Iniciar sesión Registro
Anuncios
Tu espacio publicitario
Reserva este slot exclusivo para el periodo elegido.
Comprar publicidad →
Logotipo de la comunidad de telegram - Управління освіти ХМР
Añadido 14 jul. 2024

Управління освіти ХМР

@osvita_hmr
Número de suscriptores: 733
Fotos: 4,660
Videos: 219
Enlaces: 1,700
Descripción:
🇺🇦Канал управління освіти Херсонської міської ради ▫️Наш сайт: osvitahmr.onepage.me ▫️Facebook: fb.com/gorono.kherson.ua ▫️Пошта: [email protected]

👥 Número de suscriptores

733
Promedio/Día:: -1
Promedio/Tiempo:: +2
Promedio/Mes:: -4

👁️ Vistas promedio por mensaje

265
Promedio/Día:: 279
Promedio/Tiempo:: 260
ERR: 36.15%

📊 Mensajes por Día

2.2
Último día: 0
Promedio semanal: 1.9
Promedio por día: 2.2

Historial de cambios de estado

Oficialmente no confirmado 2024-07-14

Muro

Estadísticas de telegram canal

Ранкові зорі Херсонської громадиІнформація від закладів освіти продовжує надходити, і сьогодні з гордістю представляємо ще двох чудових педагогів нашої громади, які долучилися до національної премії Видавництва «Ранок» «Ранкові зорі–2026».Наталія Гавановська, педагог Херсонської школи №24, отримала сертифікат учасниці премії. Активна професійна позиція та щоденна відданість справі навчання й виховання дітей, особливо в непростих умовах сьогодення, не залишились непоміченими.Наталія Тітенко, вчителька англійської мови Херсонської школи №41, також стала учасницею премії. За плечима у пані Наталії неймовірний шлях: уроки без світла та зв'язку, емоційна підтримка учнів у найскладніші часи, впровадження STEM-проєктів та сучасних AI-інструментів у навчання, підготовка дітей до олімпіад і волонтерська діяльність.Щиро вітаємо обох педагогинь і пишаємося тим, що освітяни нашої громади — люди незламні, сучасні та сповнені любові до своєї справи!Слідкуйте за оновленнями: нагадуємо, що імена переможців у номінаціях буде оголошено 26 лютого.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
Методист Херсонського Палацу дитячої та юнацької творчості Світлана Вандрашек успішно пройшла конкурсний відбір та була обрана учасницею міжнародного освітнього проєкту House of Europe Digital Labs: позашкільна освіта. До програми долучилися фахівці позашкільної освіти та молодіжних центрів з різних регіонів України.House of Europe Digital Labs — це онлайн-лабораторія, спрямована на розвиток сучасних підходів у позашкільній освіті. Протягом восьми днів учасники працюватимуть над власними проєктами, що мають зробити заняття для дітей і молоді більш інтерактивними, інклюзивними та практично орієнтованими.Програма передбачає поєднання мистецьких практик, театру, танцю, арттерапії, роботи з музейними експонатами, а також використання інструментів штучного інтелекту для оптимізації освітнього процесу. Окрема увага приділяється створенню безпечного й доступного навчального середовища.У межах проєкту заплановано практичні лекції, індивідуальні менторські сесії, знайомство з європейським досвідом та перевіреними українськими практиками, а також презентацію напрацювань і професійний нетворкінг у Києві. Участь у програмі є безоплатною для учасників і передбачає сертифікат підвищення кваліфікації та можливості для подальшого професійного розвитку.Участь представниці Херсонської громади в міжнародному освітньому проєкті є важливим внеском у розвиток сучасної позашкільної освіти та впровадження нових підходів у роботі з дітьми й молоддю.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
У закладах освіти Херсонської міської територіальної громади системно впроваджуються сучасні підходи до організації освітнього процесу, спрямовані на формування життєвих компетентностей учнів, збереження їхнього здоров’я та створення безпечного освітнього середовища. Важливим складником цієї роботи є співпраця з громадськими організаціями та проведення просвітницьких заходів для дітей і підлітків.Зокрема, у Херсонській школі №4 в межах розвитку партнерства з громадським сектором відбулися онлайн-тренінги за участі представника громадської організації «Дівчата». Заходи були спрямовані на підвищення рівня обізнаності учнів у питаннях фізіології, збереження здоров’я та формування відповідального ставлення до себе.Для учнів 5–8 класів проведено заняття на тему «Основи фізіології хлопців і дівчат», під час якого школярі отримали науково обґрунтовану, відповідну до віку інформацію про особливості розвитку в підлітковому віці, фізіологічні зміни та дотримання правил особистої гігієни.Учні 9 класу долучилися до тренінгу «Основи чоловічого та жіночого здоров’я», спрямованого на формування відповідальної поведінки, усвідомлення важливості профілактики захворювань, збереження репродуктивного здоров’я та прийняття виважених рішень.Тренінги проходили в онлайн-форматі та вирізнялися сучасними методами подачі матеріалу, інтерактивністю та відкритим діалогом, у доброзичливій атмосфері якого учні мали змогу ставити запитання й отримувати професійні та коректні відповіді.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
Слухати, розуміти, допомагати: у закладах освіти громади відбувся Тиждень навичок підтримкиЦього тижня у закладах освіти Херсонської міської територіальної громади проходили заходи в межах Тижня навичок підтримки. Упродовж тижня здобувачі освіти різних вікових груп брали участь у тематичних зустрічах, годинах спілкування, інтерактивних заняттях та психологічних практиках.Молодші школярі в ігровій формі вчилися розпізнавати емоції, говорити про свій настрій, проявляти доброту й турботу про інших. Учні середньої ланки зосереджувалися на темах уважного слухання, поваги до почуттів співрозмовника, особистих кордонів та відповідального спілкування, зокрема й в онлайн-середовищі. Старшокласники обговорювали складні життєві ситуації, шляхи подолання емоційних труднощів, важливість звернення по допомогу та опановували базові навички психологічної підтримки.Особливу роль у реалізації ініціативи відігравали фахівці психологічної служби, які допомагали учням краще зрозуміти себе та інших, навчали конструктивної взаємодії й підтримки у складних емоційних станах.Тиждень навичок підтримки вкотре нагадав, що уміння слухати, розуміти й допомагати — це не лише важливі життєві компетентності, а й основа психологічної стійкості, безпеки та гуманності шкільної спільноти. Саме з таких щоденних кроків формується середовище, у якому кожна дитина відчуває себе почутою й підтриманою.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
Як користуватися штучним інтелектом і залишатися доброчесним?Днями керівник гуртків «Цифрова грамотність» Херсонського центру дитячої та юнацької творчості, учасник European Digital Education Hub — Роман Муржак спільно з Офісом доброчесності Національного агентства з питань запобігання корупції (НАЗК) провів всеукраїнський вебінар для освітян.Захід об’єднав представників понад 200 закладів освіти та близько 500 учасників з усієї України, які долучилися до роботи в онлайн-форматі на платформі Zoom.Під час вебінару йшлося про доброчесне та відповідальне використання інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі. Учасники обговорили питання етики, можливі ризики, а також сучасні підходи до регулювання застосування АІ. Роман Муржак поділився практичними порадами, як використовувати можливості штучного інтелекту на користь освіти, зберігаючи академічну доброчесність.Переглянути запис вебінару можна за посиланням:👉 https://www.youtube.com/watch?v=yvznzhQvbmMДякуємо Офісу доброчесності НАЗК за партнерство та професійну взаємодію. Попереду — нові спільні ініціативи й проєкти, спрямовані на розвиток безпечної та прозорої цифрової освіти.Медіаграмотність сьогодні є невід’ємною складовою професійної компетентності педагога. Саме тому інформаційно-просвітницька кампанія для освітян триває.Запрошуємо долучатися та формувати культуру відповідального використання цифрових технологій разом.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
29 січня, у День пам’яті Героїв Крут, на базі бібліотеки-філії №3 відбулася панельна дискусія «Герої Крут: пам’ять крізь покоління». Захід об’єднав освітян, представників культурної спільноти, військовослужбовців та громадськість задля осмислення історичної пам’яті й обговорення сучасних підходів до патріотичного виховання молоді.До участі в дискусії долучилися педагоги Херсонської школи №47, а також керівниця гуртка «Історичне краєзнавство» Херсонського Будинку дитячої та юнацької творчості, учителька історії Херсонської гімназії №3 Світлана Бобильова. Учасники поділилися досвідом виховання національної свідомості учнів, збереження історичної спадщини та формування активної громадянської позиції.Під час виступу Світлани Бобильової було презентовано напрацювання позашкільного закладу щодо організації краєзнавчих конкурсів і проєктів патріотичного спрямування. Серед них — «Козацькими стежинами», «Юні екскурсоводи», турнір «Знавці міста Херсона», конкурс «ЕтноКрай — єднаймося у спадщині предків», міський інформаційно-освітній проєкт «100 відомих діячів Херсонщини», а також проєкт «Ми — Kherson Storytellers!», присвячений історіям людей, які прославили місто.Вагомим акцентом заходу стала презентація діяльності волонтерського педагогічного осередку «Херсонське серце», створеного педагогами школи №47. Освітяни активно підтримують військовослужбовців Південного напрямку, систематично реагуючи на їхні запити та організовуючи допомогу. Досвід роботи осередку є прикладом поєднання освітньої діяльності з громадянською відповідальністю та волонтерством.Панельна дискусія стала важливим майданчиком для діалогу між освітянами, культурними діячами та громадськістю, підкресливши, що пам’ять про Героїв Крут і сьогодні надихає українців на боротьбу за свободу, незалежність і збереження національної ідентичності.▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії15 січня 2026 року в Херсонській міській територіальній громаді відбувся інформаційно-комунікаційний захід «Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії».Захід проведено в межах Національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків, яке реалізується у громаді в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти».У заході взяли участь учні 8–9 класів, батьки, педагогічні працівники, керівники закладів загальної середньої освіти, кар’єрні радники, представники управління освіти та партнери.Ключовий фокус зустрічі — формування спільного бачення профорієнтації як системної роботи, у якій школа, сім’я та громада діють разом, а дитина не залишається наодинці з вибором професійного шляху.Під час заходу:- представлено систему профорієнтації в громаді та дорожню карту з 7 послідовних кроків;- обговорено результати опитування учнів, що дозволило побачити вибір професії очима самих дітей;- проведено інтерактивні обговорення та роботу в групах, присвячені аналізу професій з позицій відповідальності, користі для громади та реального змісту праці;- створено простір для відкритого діалогу у форматі «вільного мікрофона».Окрему увагу приділено ролі: школи — як середовища первинного професійного самовизначення; батьків — як партнерів підтримки дитини у виборі; громади — як координатора та середовища можливостей для молоді.Захід підтвердив актуальність розвитку сталої, доступної та практично орієнтованої системи профорієнтації, що враховує інтереси учнів і потреби громади.Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU у партнерстві з Цюрихським педагогічним університетом (PHZH, Швейцарія) за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.Сайт проєкту: https://decide.in.ua/Facebook: https://www.facebook.com/decideUA#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #ХерсонськаМТГ▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
Опубліковано результати міського дистанційного конкурсу образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва для дітей з особливими освітніми потребами «Зимовий вернісаж сильних духом».Конкурс проведено Херсонським Палацом дитячої та юнацької творчості у період з 15 грудня 2025 року по 15 січня 2026 року з метою підтримки обдарованих дітей з особливими освітніми потребами, залучення дітей з інвалідністю до активного суспільного життя та популяризації дитячої творчості.У конкурсі взяли участь 115 здобувачів освіти зі закладів освіти Херсонської громади.Конкурс проводився у двох номінаціях — образотворче та декоративно-прикладне мистецтво — та трьох вікових категоріях (від 6 до 17 років).Учасники представили роботи, виконані в різних техніках, зокрема: графіка, живопис, акварель, паперопластика, художня кераміка, вишивка, бісероплетіння, різьблення по дереву, народна лялька, орігамі та інші.Інформацію про переможців конкурсу розміщено за посиланням:https://docs.google.com/document/d/1uHFMAhC9d9HFsBYuTzzDFNAK6nomPHSCqR6RrnIyqAo/edit?usp=sharingДякуємо здобувачам освіти за активну участь та креативні роботи. Нехай творчість й надалі приносить вам радість і впевненість у власних силах!▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
🖥 Яким має бути сучасний урок інформатики та як ефективно інтегрувати штучний інтелект у навчальний процес?19 січня о 18:30 відбудеться вебінар «ІТ-студії: цифрова синергія та приклади сучасних уроків інформатики», присвячений оновленому модулю ІТ-студій та практичному використанню штучного інтелекту на уроках інформатики.Під час вебінару учасники ознайомляться з прикладами сучасних уроків, дізнаються, як поєднати цифрову грамотність, програмування, аналіз даних, медіатворчість і цифрове громадянство в одному модулі, а також отримають поради щодо адаптації готових матеріалів до різних класів.Спікерки заходу — експертки ІТ-студій та практикуючі вчительки інформатики Людмила Булигіна та Єлизавета Бистрова. Ведучий — Євген Янович.📌 Учасники вебінару зможуть:↗️ дізнатися про новий модуль ІТ-студій, присвячений відповідальному використанню ШІ;↗️ побачити приклади уроків, які не потребують додаткової підготовки;↗️ отримати сертифікат підвищення кваліфікації на 3 години (0,1 кредиту ЄКТС) після проходження тестування.📆 Дата і час: 19 січня, 18:30🔗 Реєстрація: https://cutt.ly/4thDHq0X🔗 Сайт оновленої інформатики: https://it-osvita.diia.gov.ua/▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram
💙💛 До херсонських дітей завітав не лише Святий Миколай, а й справжній Янгол-охоронецьМи звикли, що дива трапляються за календарем. Але є такі подарунки, які цінніші за будь-які скарби світу, бо в них вкладено душу, віру і любов до рідного дому.Днями керівниця зразкового художнього колективу студії образотворчого мистецтва «Метелик» Херсонського центру дитячої та юнацької творчості Олеся Фахрадова отримала повідомлення, читаючи яке, важко стримати сльози. Його авторка — пані Олена, наша землячка, яка зараз боронить нас на фронті.Ось ці слова:«Я – військовослужбовиця, старший бойовий медик мінометної батареї. Зараз перебуваю в лікарні після операції, але незабаром повертаюся до підрозділу. Ці іграшки я в'язала під час чергувань. Оскільки я сама з Херсона, мені принципово важливо відправити їх саме херсонським діткам, поки маю таку можливість. За кілька днів надішлю вам невелику посилку. Подаруйте їх малечі, коли буде нагода». Уявіть лише... Між бойовими чергуваннями, у короткі хвилини тиші, руки, які рятують життя бійців, брали спиці, щоб створити маленьке диво для дітей Херсона. Кожна петелька тут — це думка про дім. Кожна іграшка — це оберіг, просякнутий теплом і силою нашої Незламної Захисниці.Пані Олено, Ваша посилка вже вдома, у Херсоні. Іграшки вже знайшли своїх маленьких власників і тепер зігрівають їхні серця тим особливим теплом, яке Ви вклали в кожну петельку.Колектив Центру, управління освіти та, впевнені, що уся освітня спільнота Херсонщини бажає Вам швидкого відновлення! Дякуємо, що Ви є! Дякуємо за життя і за це тихе, в’язане тепло посеред війни. Якнайшвидше повертайтеся додому з Перемогою!▶️ Сайт▶️Facebook▶️Telegram