Запрошуємо викладачів ЗВО реєструватися на безоплатний навчальний інтенсив для впровадження всеукраїнського курсу «Менеджмент у продуктовому ІТ» 🌟 Під час двотижневого навчання ви підвищите експертизу у сфері продуктового ІТ, дізнаєтеся більше про структуру курсу та навчитеся ефективно викладати його студентам.Що це за курс?«Менеджмент у продуктовому ІТ» — третій всеукраїнський освітній курс-стажування від команди Genesis. Програма курсу охоплює ключові аспекти project, operations та people management у продуктових ІТ-компаніях. Матеріали курсу охоплюють 17 інтерактивних модулів на онлайн-платформі та методичні матеріали для аудиторних занять. 👥Спікерами онлайн-частини курсу є представники топменеджменту продуктових команд Genesis та партнерських компаній, а також запрошені експерти-лідери галузі.Викладачі, які успішно завершать навчання, отримають:🔸сертифікат, що містить 2 кредити ЄКТС;🔸доступ до всіх додаткових матеріалів курсу: конспекти, інфографіки, презентації для лекційних занять;🔸членство в закритій професійній спільноті.📌Реєстрація на інтенсив відкрита до 2 квітня 2025 року за посиланням: https://cutt.ly/eroPw11r 📌Докладніше про курс-стажування «Менеджмент у продуктовому ІТ»: https://cutt.ly/EroPruX1
Як університетам вибудувати співпрацю з бізнесом: принципи ефективної комунікації 📩Ми вже розповідали про різні формати співпраці між ЗВО та бізнесом і пояснювали, чому важливо будувати такі партнерства. Також ми розбирали механізм підготовки вашого ЗВО до ефективного партнерства.Тепер перейдімо до чекліста, який допоможе шукати правильні контакти для співпраці з бізнесом:✅Визначте ключові департаменти в цікавих вам компаніях, знайдіть їхні пошти в мережі та напишіть персоналізованого листа.✅Аналізуйте корпоративні вебсайти — зазвичай на сайтах є контакти для пропозицій партнерства або приклади співпраць з іншими компаніями чи університетами.✅Використовуйте LinkedIn для пошуку ключових осіб у компанії та нетворкінгу. Також перевіряйте, чи є у вас спільні звʼязки з потенційними партнерами.✅Відвідуйте галузеві заходи та конференції.✅Спілкуйтеся з випускниками, які працюють у релевантних для вас компаніях.✅Звертайтеся до партнерських програм й ініціатив від компаній.✅Співпрацюйте з асоціаціями та професійними об’єднаннями у вашій галузі.👉🏻Як працювати з Linkedin?Linkedin — це соціальна мережа для професійного нетворкінгу.🔸Використовуйте фільтри для пошуку працівників компанії за посадою (наприклад, «Head of Education», «Academic Innovations Manager», «University Partnership Manager»). Це дозволить знайти тих, хто відповідає за співпрацю з освітніми установами.🔸Надсилайте персоналізовані запити з коротким поясненням, чому ви хочете «додатися в друзі». Наприклад, вкажіть, що вас цікавить можливість партнерства у сфері досліджень чи стажувань.🔸Будьте активними — публікуйте новини університету, які можуть бути цікавими для компаній, згадуйте кейси співпраці між студентами та бізнесом тощо.Про те, як писати листи з пропозицією співпраці, читайте на картках ⬇️
Як зробити навчальний процес інтерактивнішим та ефективнішим? 🤔#інструментиСьогодні хочемо розповісти про квізи — інструмент, який допомагає перетворити навчання на захопливу гру.📌 Квіз — це інтелектуальна гра або тест із набору питань, який дає можливість учасникам демонструвати знання в певній тематиці чи загальних фактах.Своїм досвідом та порадами щодо створення квізів поділився Максим Мохун, Education Project Specialist в Genesis. Він понад 4 роки працює в освіті й впродовж цього часу активно використовує квізи в навчальному процесі. Спершу — як ментор та керівник позакласної діяльності в приватному міжнародному ліцеї, а останній рік — як проєктний менеджер у межах програм неформальної освіти за напрямом співпраці з університетами в освітній команді Genesis.На навчальних програмах Genesis Максим використовує квізи, щоб допомогти студентам познайомитися ближче, покращувати їхню командну взаємодію, отримувати позитивні емоції та корисно проводити час. Квізи, у яких є змагальні елементи, зазвичай сприяють вищій залученості серед учасників навчального процесу. Наприклад, Максим часто проводить квізи у форматі Що? Де? Коли?, Mind Game та інші. Це інтелектуальні ігри, у яких команди відповідають на запитання, які стосуються різних тем, використовуючи логіку, ерудицію та командну взаємодію.Квізи — це не лише розвага, а й освітній інструмент. На картках ми підсумували те, що варто врахувати при створенні квізів і які платформи варто спробувати ⬆️Діліться у коментарях, чи пробували ви використовувати квізи для навчання 🌟
#новини #освітнізаходи 💫Встигніть зареєструватися на навчання для викладачів всеукраїнського курсу від IT-компанії Genesis!Запрошуємо викладачів закладів вищої освіти пройти безоплатне 2-тижневе навчання-інтенсив із викладання курсу «Маркетинг ІТ-продуктів». ❓Що це за курс?«Маркетинг IT-продуктів» — це всеукраїнський освітній курс-стажування від IT-компанії Genesis на LMS-платформі. Курс створено у форматі змішаного навчання для студентів українських ЗВО. У межах цього курсу студенти отримують базові знання у напрямі digital-маркетингу IT-продуктів.Курс розробила IT-компанія Genesis, громадська організація «Освітня фундація продуктового IT» та студія онлайн-освіти EdEra спільно з Міністерством цифрової трансформації України та Міністерством освіти і науки України.📌 Навчання для викладачів стартує вже 3 лютого.🔸Тривалість — 2 тижні. 🔸Вартість — безоплатно.За результатами проходження курсу і складання тесту, викладачі отримують сертифікат із переліком набутих компетентностей та дозвіл на інтеграцію курсів у 3BO. Сертифікат містить 2 кредити ЄКТС.❓Що отримує викладач після завершення навчання на інтенсиві?Пройшовши навчання, ви зможете отримати всі необхідні матеріали й інтегрувати курс у навчальний процес у вашому університеті.Важливо: кількість учасників інтенсиву обмежена. Для того, щоб взяти участь, необхідно подати заявку та заповнити анкету, на основі якої відбувається відбір.📩Дедлайн подачі заявки: 29 січня📌 Дізнавайтеся більше та подавайте заявку за посиланням: https://bit.ly/4gVoV33
Спільното освітян, вітаємо з прийдешніми святами! 🎄✨Цей рік був сповнений викликів, але завдяки вашій відданій праці, терпінню та креативності студенти продовжували отримувати знання, надихатися і відкривати для себе нові можливості. Ми знаємо, як важливо мати хорошу базу знань і підтримку наставників. Тому ми вдячні за те, що ви щодня запалюєте в серцях молоді вогонь допитливості та прагнення до нового.Нехай свята будуть тихими та принесуть вам теплі моменти з близькими, сповнять оселю радістю і затишком. Нехай новий рік стане часом великих можливостей і досягнень попри всі складнощі, з якими доводиться зіштовхуватися. Нехай ваша сила, віра та наполегливість допоможуть здолати будь-які перепони 🙌🏻Ми цінуємо вашу відданість справі та щиро віримо, що спільними зусиллями ми робимо освіту ще кращою. Дякуємо за вашу відкритість і сміливість вивчати нове та навчати. Разом ми створюємо світ, у якому знання — це сила, а технології — інструмент для кращого майбутнього.Дякуємо Силам безпеки й оборони за те, що маємо змогу жити, працювати далі та робити освітні проєкти! З теплими побажаннямикоманда Genesis 🧡
Що таке теорія когнітивного навантаження та як використовувати її в навчанні? 💭📝Теорія когнітивного навантаження — це концепція, яка підкреслює, що робоча пам'ять людини має обмежену місткість. 🧠Робоча пам'ять — це система, яка дозволяє зберігати та обробляти певну кількість інформації протягом короткого періоду. Вона використовується для виконання різних завдань, як-от розуміння мовлення, утримання ідей з початку речення для їх поєднання з ідеями в кінці, розв'язання проблем, зокрема математичних задач. Робоча памʼять в середньому обмежується 3-5 фрагментами інформації, тимчасом як довготривала пам'ять має майже необмежену місткість, зберігаючи інформацію у вигляді схем. Під час навчання відбувається взаємодія між робочою і довготривалою пам’яттю: нові знання інтегруються в наявні структури, а старі допомагають краще сприймати нову інформацію.Коли студент отримує забагато інформації одночасно, його мозок зазнає когнітивного перевантаження (з англ. — congitive overload). Це призводить до уповільнення або навіть зупинки процесу навчання, бо мозок більше не може обробляти всю представлену інформацію. Запобігати когнітивному перевантаженню можна наступними способами:🔸Мінімізувати навантаження, підбираючи складність завдання відповідно до рівня підготовки студента.🔸Представляти інформацію, яку можуть обробляти різні компоненти робочої пам'яті: використовувати аудіо, візуалізації, розташування елементів у просторі тощо.🔸Обмежити присутність зовнішніх стимулів, які не сприяють навчальним цілям, як-от фоновий шум або музика.🔸Уникати ситуацій, в яких студентам треба виконувати кілька завдань одночасно під час засвоєння нової навички.🔸Давати підказки, визначати ключові слова та сценарії.🔸Озвучувати зображення або анімації.🔸Вводити одну нову навичку за раз для новачків.Тож пробуйте нові методи подачі інформації й уважно стежте за рівнем складності завдань. Це допоможе вашим студентам краще засвоювати матеріал і досягати своїх навчальних цілей! 🌟
🚨Відкриваємо реєстрацію на одноденний карʼєрний фестиваль для студентів Києва — Open Day for Students by Genesis! Це шанс для ваших студентів познайомитися ближче з ІТ-компанією Genesis і партнерськими компаніями та отримати омріяну роботу у сфері продуктового ІТ.Діліться цією можливістю в чатах зі студентами, щоб вони її не пропустили 🌟Для кого подія? Для студентів 3-6 років навчання ЗВО Києва.Що чекає на учасників?📌 кар’єрні консультації;📌 нетворкінг із топфахівцями Genesis та партнерських компаній;📌 призи за участь в активностях.Також у програмі:◽ Панельна дискусія про тренди продуктового IT. ◽ Інтерактивний квест. ◽Ярмарок вакансій та знайомство з IT-компаніями.◽Презентація спеціальної пропозиції, яка допоможе тобі у пошуку компанії мрії.🗓️Коли: 3 листопада (неділя) об 11:00 🏢Де: в офісі Genesis, що знаходиться у Києві. ❗️ Кількість учасників — обмежена. Щоб стати учасником фестивалю, необхідно пройти відбір, який відбуватиметься за анкетою та мотиваційним листом.🔗 Ознайомитися з деталями події та зареєструватися можна до 29 жовтня за посиланням: https://bit.ly/3Nlyrzm
Як налаштувати ефективну комунікацію під час навчального процесу? 💬#навичкиДля початку зрозумійте свою аудиторію. Комунікація в першу чергу стосується тих, до кого ви звертаєтеся, а не вашого повідомлення.Думайте про те, як вони мають почуватися, що повинні знати та як використовувати знання, якими ви ділитеся. Якщо ви не розумієте аудиторію та її потреби, то не зможете створити найбільш релевантний для неї матеріал. Який у неї рівень заглиблення в тему? Які питання її турбують? Які теми можуть викликати опір або непорозуміння?Якщо ви виступаєте перед незнайомою аудиторією, то можете перед початком провести опитування. Зʼясуйте, скільки людей з групи знайомі з темою, які запитання мають щодо неї. Їхні відповіді можуть допомогти скоригувати презентацію та рівень її складності.Вивчати свою аудиторію — це одна з порад для хорошої комунікації з подкасту ThinkFast, TalkSmart. Інші ідеї з цього епізоду ми підсумували на зображеннях 📝А якими комунікаційними порадами поділилися б у подкасті ви? Розповідайте в коментарях 👇🏻
Як налаштувати ChatGPT під себе? 🧐#інструменти30 листопада 2022 року компанія OpenAI розпочала революцію у сфері штучного інтелекту, випустивши вже відомий багатьом ChatGPT. Упродовж перших 5 днів після релізу цим продуктом уже користувався 1 мільйон користувачів, а в серпні 2024 це число сягнуло понад 180 мільйонів.Але скільки із цих користувачів використовують усі можливості цього продукту?ChatGPT — це потужний інструмент, який можна налаштувати під свої потреби. Ось кілька порад, як максимально ефективно використовувати його можливості.➡️Використовуйте персональні налаштування.Ви можете поділитися з ChatGPT персональною інформацією. Це дасть йому змогу видавати більш релевантні результати для ваших запитів. Наприклад, ким та де ви працюєте, на чому спеціалізуєтеся тощо. В цих налаштуваннях ви також можете зазначити мову, тон, стиль, структуру та деталізацію результатів ваших запитів. Але радимо не використовувати конфіденційну інформацію, щоб уникнути витоку чутливих даних.➡️Використовуйте можливості MyGPT.Платна версія ChatGPT дає змогу створювати чати, адаптовані під певні завдання та потреби. Ви можете навчити чат, що конкретно він має робити, як поводитися, та якої поведінки уникати. Наприклад, ви можете створити чат, який буде генерувати тестові завдання або плани занять для ваших студентів.➡️Використовуйте ChatGPT, щоб згенерувати якісні промпти.Промпт — це інструкція або запит, яку користувач дає системі штучного інтелекту для отримання конкретної відповіді або виконання певної дії.Ніхто краще не розуміє, як створити запит до ChatGPT, ніж сам ChatGPT. Попросіть ChatGPT згенерувати промпти для вашого запиту, додайте до них деталей та використайте, щоб отримувати якісніші результати.Як ще можна адаптувати ChatGPT під власні потреби?📎Розбивайте складні запити на менші підзапити.📎Генеруйте відповіді на запити декілька разів.📎Просіть ChatGPT ставити уточнювальні питання.А, найголовніше, не бійтеся експериментувати 🌟Ми підготували інструкцію, як додати персональні налаштування та використовувати MyGPT, тож спробуйте застосувати її на практиці!📃Переглянути інструкцію можна за посиланням: https://bit.ly/3WA2OGn
Як давати фідбек: вчимося та навчаємо студентів 🔥Якби ви розмовляли з людиною та помітили пляму від маркера на її носі, чи сказали б ви їй про це? Ви не одні, якщо оберете промовчати. Люди часто уникають надання фідбеку, навіть коли це могло б миттєво розв'язати проблему. За даними дослідження, на яке посилається Harvard Business School, лише 2,6% зі 155 осіб повідомили своїм інтерв'юерам про пляму на обличчі.Яка ж причина відсутності зворотного звʼязку? Це та наступні дослідження визначили: люди недооцінюють те, наскільки інші хочуть отримувати фідбек або просто бояться його давати.❔Чому ми утримуємося від зворотного звʼязку?Не хочемо засмутити співрозмовника.Боїмося завдати більше шкоди, ніж користі.Стикалися з агресивною реакцією чи ігноруванням.Думаємо, що все і так очевидно.Не знаємо, як коректно це зробити.Фідбек важливий, бо:📌надає цінну інформацію та інсайти. Дозволяє поділитися досвідом, запропонувати нові ідеї, подивитися на ситуацію по-іншому;📌може (і повинен) мотивувати. Як з погляду виправлення помилок, так і продовження якісної роботи. Регулярний фідбек знижує стрес, сприяє побудові довірливих відносин і підвищує продуктивність;📌дозволяє шукати точки росту. Конструктивний діалог дозволяє побачити, що саме людина може змінити, щоб покращити свої результати.Ми підготували Рекомендації щодо якісного фідбеку для роботи та навчання — прикладні поради, принципи хорошого зворотного зв'язку та помилки, яких варто уникати.Завантажуйте рекомендації та діліться ними зі студентами, аби вони теж вчилися конструктивно коментувати роботу одне одного!
TGLIST.COM.UA
2024-07-14