Іноді справжня цінність проєкту проявляється не в день події, а значно пізніше – у вирішальний момент твого життя.Один з учасників Audit Simulation Game, який ми реалізували разом з EY, Ступаченко Максим поділився своєю історією: Під час захисту мого червоного магістерського диплому я хвилювався, і в цю мить мимохіть глянув, як охолоджується ромашковий чай у моїй термокружці. Погляд упав саме на фразу з логотипом EY — “Shape the future with confidence”. І це додало мені впевненості саме тоді, коли вона була мені так потрібна.Для мене це стало гарним символом того, що цінності компанії працюють не лише в межах симуляційної гри, стажування чи безпосередньої роботи в компанії, а виходять далеко за її межі, залишаються з нами надовго й допомагають зростати вже в реальних, відповідальних моментах.Щиро дякую всім, хто долучився до організації та проведення гри, за досвід, підтримку й натхнення, і дуже сподіваюся, що ви й надалі проводитимете такі ініціативи для студентів з не меншим ентузіазмом, адже їхня цінність відчувається значно довше, ніж триває сама подія. Для нас у UGEN це – найкраще підтвердження того, навіщо ми працюємо🤍Ми створюємо не просто події, ігри чи симуляції. Ми разом з компаніями-партнерами передаємо цінності, які залишаються зі студентами надовго, впливають на рішення, кар’єру й відчуття власної спроможності.👉Залишатися з UGEN у 2026 –це:▫️отримувати досвід, який працює в реальному житті, а не лише в межах івенту▫️взаємодіяти з компаніями, чиї цінності стають твоєю опорою▫️бути частиною ініціатив, ефект від яких триває значно довше, ніж сама подіяІ ми точно не плануємо зупинятися! У 2026 буде ще більше проєктів, які залишають слід. І ми раді пройти цей шлях разом 🤍Діліться з своїми студентами цією історією, і давайте формувати нові історії разом!
Чому класична модель зворотного зв’язку «бургер» більше не працює — і що краще використовувати замість неї🍔Модель «бургер» (або «сендвіч») довгий час вважалася ефективним способом подачі фідбеку. Її суть полягає у триетапній структурі: почати з позитивного коментаря, далі надати конструктивну критику, і завершити знову позитивом. Такий підхід мав на меті пом’якшити сприйняття негативної частини зворотного зв’язку.Проте досвід показує, що ефективність цієї моделі часто переоцінюється. Люди або фокусуються винятково на негативі, або, навпаки, запам’ятовують лише фінальне «щось хороше» — і не сприймають серйозно конструктивну частину. У підсумку — або зниження мотивації, або відсутність реальної дії після фідбеку.❕Натомість, можемо скористатись альтернативними моделями зворотного зв’язку: 1️⃣Модель SIR (Situation — Impact — Result)Це структура, яка допомагає розкласти фідбек на логічні складові:🔹Situation (Ситуація): короткий опис події або контексту, де проявилась поведінка чи дія.🔹Impact (Вплив): пояснення, як саме ця дія вплинула на команду, процес або результат.🔹Result (Результат): рекомендація або очікування щодо майбутньої поведінки, яка допоможе покращити ситуацію.Ця модель особливо цінна тим, що акцентує увагу не лише на факті поведінки, але й на її впливі та очікуваному результаті.2️⃣Модель SBR (Situation — Behavior — Result)Ще один ефективний підхід до зворотного зв’язку, що дозволяє уникати суб’єктивності:🔹Situation (Ситуація): конкретний випадок чи момент у часі.🔹Behavior (Поведінка): нейтральне, безоцінкове описання того, що було зроблено.🔹Result (Результат): роз’яснення наслідків цієї поведінки.Ця модель вимагає обережності — важливо зберігати об’єктивність і не переходити на особистості. Але її перевага — у чіткості та сприйнятті фідбеку як конструктивної інформації, а не критики.Коли фідбек краще не давати❔Не всі ситуації потребують зворотного зв’язку. Якщо момент уже втрачено або фідбек не буде сприяти довірі чи безпеці в команді, краще утриматися. Вчасність і контекст мають ключове значення.
Перфекціонізм чи прокрастинація? А може, обидва одразу?На перший погляд, це здається протилежними речами. Але насправді — це дві сторони однієї медалі: страху помилитися та жорсткої самокритики.🔍 Як це виглядає у повсякденності викладача?🔹Ставите собі надвисокі стандарти щодо підготовки занять або перевірки робіт.🔹Боїтеся, що не зробите «достатньо добре».🔹Відтягуєте завдання до останнього моменту — щоб не стикатися з цим тиском.🔹А потім — стрес, нічна робота, емоційне вигорання…📌 Що допомагає:— Дозволити собі робити неідеально. Навіть «достатньо добре» — це вже прогрес.— Розбивати завдання на дрібні кроки. Лекція — це не гора, її можна пройти частинами.— Техніка таймбоксингу: виділіть 30 хвилин, працюйте тільки в цей час — і зупиніться.— Прислухайтеся до себе. Ви — не робот. Емоції — сигнал, а не слабкість.🧭 Наостанок:І перфекціонізм, і прокрастинація часто виникають не тому, що ви "неорганізовані" чи "надто вимогливі", а тому, що вам справді важлива ваша робота. Це реакція людини, яка хоче робити якісно, але водночас відчуває втому, тиск чи невпевненість.У складні періоди варто не тільки планувати, а й зупинятись: перепитати себе «Що я зараз відчуваю?» і «Що мені допоможе зробити хоча б один крок?»Бо ефективність — це не про ідеальність, а про стійкість і турботу до себе в процесі🙌🏻
Метод сфокусованої бесіди або модель ОРІП є ефективним інструментом для аналізу досвіду, прийняття рішень і визначення напрямів розвитку.Як викладачеві використовувати цю модель для визначення своїх зон розвитку?👇1️⃣Об’єктивний рівень: що я бачу/чую/знаю як факт?На цьому етапі ви фіксуєте конкретні факти про свою діяльність.Приклади запитань:🔹Які методи навчання я використовую найчастіше?🔹Які результати показують студенти?🔹Які виклики виникають у роботі?2️⃣Рефлексивний рівень: як я це сприймаю? Які відчуття або асоціації це викликає?Цей рівень дозволяє вам зосередитися на власних емоціях, реакціях і внутрішніх бар’єрах.Приклади запитань:🔹Що мене надихає або, навпаки, виснажує у викладацькій діяльності?🔹Що викликає в мені невпевненість?🔹Які ситуації були для мене найбільш стресовими чи складними?3️⃣Інтерпретативний рівень: що це означає? Які висновки можна зробити?На цьому етапі ви аналізуєте значення побаченого та відчутого, намагається виявити закономірності.Приклади запитань:🔹Які компетенції мені потрібно розвивати?🔹Чому певні методи не дають бажаного ефекту?🔹 У яких напрямках я маю потенціал для зростання?4️⃣Рівень прийняття рішення: які дії я можу або хочу зробити?Це практичний крок до змін — формування конкретного плану дій.Приклади запитань:🔹 Який мій наступний крок у професійному розвитку?🔹 Яке навчання або підтримка мені потрібні (курси, менторство, колеги)?🔹Як я буду вимірювати прогрес?Примітка: метод можна застосовувати як індивідуально, так і в командах викладачів — наприклад, під час методичних зустрічей.
Як і де студенти шукають роботу у 2025 році та яку роль відіграє в цьому заклад освіти?За дослідженням UGEN, студенти найчастіше обирають для пошуку роботи сайти пошуку вакансій (59,5%), самостійний перегляд сайтів компаній (49,9%) та соціальні мережі компаній (33,0%)Але чи достатньо цих ресурсів, щоб знайти той самий Career match?Ми провели дослідження «Найкращий роботодавець 2025» і на основі відповідей 2024 респондентів підготували інформацію про те, що ж зараз пропонують взірцеві роботодавці!🔥1️⃣ Зарплата — це важливо, але дивіться ширше2️⃣ Кар’єрний розвиток — шукайте компанію, яка вчить3️⃣ Робота за фахом і репутація — звертайте увагу на реальні цінності4️⃣ Гнучкість — це новий стандарт5️⃣ Фідбек — інструмент ростуПереходьте за посиланням та читайте статтю, де ми детально пояснюємо кожну пораду ТУТ📍А дізнатись, хто увійшов до топу роботодавців 2025 можна в нашому instagramP.S.: це дослідження – гарні аналітичні дані, які ви можете використовувати в своїх наукових роботах та статтях з вказанням джерела
#UGENTips Вебінар від команди UGEN - говоритимемо про реальні ситуації та поради, які допоможуть тобі зрозуміти логіку роботодавців і впевнено поводитись на співбесіді! ▫️Тема: Співбесіда: хто кого оцінює і чи може допомогти АІ в цьому?Ти проходив/-ла співбесіду й виходив із думкою: «здається, не вийшло»?А може, навпаки – все пройшло ідеально, але оферу так і не отримав/-ла?👉 Цей вебінар допоможе розібратися, що хоче почути рекрутер, як не втратити шанс через дрібницю і що реально працює на співбесіді.Ти дізнаєшся про:▫️різні типи інтерв’ю та як підготуватись до кожного;▫️помилки, які найчастіше роблять і кандидати, і рекрутери;▫️роль штучного інтелекту у відборі; ▫️лайфхаки, які реально працюють і допоможуть пройти відбір навіть без “10 років досвіду”.👤Спікер: Марина Джулай, COO & Co-founder UGEN📅 Коли: 27.11 о 17:00📍 онлайн🖇️ Реєстрація: https://bit.ly/49DRaCvПосилання на зустріч надішлемо на електронну адресу, вказану при реєстраціїПідписуйся на UGEN, щоб потім отримати доступ до запису вебінару
Хочеш швидкий ріст без «3 роки досвіду» у вимогах? 😳 Мрієш про реальні задачі, роботу в професійному середовищі та розвиток? Цікавить звітність, аналітика та оптимізація? Тоді BeTalent Programme у ВАТ Україна — твій старт у фінансах. Що робитимеш: • обробка первинних документів та упорядкування даних • архівація договорів • участь у підготовці фінансової звітності • допомога в автоматизації та оптимізації процесів Подавайся, якщо: 👉 ти студент/ка 4–6 курсів або випускник/ця (≤3 роки після ЗВО) 👉 можеш працювати full-time 👉 англійська Upper-Intermediate+ Ми пропонуємо: ✅ Оплачуване стажування + офіційне оформлення ✅ Компенсацію харчування, програми добробуту, знижки від партнерів ✅ Можливість гібридного графіку в подальшому ✅ Навчання, менторинг, міжнародний досвід ✅ Шанс отримати постійну позицію після стажування Про нас: перше підприємство з іноземними інвестиціями у своїй галузі в Україні. Портфель міжнародних і національних брендів, інноваційні рішення та інклюзивна культура. 📍 Київ ➡️ Надсилай резюме: https://bit.ly/4hX1iZbTomorrow can’t wait 💙
#твояМожливістьХочеш перевірити свої аналітичні навички на практиці та потрапити до команди ПроКредит Банку? Тоді не пропусти ProCareer Match — кар’єрну подію для тих, хто мислить цифрами, бачить логіку в даних і прагне зростати у фінансовому секторі 💼Тебе чекає:👉🏻 знайомство з командою банку та коротка екскурсія головним офісом;👉🏻 презентація про банк і напрям кредитних ризиків;👉🏻 командна гра з реальними кейсами в чотирьох локаціях і призи найкращим учасникам;👉🏻 мініспівбесіди та шанс отримати запрошення на стажування.ProCareer Match — це твій шанс довести, що ти готовий(а)до справжніх викликів у сфері кредитних ризиків і фінансового аналізу!ПроКредит Банк шукає саме тебе, якщо ти:• студент(ка) 4–6 курсу або нещодавній випускник(ця);• любиш цифри, Excel і структуроване мислення;• володієш англійською на рівні В1+;• можеш працювати повний робочий день.⏰ Коли: 18.11.📍 Де? Головний офіс ПроКредит Банку, Київ.💪 До участі запросять лише найвмотивованіших кандидатів, тому не зволікай!🎯 Реєструйся за посиланням: https://bit.ly/3JzDvBUЗнайди свій ProCareer Match — і почни кар’єру, що справді тобі пасує. ❤️
Шановні колеги!Підготували для вас короткий звіт по дослідженню Deloitte 2025 Global Human Capital Trends. Тож як ми можемо адаптуватись до викликів робочого середовища? Які основні аспекти дослідження? 🔹протиріччя між досягненням бізнес-цілей організацій та продуктивністю працівників.🔹вплив штучного інтелекту на робоче середовище.🔹 потреби працівників, менеджерів та організацій, серед яких: подолання браку професійного досвіду на тлі скорочення вакансій початкового рівня, підтримка працівників, прагнення забезпечення максимальних можливостей.🔹 переосмислення організаціями розвитку талантів, виходячи за рамки традиційних шляхів набуття досвіду, та ролі керівників середньої ланки. 🔹 подолання дефіциту людських та технічних навичок.Ключові висновки: 🔹Дві третини (66%) керівників та топ-менеджерів стверджують, що більшість нещодавно прийнятих на роботу працівників є недостатньо підготовленими, а брак досвіду є найпоширенішою проблемою.🔹 Майже три чверті (73% у світі та 79% в Україні) компаній визнають важливість переосмислення ролі менеджера середньої ланки, зокрема зміщення фокусу з адміністративних обов'язків на розвиток талантів, однак лише 7% у світі досягли значного прогресу в цьому напрямі. З респондентів дослідження в Україні поки що, на жаль, ніхто не зазначив про досягнення такого прогресу.🔹 Більше половини (52% у світі) працівників та керівників компаній (та 27% в Україні) занепокоєні відсутністю чіткого розмежуванням між роботою, яку виконують люди, та роботою, що виконується за допомогою технологій.Прочитати все дослідження можна ТУТ
Адженда Economist Career Way📅 13 жовтня• 17:00–18:00 | PwC | Фінансова звітність і аналіз. Бухоблік• 18:00–19:05 | EY | Як керувати особистими фінансами: бюджетування, планування, заощадження📅 14 жовтня• 15:55–16:55 | Credit Agricole | АІ у фінансах: хто насправді керує грошима – людина чи алгоритм?• 17:00–18:00 | ВАТ Україна | Особисті фінанси та кар’єра: як інвестувати у власне майбутнє• 18:00–19:05 | Ощадбанк | Навички майбутнього для економістів: аналітика даних, програмування, креативність📅 15 жовтня• 17:00–18:00 | Forvis Mazars | FinTech: як технології змінюють банківську сферу• 18:00–19:00 | ProCredit Bank | ESG-фактори в бізнесі та роль зеленого фінансування📅 16 жовтня• 17:00–18:00 | Deloitte | Як цифри стають основою для стратегії: мистецтво фінансового моделювання• 18:00–19:05 | Національний банк України 📅 17 жовтня• 17:00–18:00 | Baker Tilly | Фінансова звітність: практичний розбір взаємозв’язку між формами• 18:00–19:05 | KPMG | Комунікативні навички при працевлаштуванні📅 18 жовтня (offline block)• 09:00–17:00 | Офлайн-зустріч в офісі PwC (не пропустіть окрему реєстрацію на подію) А також нагадуємо, що відвідати вебінари ви можете після реєстрації: https://bit.ly/4njQeaq
TGLIST.COM.UA
