Iniciar sesión Registro
Anuncios
Tu espacio publicitario
Reserva este slot exclusivo para el periodo elegido.
Comprar publicidad →
Logotipo de la comunidad de telegram - IFNMU Pulse
Añadido 14 jul. 2024

IFNMU Pulse

@ifnmu2023
Número de suscriptores: 1 500
Fotos: 2,190
Videos: 63
Enlaces: 1,140
Descripción:
ІФНМУ - один із лідерів медичної освіти в Україні. Якщо й ви підчепили вірус мотивації бути здоровим фізично та душевно, вам точно до нас!

👥 Número de suscriptores

1 500
Promedio/Día:: +3
Promedio/Tiempo:: +5
Promedio/Mes:: +12

👁️ Vistas promedio por mensaje

601
Promedio/Día:: 476
Promedio/Tiempo:: 442
ERR: 40.07%

📊 Mensajes por Día

1.1
Último día: 1
Promedio semanal: 1.7
Promedio por día: 1.1

Historial de cambios de nombre

IFNMU Pulse 2024-11-21
IFNMU_official 2024-07-14

Historial de cambios de estado

Oficialmente no confirmado 2024-07-14

Muro

Estadísticas de telegram canal

👁 1,700 24-12-02 14:41
05.12.2024 р. о 11.00 в залі засідань (Центральний корпус ІФНМУ, 2 поверх) відбудеться семінар на тему «Актуальні питання підготовки фармацевтичних кадрів та підняття престижу, ролі та значення фармацевта в системі охорони здоров'я».Порядок денний:1. Співпраця і взаємодія навчального закладу з громадськістю як показник якості підготовки фармацевтичних кадрів – проф. ГРИЦИК Андрій2. Мотивація професії фармацевта в умовах ринкових відносин і конкуренції – БОЙЧУК Ірина, директор Житомирського базового фармацевтичного фахового коледжу3. Безперервний професійний розвиток фармацевта – запорука належної аптечної практики, фармацевтичної опіки – доц. ФЕДЕНЬКО Світлана4. Роль громадських організацій у підвищення авторитету, ролі і значення професії фармацевта у суспільстві – ПРОСЯНИК Лариса, Голова правління Вінницької обласної асоціації фармацевтів «Кум Део (З Богом)»Запрошуємо здобувачів наукового ступеня доктор філософії, викладачів фахового медичного коледжу ІФНМУ, викладачів кафедр фармацевтичного факультету, студентів фахового медичного коледжу ІФНМУ та фармацевтичного факультету.
👁 690 24-11-02 16:09
Новий цікавий блок від наших канадських колег з'явився на нашому Освітньому хабі - Віртуальна симуляція.Маленьке пояснення, що містить навчальний блок. Ви побачите цілі навчання для віртуальної симуляції на першій сторінці, а потім таблицю, яка містить інструмент самооцінювання. Очікується, що студенти подумають про те, як вони ставляться до своїх знань, навичок та суджень, перш ніж завершити симуляцію. Далі ви знайдете посилання для самої віртуальної симуляції. Натисніть на посилання, і це переведе вас до віртуальної симуляції, де ви побачите «акторів», які працюють над клінічними ситуаціями (в цьому блоці – клінічний кейс вимагає від студентів визначення пріоритету допомоги серед кількох пацієнтів). Ви помітите, що відео зупиняється і просить студентів відповісти на запитання, щоб рухатися далі. Якщо вони відповідають неправильно, вони повинні повернутися назад і знову відповісти на запитання, щоб рухатися далі. Після симуляції студент повинен оцінити себе, зосередившись на сприйнятті своїх знань та навичок.Вчимося у кращих фахівців світу!http://collegeifnmu.co.uk/eduHubPages/canada_page2.html #медичнийколедж #медичнийколеджіфнму #медичнийколедж💉💊#іфнму
👁 350 24-10-27 04:38
Ерготерапія: що це таке і як вона допомагає?Ерготерапія — це один із напрямів реабілітаційної медицини, який спрямований на допомогу людям з фізичними, когнітивними чи емоційними порушеннями. Основна мета ерготерапії полягає в тому, щоб допомогти людині максимально інтегруватися в суспільство та вести самостійний спосіб життя, виконуючи повсякденні дії — від одягання й приготування їжі до роботи чи навчання. Ерготерапевти допомагають своїм пацієнтам відновити функції організму, полегшити або адаптувати виконання повсякденних завдань у тих випадках, коли ці функції залишаються обмеженими.Хто такі ерготерапевти?Ерготерапевти — це фахівці, які працюють з людьми різного віку, що мають обмеження в рухах, когнітивних здібностях або емоційному стані внаслідок травм, інвалідності чи хронічних захворювань. Ерготерапевти оцінюють фізичні та психологічні можливості пацієнта і розробляють індивідуальні програми для досягнення конкретних цілей, таких як повернення до роботи, навчання або просто можливість самостійно доглядати за собою.Чим займаються ерготерапевти?Ерготерапевти працюють у різних умовах — лікарнях, реабілітаційних центрах, школах, будинках для літніх людей та навіть на дому. Їхні основні завдання включають:1. Оцінка стану пацієнта. Ерготерапевт аналізує, які функції постраждали, і визначає, які з них необхідно відновити або компенсувати.2. Розробка індивідуальних програм. На основі оцінки ерготерапевт створює програму, яка може включати вправи для поліпшення рухливості, адаптацію середовища (наприклад, встановлення поручнів у ванній) або використання спеціальних пристроїв (наприклад, ортопедичних устілок або допоміжних засобів для їжі).3. Навчання пацієнтів. Ерготерапевти навчають своїх клієнтів, як користуватися новими пристроями або методиками для полегшення виконання щоденних завдань.4. Робота з родичами. Ерготерапевти часто взаємодіють із родичами пацієнтів, щоб навчити їх, як підтримувати близьку людину в домашніх умовах.Кому потрібна ерготерапія?Ерготерапія може бути корисною для людей з такими станами, як:• Інсульт або черепно-мозкові травми.• Травми опорно-рухового апарату (переломи, ампутації).• Захворювання центральної нервової системи (розсіяний склероз, хвороба Паркінсона).• Артрит, остеопороз та інші хронічні захворювання.• Психічні порушення, що впливають на здатність до самостійного життя.Переваги ерготерапіїЕрготерапія допомагає людям повернути контроль над власним життям. З її допомогою можна відновити впевненість у собі, розширити свої можливості та адаптуватися до змін у здоров'ї. Це не лише терапевтична допомога, а й потужний інструмент для покращення якості життя.
👁 754 24-10-23 07:31
🔥 MED_SYNERGY 2024 – твій шанс стати частиною змін у медицині!‼️ Дата проведення: 22-24 листопада м.Івано-Франківськ Тут збираються найкращі фахівці, щоб обмінятися досвідом, поділитися інноваціями та спільно будувати майбутнє охорони здоров’я 🌍.💡 Практичні медичні воркшопи – це реальна можливість відпрацювати новітні техніки та навички разом із провідними спеціалістами.📅 Програма включає лекції, дискусії та інтерактивні сесії про останні тенденції в медицині.📢 Також учасники можуть публікувати свої наукові доповіді та тези – чудова нагода презентувати дослідження та отримати відгуки.🚀 Не пропусти шанс отримати нові знання та поділитися своїми досягненнями!📞 Як з нами зв'язатися? Сайт конференції(де є форма реєстрації і вся необхідна інформація)https://www.medsynergy.site/?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaaoR8RxSCGYGtCUPabKLYhTBAYLRyT-8xl4S4tXDnFjMGF_A9hoeM_URXc_aem_nhbTmXDkZ-aBEFBYJ5CzoA🔷️Instagram:https://www.instagram.com/med_synergy_?igsh=MXkwNW1wNm5oN2JrNA==🔶️E-mail: [email protected]
👁 382 24-10-16 16:53
Нейко Євген Михайлович – ректор Івано-Франківської державної медичної академії, університету (нині ІФНМУ) впродовж 1987-2010 років, академік та член Президії Національної Академії Медичних Наук України,  доктор медичних наук, професор.Нейко Євген Михайлович володів стратегічним типом мислення, високим рівнем емоційного інтелекту та бажанням постійно самовдосконалюватися. Євген Михайлович закінчив з відзнакою Станіславський державний медичний університет у 1956 році. Свої мрії про визначні наукові дослідження та поетапні професійні цілі почав утілювати ще під час очної аспірантури на кафедрі патологічної фізіології. Саме такий науковий фундамент сприяв формуванню ґрунтовної теоретичної бази та розумінню важливості комплексного підходу до вивчення актуальних наукових проблем, а головне – шляхів їх вирішення. Впродовж навчання виконав та успішно захистив кандидатську дисертацію, присвячену особливостям реакції організму при гострому перитоніті. Пізніше працював асистентом кафедри патологічної фізіології, а з 1966 по 1971рік - асистентом, доцентом, професором кафедри загальної терапії. Саме досконалі знання патологічної фізіології слугували трампліном до подальшої лікувальної роботи та становлення лікаря-терапевта. У 1968 році захистив докторську дисертацію, в якій вивчав показники обміну речовин і функції печінки в організмі при гострому перитоніті. Важливо зазначити, що Євген Михайлович був засновником Прикарпатської терапевтичної клінічної школи, очолював кафедру факультетської терапії з 1972 року (нині кафедра внутрішньої медицини №1, клінічної імунології та алергології імені академіка Є.М. Нейка), деканом інституту (1976-1979 рр.), проректором з наукової роботи (1979-1987 рр.), ректором медичної академії, згодом ІФНМУ (1987-2010 рр). Завжди справедливий, мудрий, прогресивний вчений, добрий та турботливий лікар, стратегічний керівник, а також - Вчитель та Наставник для багатьох науковців.Нейко Є.М. - почесний член Академії Медичних Наук Польщі, член Президій Українських товариств терапевтів, кардіологів, гастроентерологів, СФУЛТу, Почесний голова Івано-Франківського обласного фонду милосердя, Заслужений працівник вищої школи України, член комісії АМН України з іменних премій, володар Малої та Великої Золотої медалі Альберта Швейцера, лауреат державної премії та премії АМН України, автор понад 900 публікацій, в тому числі 30 монографій,  підручників та посібників.Євген Михайлович був надзвичайно вимогливим в першу чергу до себе, справедливим та доброзичливим. Під час клінічних обходів завжди допомагав і підтримував пацієнтів. А ще - любив та підтримував студентів, молодих вчених, завжди мотивував своїх учнів до наукового пошуку, втілення нових ідей та спільного обговорення результатів досліджень.На кафедрі внутрішньої медицини №1, клінічної імунології та алергології імені академіка Є.М. Нейкастворений музей, де проводяться цікаві майстер-класи, конференції, відкриті заняття, засідання студентського наукового гуртка, заняття-дискусії в новому форматі (CCD), обговорення цікавих клінічних випадків та міждисциплінарних кейсів.Справу Євгена Михайловича активно продовжують його учні, які досягають нових вершин в науці та суспільному житті, здобувають нових перемог та прославляють рідний університет, а також передають естафету новим поколінням майбутніх лікарів та науковців.