Світ психосоматики

Дводенний онлайн-семінар «Психосоматика харчової поведінки»Запрошуємо вас на інтенсивний семінар, що розкриє таємниці психосоматики харчової поведінки. Якщо ви прагнете глибоко зрозуміти причини розладів харчування та ефективно працювати з ними, цей захід саме для вас!Коли та де? • Дата: 5-6 липня • Формат: Онлайн (ZOOM)Що ви отримаєте?На семінарі ви: • Здобудете базові та поглиблені знання про виникнення харчової психосоматики, її види та особливості роботи. • Опануєте інструменти роботи з клієнтами різного віку (ефективні техніки). • Навчитеся правильно ставити запитання клієнту, коректно завершувати сесію та працювати із захистами клієнта.Результати від відвідування семінару:Після завершення семінару ви зможете: • Працювати з особистими запитами у темі харчової поведінки. • Матимете знання, як працювати з різними типами запитів у харчовій поведінці та психосоматичними хворобами, що виникли внаслідок них. • Отримаєте можливість спробувати себе у ролі терапевта в безпечному просторі, вивчити свої сильні сторони.Для знайомства з тренером Оленою Янченко пропонуємо до перегляду вебінар: «Хочеться солоденького! Робота з бажаннями в харчовій поведінці»: https://youtu.be/lTB09PohL58?si=3XxAU6RnywhHAKjiДля отримання детальної інформації та реєстрації на семінар ставте + під постом.

ЗАПРОШУЄМО НА ОНЛАЙН-СЕМІНАР «ПСИХОСОМАТИКА ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ»📆 5–6 липня | онлайн (Zoom)🎓 Семінар для психологів, дієтологів, лікарівХарчова поведінка — це не про їжу. Це про внутрішній стан.Запрошуємо на практичний дводенний семінар, де розкриваємо, як тіло говорить мовою їжі.У програмі:День 1.-Поняття харчової поведінки у психології -Причини порушення харчової поведінки у людини-Заборони та дозволи у харчовій сфері -Поняття "голод", "ситість", "апетит" та сценарність!-Особливості клієнта з порушеннями харчової поведінки -Структура консультації під час роботи з харчовим поведінка-Вербальні техніки роботи з питанням. День 2 -Арт-терапевтичні методи роботи -Харчова поведінка та партнерство-Роль сімейної системи у розвитку порушень харчової поведінки. -Робота із парами. -Робота з проблемами харчової поведінки у дітей та підлітків. -Робота з поведінковими реакціями у відносинах з їжею, які викликані проблемами сприйняття своєї сексуальності та права володіння грошима.Ви отримаєте:✔ Робочі інструменти для роботи з різними віковими клієнтами✔ Техніки подолання захистів і завершення сесії✔ Знання про різні типи харчових запитів✔ Простір для особистої терапевтичної практики✔ Доступ до записів на 3 місяці✔ Два сертифікати: міжнародного зразка (англ) + підвищення кваліфікації (укр, згідно з КМУ №800)Ведуча:Олена Янченко — психосоматолог, сексолог, дитячо-юнацький та тілесний терапевт, тренер групової роботи, сертифікований терапевт у методі «Я-реконструкція» та консультант у методі Позитивної психотерапії.📩 Реєстрація триває! Для отримання детальної інформації та реєстрації ставте + під постом.

Предпродаж діагностичного інструменту для психотерапевтів – Опитувальник рівня тілесного усвідомлення!Шановні колеги!Ми раді представити вам новий інструмент для вашої професійної практики – Опитувальник для діагностики рівня тілесного усвідомлення. Це не просто тест, а цінний діагностичний ресурс, розроблений для поглибленої роботи з клієнтами.Здатність клієнта розпізнавати та інтерпретувати власні тілесні сигнали є фундаментальною для:-Виявлення прихованих конфліктів, що проявляються на соматичному рівні.-Розуміння взаємозв'язку між тілом та емоціями.- Допомога клієнтам у відновленні зв'язку з тілом після травматичного досвіду.- Формування навичок управління стресом та внутрішніми станами.Інструмент дозволить вам:1. Об'єктивно оцінити початковий рівень тілесного усвідомлення клієнта.2. Відстежувати динаміку змін протягом курсу терапії.3. Посилити терапевтичний альянс, надаючи клієнту структурований погляд на його тілесні відчуття.Умови передпродажу:Вартість: 150 грн Термін готовності: Орієнтовний термін отримання опитувальника – 1 місяць. Ми завершуємо фінальні етапи валідації, щоб ви отримали надійний та ефективний інструмент.Як замовити?Щоб гарантовано отримати опитувальник одним з перших залишайте + у коментарях

🎓 Психолог, а скільки ще твої клієнти будуть ходити по колу?Працюєш глибоко та емпатійно тримаєш простір, але деякі клієнти не рухаються далі, хоч би як ти старалася.🔁 Знову й знову вони:– наступають на ті самі граблі– не пам’ятають ключових моментів дитинства– відчувають біль, якого не можуть пояснити💡 Це — класичні ознаки того, що за симптомом стоїть неусвідомлена, витіснена або до-вербальна травма.Саме з такими випадками працює РЕГРЕС — метод, який дозволяє безпечно повертати клієнта до витоків травматичного досвіду через розслаблену змінену свідомість.📍 В курсі "Терапія психологічної травми. Регрес. ДПРО" є модуль про “Регрес”, де можна отримати:✔️ Практичну модель гіпноіндукції без «гіпнозу».✔️ Протоколи роботи з регресом у дитинство, пологовий та перинатальний період.✔️ Безпечну структуру введення/виведення клієнта.✔️ Етичні межі й правила, які збережуть твій авторитет.✔️ Живі демонстрації та супервізійні розбори.⠀🔎 Мініпрактика прямо зараз:Закрий очі. Зроби 3 глибоких вдихи. І запитай себе: «Коли я вперше відчула, що маю бути зручною, аби мене любили?»Зазирни в перший образ, спогад, відчуття.Дозволь тілу відповісти — не розумом. Подякуй собі за «побачене»Це — лише фрагмент того, як працює регресивна техніка. І лише в правильному середовищі вона дає справжню трансформацію — без навіювань і фантазій.Якщо ти психолог і відчуваєш:– що класичних інтервенцій уже недостатньо,– що ти готова працювати з глибокими витісненнями,– що тобі важливо мати чітку, науково обґрунтовану, але гнучку структур.у⠀📩 Напиши в коментарі «цікаво » — і ми надішлемо тобі детальну програму.Цей модуль змінює не лише практику — він змінює тебе як провідника.

Запрошуємо на семінар «Транзакційний аналіз у роботі з тривожними та афективними розладами»з Ольгою Ренською — психотерапевткою, Сертифікованою Транзакційною аналітикинею з понад 10-річним досвідом, з яких 4 роки — у психоневрологічному диспансері.👥 Для кого:Психологів, психотерапевтів, психіатрів і студентів старших курсів психфаків.🎯 Мета:Ознайомити з підходом ТА до тривожних і афективних розладів через его-стани, життєві сценарії, психологічні ігри та ефективні інтервенції.📚 Програма семінару:🔸 День 1 — Психодинаміка розладів у ТА➡️Его-стани як основа саморегуляції➡️Сценарії при тривозі та депресії➡️Заборони й драйвери, що формують симптоми➡️Робота з дитячими казками як інструмент сценарного аналізу➡️Вправи, приклади, групова рефлексія🔸 День 2 — Психологічні ігри та інтервенції➡️Типові психологічні ігри клієнтів із тривогою та депресією➡️Терапевтичні інтервенції: як не втягуватись у гру➡️Контракти в роботі з розладами: як домовлятися з клієнтом➡️Практика, супервізія, живе обговорення📌 Бажаєте дізнатися деталі участі?Пишіть + у коментарях, і ми надішлемо всю інформацію.

Запрошуємо на дводенний онлайн-семінар ПСИХОСОМАТИКА ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ📅 5–6 липня | 💻 ZOOMСемінар для психологів, дієтологів, лікарівЩо ви отримаєте:✔ Базові та поглиблені знання про виникнення харчової психосоматики, її види та особливості роботи.✔ Інструменти роботи з клієнтами різного віку (техніки).✔ Навчитеся правильно ставити запитання клієнту, закривати сесію та працювати із захистами клієнта. Результати для вас:🔸 Робота з особистими запитами у темі харчової поведінки;🔸 Наявність знань як працювати з різними типами запитів у харчовій поведінці та психосоматичними хворобами, що виникли в результаті;🔸 Можливість спробувати себе у ролі терапевта у безпечному просторі, вивчити свої сильні сторони. Тренер:Олена Янченко Психосоматолог, сексолог, тілесний та дитячо-юнацький терапевт, терапевт в методі "Я-реконструкція", консультант в методі Позитивної психотрапії, тренер групової роботи.🔥До 20 червня знижена вартість!У вартість входить:✅ Записи семінару (доступні 3 місяці)✅ Членство в МАПТТ на півроку✅ 2 сертифікати:• міжнародного зразка (англійською мовою)• про підвищення кваліфікації (українською мовою)Для реєстрації ставте + під постом.

Запрошуємо до супервізійної групи з тілесно-орієнтованої терапії!Супервізія — це ключовий інструмент підтримки та розвитку для психологів і психотерапевтів. Вона допомагає тримати фокус на якості роботи з клієнтами, уникати професійного вигорання та відкривати нові горизонти у власній практиці.📅Наступна зустріч - 5 червня. Подальші зустрічі — кожного першого четверга місяця⏳ Тривалість: 1,5 годиниЩо ви отримаєте:🔹 Глибокий розбір кейсів та методів🔹 Можливість побачити “сліпі плями” у своїй роботі🔹 Підтримку та професійне зростання🔹 Безпечне середовище для обговорення складних моментів🔹 Натхнення та нові інструменти для щоденної практики💰 Вартість участі:• 1100 грн — разова зустріч• 1000 грн — при оплаті за 3 зустрічі• 950 грн — для членів МАПТТ та студентів курсу ТОТ від МАПТТ❗ Умови участі: попередня співбесіда з ведучою групи.👩‍🏫 Ведуча:Олена Янченко Психосоматолог, сексолог, тілесний та дитячо-юнацький терапевт, терапевт в методі "Я-реконструкція", консультант в методі Позитивної психотрапії, тренер групової роботи.Реєстрація: за посиланням на сайті або ставте «+» під цим постом.

Чи можуть компліменти шкодити сексу?У соціокультурному дискурсі компліменти традиційно вважаються позитивним елементом міжособистісної взаємодії, що сприяє підвищенню самооцінки, зміцненню емоційної близькості та формуванню позитивного образу партнера. Однак є парадоксальні ефекти надмірно позитивного зворотного зв'язку.Надмірна кількість компліментів, особливо таких, що акцентують увагу виключно на «доброчесних» якостях партнера (наприклад, "ти такий турботливий", "ти найкраща мама", "ти дуже ніжний"), може зумовлювати зміщення образу партнера в напрямку асексуалізованої фігури — безпечної, емоційно теплої, але сексуально менш привабливої. Це явище частково пояснюється концепцією "роздвоєння бажання", де емоційна близькість і сексуальний потяг можуть функціонувати у протилежних векторах.Крім того, надто часті компліменти можуть підсвідомо викликати в одного з партнерів відчуття обов’язковості відповідати ідеалізованому образу, що в свою чергу формує напругу та знижує спонтанність у сексуальній взаємодії. Виникає ефект "емоційної стерильності", коли все надто правильно, безпечно і... несексуально.Цікавий і менш очевидний аспект полягає в тому, що деякі компліменти — особливо ті, що мають еротичний підтекст або торкаються тілесності — можуть викликати тілесне збудження. Для людей з внутрішніми заборонами на бажання, сексуальне вираження або отримання задоволення це може бути джерелом тривоги. У таких випадках комплімент стає не стимулом до близькості, а тригером психологічного захисту: людина може відсторонюватися, «холоднішати» або навіть уникати інтимності, аби не стикатися з власним соромом, страхом чи почуттям провини.Пишіть свою думку з цього приводу в коментарях, Тетяна Павленко

Довіра в дитячо-батьківських стосунках як фундамент психологічної безпекиЗ позиції сучасної психології, довіра між дитиною та батьками є одним із ключових чинників формування здорової психіки і емоційної стабільності дитини.Довіра — це переконання дитини у тому, що вона може звернутися до батьків у складних ситуаціях, не побоюючись осуду чи покарання. Цей емоційний клімат стимулює розвиток саморегуляції, стресостійкості та адаптивних навичок.Як досягнути довіри?1. Емоційна доступність:Батьки мають бути емоційно присутніми, уважно реагувати на сигнали дитини, що створює почуття безпеки.2. Неперервність підтримки:Постійність батьківської реакції на потреби дитини формує у неї очікування надійності — один із ключових компонентів довіри.3. Відсутність карального ставлення:Реакції, що базуються на покаранні або критиці, підривають розвиток довіри, провокують страх і уникаючу поведінку.4. Сприйняття помилок як частини навчання:Психологічно здоровий простір дає змогу дитині визнавати помилки без страху, що стимулює розвиток когнітивної гнучкості та внутрішньої мотивації.5. Модель поведінки батьків:Діти моделюють стосунки з батьками. Якщо дорослі демонструють емпатію, відкритість та прийняття себе, це сприяє формуванню у дитини аналогічних якостей.Отже, коли дитина у ситуації невдачі думає не «мама мене вб’є», а «я можу подзвонити мамі», — це прояв сформованої безпечної прив’язаності і довіри, що є базою для її подальшого психічного здоров’я.

Чому клієнт уникає завершальної сесії в психотерапевтичному процесі?У клінічній практиці нерідко спостерігається феномен уникання фінальної сесії. Це може проявлятись як раптове зникнення клієнта, затягування термінів або відтермінування зустрічі «на потім». Така поведінка не завжди є свідомою — вона радше свідчить про внутрішній конфлікт: прагнення до змін співіснує зі страхом їх прийняти.На глибинному рівні клієнт може бажати продовження терапії, адже психотерапевтичний простір став для нього новою безпечною точкою опори. Однак у той самий час відкриття нових частин себе, нових ідентифікацій, може викликати тривогу, дезорієнтацію та несвідоме бажання уникнути завершення як акту символічного переходу в іншу фазу життя.Варто також враховувати, що завершення терапевтичного процесу — це не лише про зміну формату взаємодії, а й про зустріч із темою кінцівки як такої. Деякі клієнти глибоко бояться визнавати факт, що щось може завершуватись. Кінечність викликає екзистенційне напруження: вона констатує межу, після якої вже не буде так, як раніше. І тоді терапевтичне завершення стає тригером для більш широких тем — втрат, розривів, смерті, сепарації.Таким чином, уникнення останньої сесії не слід розглядати виключно як форму опору або саботажу. Це — цінний діагностичний маркер, що вказує на потребу глибшого осмислення процесу сепарації, дорослішання та здобуття внутрішньої суб’єктності.Завершення терапії — це не кінець, а початок. Але щоб зробити крок у нове, іноді необхідно дати простір страху й визнати його присутність як важливу частину трансформаційного шляху.Тетяна Павленко