для студентів.Особливо пишаємося нашими студентами та викладачами, які вкотре показали, що БДПУ — це про креативність, професіоналізм, згуртованість і незламність 💙Дякуємо всім, хто завітав до нашої локації, підтримував нас та розділив із нами атмосферу найбільшої кар’єрної події року! Попереду — ще більше можливостей, нових звершень і спільних перемог.БДПУ — університет, який надихає рухатися вперед ✨

Запрошуємо до участі у І Регіональному відкритомумедіафестивалі «MediaFest 2026»!Кафедра української мови та журналістики Бердянського державного педагогічного університету оголошує старт творчого конкурсу для активної та талановитої молоді. Це ваш шанс проявити себе, висловити власну громадянську позицію та розвинути професійні навички у сфері медіа.Тема фестивалю: «Про важливе в медіа: люди, події, зміни».Ми чекаємо на ваші історії про особистостей, які надихають, репортажі про значущі суспільні події та розповіді про позитивні трансформації в нашій країні.📌 Категорії учасниківДо участі запрошуються:● Учні 9–11 класів закладів загальної середньої освіти.● Здобувачі вищої освіти.🏆 НомінаціїВи можете подати свої роботи у таких напрямах:● Найкраще відео.● Найкращий сторітелінг.● Найкраща фоторобота.● Найкращий мем.📝 Алгоритм участіЩоб стати частиною «MediaFest 2026», виконайте такі кроки:1. Підпишіться на офіційні сторінки організаторів у соцмережах: @kaf_umj_bdpu (кафедра), @shf_bdpu (факультет) та @live_bdpu (університет).2. Опублікуйте свою роботу (фото чи відео) в Instagram Reels, TikTok, Telegram або як карусель в Instagram.3. Додайте обов'язкові хештеги та відмітки: #MediaFest2026, @kaf_umj_bdpu, @shf_bdpu.4. Заповніть анкету-заявку та завантажте матеріали за посиланням:https://forms.gle/5pbLpbayxSz5RNgGA.○ Важливо: обов’язково додайте письмову згоду на обробку персональних даних(для неповнолітніх — від батьків).📅 Ключові дати● Прийом робіт: до 27 травня 2026 року.● Перегляд робіт оргкомітетом: 27 травня – 4 червня 2026 року.● Підбиття підсумків та нагородження: 6 червня 2026 року.📞 Контактна інформаціяЯкщо у вас виникли питання, звертайтеся за телефонами:● З питань участі: Пирогова Кристина Михайлівна — 0977266742.● Реєстрація та інфосупровід: Рула Наталія Володимирівна — 0999120849.● Технічні питання: Костромицький Роман Іванович — 0663694711.Стань голосом змін разом із нами!

🗣Воркшоп «Основи роботи з чатботами для студентів»Користуватися чатботами на основі штучного інтелекту може здаватися дуже просто: достатньо лише сказати застосунку, чого ви хочете. Так, це один зі способів. Але зазвичай це забирає багато часу, якщо доводиться знову й знову уточнювати свій запит. Тож що, як ми скажемо вам, що існують способи зробити ваші запити набагато ефективнішими? Долучайтеся до цього 90-хвилинного воркшопу для студентів і дізнайтеся, у чому різниця між просто непоганим запитом і тим, який справді влучає в ціль.☝🏻Для кого? Здобувачі бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти🗓Коли? 6 травня з 11.00 до 13.00🗣Мова: англійська з синхронним перекладомСпікери: Штефані Ґо та Катрін Шеллінг (Німеччина)💻Реєстрація за посиланням: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIc7bW9rQoTxEa6bsQW0kStJ-FDC522FRUwSO5wJ82xNQoIQ/viewform?usp=publish-editor Про спікерок:Штефані Ґо – наукова співробітниця та викладачка Більфельдського університету, де спеціалізується на педагогічних науках. Її улюблена тема досліджень – інтеграція технологій на основі штучного інтелекту в процеси викладання й навчання у вищій освіті. Саме тому у своєму PhD-проєкті вона зосередилася на питанні того, як студенти й викладачі можуть брати участь у створенні та використанні навчальних середовищ, посилених ШІ.Катрін Шеллінг працює фриланс-копірайтеркою та редакторкою, водночас завершуючи PhD. Її проєкт присвячений студентам і викладачам закладів вищої освіти як цільовим групам для навчальних технологій на основі ШІ. Нині вона створює дослідницьки обґрунтовані користувацькі профайлів, щоб допомогти і розробникам застосунків, і закладам вищої освіти краще зрозуміти часто суперечливі бажання й потреби своїх нинішніх і потенційних користувачів ШІ.

Рівноправні партнери проєкту Erasmus+ «LECTURE» закріпили співпрацю між університетами України та ІспаніїЗнаковою подією завершився Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE»: ректори чотирьох провідних закладів вищої освіти України поставили підписи під угодою про співпрацю з University of the Balearic Islands — одним із ключових партнерів проєкту.Урочистість відбулася в присутності Dr. Pau de Vilchez, проректора з міжнародних відносин, солідарності та глобальної справедливості, і стала не просто формальністю — а символом спільних цінностей, академічної солідарності та відкритості до майбутнього. Церемонія підписання органічно вписалася в контекст презентації «Best practices of Spain Secondary school teachers», підкресливши, що обмін досвідом між Україною та Іспанією виходить далеко за межі конференційних залів.Від імені Бердянського державного педагогічного університету з вітальним словом виступив ректор Ігор Богданов, який наголосив на важливості інтеграції українських університетів у європейський освітній простір, особливо в час, коли міжнародне партнерство є не лише академічною цінністю, а й підтримкою та визнанням стійкості України.Візит переконливо продемонстрував, що відносини між європейськими партнерами та провідними ЗВО України — це не декларації, а живі зобов'язання. Від обміну найкращими практиками — до офіційно закріплених угод, від діалогу — до дії.Erasmus+ «LECTURE» будує мости. І Україна на цих мостах — не гість, а рівноправний архітектор.

24 квітня 2026 року — третій день Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE» — виявився особливо насиченим і знаковим для всіх учасників.Робочий день на базі University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія) розпочався з глибокого занурення в систему середньої освіти Іспанії та Балеарських островів. Інспекторка Eva Quirós представила розгорнуту доповідь про структуру, виклики та можливості середньої освіти в регіоні, а інспекторка Adela Bujosa провела рефлексію щодо педагогічного стажування у закладах середньої освіти — цінний досвід для розуміння того, як теорія втілюється у щоденній шкільній практиці.Продовженням програми стала сесія, присвячена науковій публікаційній діяльності: Dr. Juan Moreno та Dr. Gemma Tur представили журнал Edutec та ознайомили з підходами до дизайну досліджень для публікації — надзвичайно актуальна інформація для науково-педагогічної спільноти українських університетів.Від Бердянського державного педагогічного університету у заходах брали участь ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик. Після офіційної частини відбулася робоча зустріч партнерів проєкту у гібридному форматі, а охочі мали можливість відвідати екскурсію Музеєм сучасного мистецтва Ібіци (MACE).Третій день візиту яскраво продемонстрував, що співпраця між Україною та Іспанією в освітній сфері виходить на новий рівень.

23 квітня 2026 року під час Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE» тривала насичена програма на базі University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія). Від Бердянського державного педагогічного університету у заході беруть участь: ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик.Робочий день розпочався з офіційного привітання проректора UIB та доповіді Dr. Jorge Oceja на тему використання відеоігор для підтримки добробуту учнів у середній школі. Продовжили програму Dr. Bárbara de Benito та Dr. Gemma Tur, які представили результати проєктів DALI та Posidonia 360° — досвід спільного проєктування ігор як інструменту цифрового добробуту.У другій половині дня відбувся практичний воркшоп під керівництвом Dr. de Benito та Dr. Tur, у рамках якого учасники опрацювали підходи до створення ігор на основі штучного інтелекту з метою підтримки цифрового добробуту школярів. Завершився день екскурсією старим містом Ібіци.Програма другого дня візиту продемонструвала, як сучасні цифрові технології та штучний інтелект можуть стати дієвими інструментами у формуванні здорового освітнього середовища для учнів середньої школи.

"Best practices of Spain Secondary school teachers"Сьогодні офіційно розпочався Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE». Бердянський державний педагогічний університет представляють: ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик. Представники БДПУ разом із колегами-партнерами з інших українських університетів вивчають кращі практики викладання математики, історії та мов у середній школі, а також особливості підготовки вчителів в University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія).У фокусі навчального візиту — сучасні підходи до освіти: Mindfulness, соціально-емоційне навчання (Social and Emotional Learning) та використання ІТ в освітньому процесі.Програма на сьогодні включала відвідування середньої школи IES Santa Maria d'Eivissa, де учасників ознайомили з інфраструктурою закладу, а координаторка Nuria Torres представила презентацію школи, міста Ibiza та освітньої системи Балеарських островів. Крім того, учасники мали можливість спостерігати за реальними уроками англійської мови, математики, географії та історії в рамках формату Job Shadowing, а також поспілкуватися з педагогічною командою.Далі буде.

БДПУ ПОСІВ 90 МІСЦЕ ЗІ 163 У РЕЙТИНГУ НАУКОВОГО ВПЛИВУ УКРАЇНСЬКИХ ВИШІВЙдеться про щорічне незалежне оцінювання Ukrainian National H-index RankingРейтинг базується на кількості наукових публікацій і цитувань іншими дослідниками. Проректорка з наукової роботи Яна Сичикова зазначила у коментарі «Бердянськ 24», що для університету, який працює в умовах релокації та війни, це насамперед підтвердження наукового зростання.Попри виклики війни, за результатами минулорічних рейтингів університет піднявся на 16 позицій у Scopus (база наукового цитування – ред.), входить до ТОП-100 українських вишів та займає 79 місце у рейтингу «ТОП-200 Україна». Також БДПУ є в сімці найкращих педагогічних університетів країни.«Це результат активної участі університету в міжнародних наукових мережах і проєктах. Зокрема, БДПУ є абсолютним лідером серед українських університетів за участю у програмах COST Action – європейських дослідницьких ініціативах. Сьогодні університет співпрацює зі 156 міжнародними партнерами та має понад 180 публікацій у співавторстві з іноземними науковцями», – зазначила пані Сичикова. Науковиця наголосила, що БДПУ розбудовує широку мережу співробітництва та вкладається в науку. За її словами, порівняно з довоєнним періодом, фінансування досліджень зросло більш ніж у десять разів.«Сьогодні в університеті виконуються шість держбюджетних наукових проєктів, чотири Erasmus+ та проєкт, що фінансується Національним фондом досліджень України. Серед пріоритетних тематик: розробка нових матеріалів для фотодетекторів і лазерів, дослідження впливу війни на систему вищої освіти. А також проєкти, спрямовані на підтримку ментального здоров’я викладачів», – розповіла освітянка.