ℹ️ Дитина не повзає:чи завжди проблема?Не завжди. Але це завжди привід уважно оцінити якість моторного розвитку.Повзання — це не просто етап між сидінням і ходьбою. Саме в цей період формується опора на руки й коліна, дитина вчиться переносити вагу тіла, координувати праву та ліву сторони, залучати ротацію тулуба, контролювати положення голови й таза.Тому важливо оцінювати не лише сам факт – повзає чи не повзає, а те, як саме дитина організовує рух.🔍 Важливі питання під час оцінки:▪️ чи рухи симетричні;▪️ чи дитина переносить вагу з боку на бік;▪️ чи є ротація тулуба;▪️ чи стабільна опора на руки;▪️ чи працюють обидві сторони тіла;▪️ чи з’являються нові рухові навички.Іноді дитина справді може швидко пройти етап повзання та раніше перейти до вертикалізації. Але якщо вона пересувається асиметрично, підтягуючи корпус руками, майже не використовує ноги, уникає опори на одну сторону або швидко втомлюється — це може бути не індивідуальна особливість, а компенсаторний сценарій.⚠️ Особливо важливо не поспішати радіти ранній ходьбі, якщо до цього не сформувалися достатня опора, контроль тулуба, перенесення ваги та координація рухів.🎯 У роботі з дітьми раннього віку фахівцю важливо аналізувати не окрему навичку, а цілісну картину руху: як дитина переходить з одного положення в інше, як утримує тіло, як взаємодіють руки, ноги, тулуб і таз.Навчіться точно оцінювати особливості моторного розвитку дітей і добирати безпечні методи корекції на семінарі ➡️ «Масаж з основами фізичної терапії для дітей віком від 0 до 3 років».  🗓 26–28 червня 📍 м. Київ🎓 Викладач: Наталя Вольська — масажист, спеціаліст із фізкультурно-спортивної реабілітації, остеопат (DO)🔍 Детальна програма — на сайті.💬 Для отримання консультації щодо навчання — залишайте ➕ у коментарях.