Перший підзаконний нормативно-правовий акт на виконання Закону України про заходи безпеки в школах ухвалив УрядУ ньому затверджено перелік небезпечних предметів і речовин, з якими заборонено перебувати на території та в приміщеннях шкіл. Серед них, зокрема:🔹Вогнепальна, пневматична та холодна зброя (ножі, луки, арбалети, кастети, нунчаки тощо).🔸Імітації зброї (макети, муляжі, пристрої, іграшки тощо).🔹Боєприпаси.🔸Вибухові й піротехнічні предмети.🔹Пристрої для відстрілу гумових куль.🔸Газові балончики, електрошокери.🔹Спецзасоби (кайданки, гумові й пластикові кийки).🔸Інструменти (молотки, викрутки, дрилі, пили, газові пальники).🔹Легкозаймисті речовини.🔸Наркотичні та психотропні речовини,🔹Тютюнові й електронні сигарети, пристрої для споживання тютюнових виробів без їхнього згоряння.🔸Алкоголь, енергетичні напої.Заборона не поширюється на предмети, які використовують в:🔹Освітньому процесі.🔸Господарській діяльності школи.🔹Шкільних музеях.🔸Під час спортивних і виховних заходів. 🔹Обовʼязкова умова – контроль відповідальних осіб.Чекаємо офіційної публікації відповідної постанови на сайті Кабміну.
Кабінет Міністрів ухвалив постанову про підвищення оплати праці педагогічних працівників на 30% з 1 січня 2026 року. ❗️Важливо! Підвищення посадових окладів буде встановлено не лише педагогам у школах, а й у закладах дошкільної, позашкільної, професійної та фахової передвищої освіти.Ще під час роботи над Держбюджетом-2026 я вказувала на необхідність пропорційного підвищення заробітних плат усім категоріям освітян. Тоді наголошувала – це відповідальність місцевих влад.Зараз завдяки збільшенню освітньої субвенції та інших державних бюджетних програм громади отримають додаткові кошти, що залишатимуться в місцевих бюджетах. Отже, вони отримають додаткову можливість повністю або здебільшого покривати видатки на підвищення зарплат працівникам закладів освіти, які фінансуються місцевими бюджетами. Дякую Премʼєр-міністерці Юлії Свириденко, Міністру фінансів Сергію Марченку, Міністру освіти й науки Оксену Лісовому та всім колегам-народним депутатам, які системно працювали над вирішенням цього питання!
Ухвалення закону «Про академічну доброчесність» викликало багато коментарів та публікацій у ЗМІНа жаль, частина з них є частково недостовірною. Прокоментую неточні трактування, які найчастіше трапляються: 🔹Закон не запроваджує «жорсткішу» відповідальність. Він конкретизує та осучаснює правила, робить прозорішими процедури розгляду порушень і зменшує можливості для їхнього замовчування або толерування.🔸Штучний інтелект не забороняється повністю. Закон лише встановлює зрозумілі правила його використання в освітній і науковій діяльності – зокрема, вимогу зазначати допомогу ШІ там, де це доречно. Це відповідає європейській практиці й захищає авторство та академічну доброчесність.🔹Згадка про можливість реагування на порушення з 14 років не означає каральних санкцій. Йдеться про заходи виховного характеру: роботу з учнями та батьками, формування культури доброчесності, а не покарання.❕Головна мета закону – захист прав чесних студентів, дослідників і викладачів, надання школам і університетам чітких інструментів реагування, поширення єдиних і зрозумілих правил академічної доброчесності на всі рівні освіти та офіційне закріплення європейських стандартів у цій сфері.
Без доброчесності немає якісної освіти й науки, а без них немає майбутнього країни. Сьогодні ВРУ ухвалила наш законопроєкт #10392 «Про академічну доброчесність». За – 260 голосів. Це великий базовий законопроєкт, який формує єдині та зрозумілі правила чесності для всіх – від школярів до професорів. Документ спрямований на підвищення якості освітнього процесу й наукової діяльності та на збільшення довіри до навчальних і наукових результатів. Головне зі законопроєкту:🔹Визначає 7 базових цінностей академічної доброчесності: чесність, довіра, повага, справедливість, відповідальність, стійкість, рішучість.🔸Зобов’язує кожен заклад освіти та наукову установу створити власну систему забезпечення академічної доброчесності.🔹Уточнює, що така система має включати:▫️політику доброчесності (правила, процедури, відповідальних осіб);▫️механізми перевірки робіт і реагування на порушення;▫️порядок подання й розгляду скарг.🔸Установлює чіткий перелік порушень – плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація, недоброчесне використання штучного інтелекту, академічний саботаж тощо.🔹Визначає відповідальність – і для осіб, і для установ, включно з позбавленням акредитації чи підтримки держави у випадку системних порушень.Дякую всім, хто понад 5 років працював над законопроєктом. Голові ВРУ Руслану Стефанчуку – за лідерство. Колеги-народні депутати, Секретаріат Комітету з питань освіти, науки та інновацій, величезна робоча група виконала колосальну роботу – дякую за залученість і витримку 🙏Академічна доброчесність – це чесність і повага до знань, а не каральна система. Захищаємо авторство, інтелектуальну власність і наукові результати – чесних людей у науці та освіті.
❗️До уваги профспілок, освітян, вчителів Отримую багато звернень щодо ініціативи Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій про нібито звуження прав і соціальних гарантій освітян у проєкті Держбюджету на 2026 рік. Це викликало значне занепокоєння освітянської спільноти. У зв’язку з відрядженням на засіданні Комітету я була відсутня, відповідно – за це не голосувала. Зараз хочу всіх заспокоїти – це рішення в розрізі законопроєкту Держбюджету-2026 неостаточне. Комітет освіти лише рекомендував Комітету з питань бюджету внести відповідні зміни під час доопрацювання законопроєкту.Робота триває. Я особисто, мої колеги в Парламенті й Уряді продовжуємо працювати над тим, щоб педагоги отримали підвищення заробітних плат і збільшення гарантій захисту їхніх прав. ❕Завтра за участі представників Уряду, профспілок о 12:00 відбудеться засідання Комітету освіти з метою обговорення питання оплати праці педагогів у 2026 році. Запрошую приєднатися. У всіх, зокрема й у мене, багато запитань. Будемо обговорювати.
З 1 жовтня 2025 року повноцінно набув чинності наш закон, який передбачає розблокування перевірок у разі скарг на мобінг. Працівники можуть подавати заяви до Держпраці про випадки мобінгу для подальшого проведення перевірок🔹Нагадаю, мобінг – це порушення прав людини у трудових відносинах, яке проявляється через психологічне, економічне та інше насильство з метою приниження людської гідності. Закон щодо запобігання та протидії цькуванню був ухвалений у грудні 2022 року. Через обмеження перевірок у період воєнного стану норми фактично не діяли.Тепер зміни до законодавства дозволили їх відновити. ☝️Про важливість. Людина, її честь, гідність і права – найвища цінність. Кожна особа має право на роботу у сприятливій атмосфері без будь-якого тиску. Від цього залежить ефективність їхньої праці. Як результат – розвиток усіх сфер та країни загалом. Цей закон – про підтримку й захист громадян, на які вони заслуговують. Не мовчіть, не приховуйте, якщо подібне відбувається у вас на роботі. Звернення про мобінг можна подати до Держпраці електронною поштою (через сайт), поштою (рекомендованим листом) або особисто до територіального управління.Всім доброї та сприятливої робочої атмосфери✊🇺🇦
Проєкт Держбюджету-2026 передбачає підвищення зарплат педагогамУряд планує виділити 53,8 млрд грн додатково до освітньої субвенції, що дасть змогу підвищити заробітну плату 470 тис. педагогічних працівників у школах. Це добре, але інші категорії теж потребують підвищення. Разом з Анною Пуртовою та іншими колегами подала пропозиції до проєкту Держбюджету. З метою підвищення середньої зарплати викладачів ЗВО на 50 % (двома етапами – на 30 % з 1 січня 2026 року та на 20 % з 1 вересня 2026 року) пропонується збільшити видатки споживання за програмою «Підготовка кадрів закладами вищої освіти та забезпечення діяльності їх баз практики». Для цього необхідно додаткових 6,1 млрд грн. Ці витрати можуть бути профінансовані за рахунок коштів програми Ukraine Facility, яка передбачає підтримку поточних видатків на освіту й науку, зокрема оплату праці педагогів і науковців.Фінансових ресурсів обмаль, але ми шукаємо варіанти, як це реалізувати. Ведемо активну дискусію, готуємось до засідань Комітету з питань бюджету.
ВР у другому читанні ухвалила наш законопроєкт № 11543 «Про внесення змін до Закону України «Про повну загальну середню освіту» щодо запровадження заходів безпеки в закладах загальної середньої освіти» 🏫Створення безпечного освітнього середовища для дітей та педагогів – один з пріоритетів держави. Це надважливо і в час повномасштабного вторгнення, і після його завершення. Що зміниться: 🔹Перелік осіб, які не можуть бути допущені до роботи чи участі в освітньому процесі:▫️Мають непогашену чи незняту судимість.▫️Визнані винними у злочинах проти статевої свободи чи статевої недоторканості.▫️Притягувалися до відповідальності за домашнє насильство, булінг або невиконання обов’язків щодо виховання дітей.🔸Визначення шкільної території. Передбачає:▫️Обов’язкове огородження або чітке визначення меж території на місцевості.▫️Технічні засоби для термінового виклику поліції.🔹Зміну правил доступу і перебування: кожен навчальний заклад затверджуватиме їх самостійно – на основі типових правил МОН та МВС. Сторонні особи зможуть потрапити до школи лише з дозволу адміністрації.🔸Перелік категорії осіб, яким заборонено перебувати у школі:▫️У стані алкогольного чи наркотичного сп’яніння.▫️Мають небезпечні предмети або речовини.▫️Приходять із тваринами (крім собак-поводирів, які використовуються особами з інвалідністю). 🔹Фінансування заходів безпеки: у державних і комунальних школах витрати покриватиме засновник закладу або інші законні джерела. Учні та їхні батьки не залучатимуться до цього фінансування.Це перший законопроєкт, який комплексно вирішує питання безпеки на території закладів освіти. Дякую Міністру внутрішніх справ Ігореві Клименку за ініціативу, командам МВС, МОН, Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій і колегам-депутатам – за співпрацю й підтримку.Працюємо в інтересах наших дітей та освітян.
На засіданні Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій розглядали два важливі питання:1️⃣ Про результати складання НМТ у 2025 році для вступу на навчання для здобуття ступеня бакалавра (за результатами основної та додаткової сесій). Офіційний звіт – за qr-кодом на слайді ⬆️У межах обговорення порушила тему відтоку дітей та молоді за кордон і підтримки прифронтових регіонів. Згідно зі звітом УЦОЯО, показники хороші, абітурієнти з прифронтових регіонів не відстають від інших. Обговорили можливий формат складання НМТ протягом двох днів замість одного.Порушила питання:▫️Передумов тестування. Діти, які проживають на прифронтових територіях, фактично вже 7 років навчаються онлайн, готуються та складають тести під час постійних повітряних тривог й обстрілів. Це, хоч і меншою мірою, але стосується всіх наших дітей. Вважаю, що під час війни варто розглянути спрощення умов вступу, зокрема, зменшення кількості предметів.▫️Ми маємо зберегти людський потенціал. Це й про потребу в чіткій стратегії підтримки системи освіти, особливо у прифронтових регіонах.2️⃣ Про результати складання у 2025 році вступних випробувань для здобуття освіти за другим (магістерським) та третім (освітньо-науковим) рівнями вищої освіти (за результатами основної та додаткової сесій). Офіційний звіт – за qr-кодом на слайді ⬆️▫️Вкотре звернула увагу МОН, що боротьба з чоловіками, які використовують аспірантуру як можливість ухилитися від мобілізації, не повинна порушувати права аспірантів. Відповідно до звіту, комплекс законних заходів – перевірки УЦОЯО й правоохоронних органів, а також жорсткіші правила вступу на аспірантуру – дають конкретний результат. Маємо велику кількість вже відрахованих здобувачів й вдвічі менше вступників.▫️Рішення про встановлення заліку «заднім числом» потрібно скасовувати. Контрактну форму навчання з лімітованим ліцензійним обсягом – повертати.☝️Працюємо з командою над пошуком статистики:▫️Скільки дітей та молоді виїхало на навчання за кордон за роки повномасштабного вторгнення.▫️Чи є відтік із прифронтових регіонів.Офіційних точних даних немає. Але шукаємо – щоб розуміти масштаб проблеми.
В Україні триває вступна кампанія. Станом на сьогодні можемо говорити, що відбувається успішно. Утім, на жаль, продовжується тенденція зменшення кількості абітурієнтів 👩🎓Минулого року зафіксували 201 141 вступників на бакалавра. Цьогоріч відповідні заяви, попередньо, подали 195 тис. осіб. За останні роки статистика така (без урахування магістрів-медиків):🔹2021 рік – 223 550.🔸2022 рік – 238 403.🔹2023 рік – 282 374.❗️Вкотре звертаємо увагу МОН на проблему відтоку абітурієнтів за кордон. Нам необхідні рішення щодо збереження наших дітей у системі української освіти. Дякуємо Президентові Володимиру Зеленському за пропозиції, озвучені у Міжнародний день молоді. Зокрема, щодо спрощення правил вступу до ЗВО, збільшення стипендій студентам і спрощення умов перетину кордону для чоловіків молодше 22 років.Тепер очікуємо конкретних рішень від Кабміну й МОН. Насамперед, щодо спрощення й прогнозованості правил прийому до ЗВО, підтримки системи освіти у прифронтових регіонах і перегляду рішень щодо аспірантів ☝️
TGLIST.COM.UA
