🎵💞 У ритмі професії Вихователя Катерина Макарова, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільної освіти" групи 4-А Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова. 🏳🌈👶Другий тиждень практики розпочався дуже продуктивно. Ми одразу взялися за розробку календарного планування на весь період практики відповідно до методичних рекомендацій 📚. Почали створювати власну сітку занять на 6 тижнів, продумуючи тематичні блоки, різні види діяльності та їх чергування, щоб забезпечити всебічний розвиток дітей. Також активно готувалися до самостійного проведення фрагментів життєдіяльності в першу або другу половини дня: добирали матеріали, аналізували вікові особливості, оцінювали можливі труднощі й способи їх подолання.Попри інтенсивну підготовчу роботу, ми не забували про взаємодію з дітьми 😊. Тиждень розпочався з повторення ознак пізньої осені 🍂: разом спостерігали зміни в природі, розглядали листя, говорили про погоду та сезонні зміни. Діти охоче слухали оповідання, брали участь у мовленнєвих іграх, ділилися своїми враженнями та з цікавістю творили під час художньої діяльності. На майданчику ми багато рухалися, бігали, грали в сюжетно-рольові та рухливі ігри, що сприяло як розвитку моторики, так і згуртуванню групи🏃👯♀.☺️😉 З кожним днем я помічаю, що краще розумію дітей, їхні потреби й темп роботи групи. Це допомагає мені впевненіше планувати власні заняття та вдосконалювати професійні навички. Початок другого тижня дав впевненість того, що варто рухатися тільки вперед та показав, що я поступово входжу в ритм професії вихователя 🌼👩🏻 Керівник практики: Софія Довбня, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти.#практика #вихователь #діти #ЗДО
☺️🆙 Задоволення, натхнення та впевненість у правильності обраного професійного шляху😍🏠 "Я, Ожога Діана, студентка групи 2-А спеціальності "Дошкільна освіта" Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова, проходжу практику в Дошкільному навчальному закладі, яслах-садку комбінованого типу № 429. Перший тиждень роботи у середній дошкільній групі став для мене важливим професійним етапом та подарував багато нових вражень. 🫂💞 Вихователь і помічник вихователя ділилися порадами, підтримували та допомагали швидше адаптуватися до роботи. Я відчула цю любов до праці з дітками. Вони охоче допомагали дітям, коли те, було їм потрібно. Пояснювали те, що не зрозуміло. 😘👶👧👦 Також на мене справили враження діти. Вони дуже відкриті, активні та уважні. Дошкільнята із цікавістю долучалися до занять, проявляли самостійність та бажання працювати разом. Мені було приємно спостерігати, як вони розкриваються в спільній діяльності 🙌, навчаються взаємоповазі 🤝 та роблять свої маленькі щоденні відкриття 🏳🌈. 💫 Перший тиждень практики збільшив моє бажання розвиватися в галузі дошкільної освіти. Робота з дітьми принесла мені задоволення, натхнення та впевненість у правильності обраного професійного шляху".🌼 Керівник практики: Наталія Андрущенко, доцент кафедри дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук.#практика #вихователь #діти #ЗДО
Враження здобувача першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова 4⃣ курсу, Катерини Шамлій, про перший тиждень практики:"Цей тиждень був для мене ну ду-у-уже насиченим.😊 🤝🗂 Спочатку познайомилася з колективом, вивчила документацію і методичне забезпечення в групі, а також аналізувала умови для навчання дітей. Окремо вивчала, як ЗДО взаємодіє з родинами.🔎 Багато часу приділила спостереженню за роботою вихователя: як він організовує різні види діяльності. 😀😱 Після кожного заняття я складала схеми-аналізи.Мала змогу спостерігати за заняттями психолога, де діти вчилися відчувати й розрізняти емоції (хороші та погані), розповідали історії про страх чи радість. Вони робили дихальні вправи, щоб заспокоїти злість, а також вчилися казати "Стоп!🚫" і захищати свої кордони 🙆.🦉🐦⬛️ За темою тижня "Птахи". Діти дізналися, чому вони відлітають у теплі краї, і вивчили про них віршик.На логопедичних заняттях діти робили артикуляційні вправи для кращої вимови та грали в гру «Знайди пару».Перший тиждень практики був дуже пізнавальним. 😌👌"🌹 Керівник практики: Ганна Цвєткова, завідувач кафедри дошкільної, доктор педагогічних наук, професор.#практика #вихователь #діти #ЗДО
Богдана Глушко, здобувачка першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова проперший тиждень практики у ЗДО "Вондерленд": "Цей тиждень був насичений спостереженнями, вивченням та аналізом 💭Я вивчала особовий склад працівників ЗДО, їхні обовʼязки та їх взаємозвʼязок у процесі становлення маленької особистості 👶Допомагала у організації таких режимних моментів групи як пробудження після денного сну, вечеря та вечірня зустріч з батьками..Також мала можливість спостерігати за самостійною ігровою діяльністю дітей, за заняттям з англійської мови, малювання та із гурткової роботи «спілкування з носієм англійської мови» 🗣️🇬🇧Хочу додати, що всі педагоги майстерно та злагоджено виконують свою роботу та в разі потреби допомагають один одному. Важливо зазначити, що успіх у вихованні дитини приносить ні що інше, як КОЛЕКТИВНА співпраця педагогів, батьків та працівників 🫂".🌹 Керівник практики: Софія Довбня, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної освіти.#практика #вихователь #діти #ЗДО
😉☀️ Я, Навроцька Інна Віталіївна здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта", група 25-змдш.Під час проходження практики у комунальному закладі “ Вишневий заклад дошкільної освіти “Намистинка” Вишневої міської ради Бучанського району, Київської області, я ознайомилася з організацією методичної роботи в ЗДО👥, алгоритмом надання методичної допомоги педагогам🫂, формами та методами внутрішнього професійного супроводу👩💼. Вивчила систему безпеки⚠️, охорони праці, правила медичного супроводу дітей 😷 і організацію харчування 🍲.🛋Проаналізувала освітнє середовище закладу, матеріальне забезпечення груп, відповідність умов віковим потребам дітей, а також педагогічні підходи вихователів. За результатами спостережень заповнила чек-лист ✍, здійснила системний аналіз і підготувала аналітичну довідку з рекомендаціями щодо удосконалення середовища💡.📊 На завершення розробила авторську модель освітнього середовища ЗДО, представила концептуальну схему та обґрунтувала її методологічні засади.🪷 Керівник практики: Ірина Войтюк, доцент кафедри дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук.#практика #ЗДО
📬🗂 Я, Григор’єва Вікторія Олександрівна (Дошкільна освіта, група 25-змдш), у перші дні практики ознайомилася зі структурою управління закладом, напрямами діяльності керівника (директора), його посадовими обов'язками, а також із нормативно-правовими документами, що регламентують функціонування ЗДО.📚🗃 Мною проаналізовано перспективне та річне планування роботи закладу, зокрема стратегію розвитку, матеріально-технічне, науково-методичне забезпечення. Я спостерігала за педагогічною взаємодією керівника з вихователем-методистом, вихователями та спеціалістами щодо організації освітнього процесу та розвитку дітей дошкільного віку.Вивчено систему моніторингу якості освітнього процесу, форми та види внутрішнього контролю. Я ознайомлена з роботою керівника щодо забезпечення безпеки життя і здоров'я учасників освітнього процесу, організацією харчування та медичного обслуговування дітей.За допомогою Чек-листа №1 проведено оцінку стану організації освітнього середовища ЗДО. На основі індикаторів здійснено аналіз його відповідності вимогам Базового компонента дошкільної освіти 2021 р.. Результати оформлено у вигляді аналітичної довідки.На основі проведеного аналізу створено авторську модель освітнього середовища, що передбачає гармонійне поєднання безпечного, розвивального, інклюзивного та естетично оформленого простору для дітей дошкільного віку.📊🕵♀ У процесі практики сформовано цілісне уявлення про управлінську діяльність керівника закладу дошкільної освіти, систему моніторингу, планування та організацію освітнього середовища. Набуто практичних умінь аналізу освітнього процесу, роботи з документацією та участі в управлінських заходах.📍Керівник практики: Ірина Войтюк, доцент кафедри дошкільної освіти, кандидат педагогічних наук.#виробнича_практика #директор_ЗДО
😃🔬 Студентська наукова робота в дії! 😃🔬✍✅ Здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форми навчання, спеціальності: «Дошкільна освіта» Педагогічного факультету кафедри дошкільної освіти УДУ імені Михайла Драгоманова опублікували власні наукові доробки та взяли активну участь в наукових дискусіях І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Наукові інсайти майбутніх педагогів: від пошуку до втілення», яка відбулась 2⃣4⃣ жовтня 2⃣0⃣2⃣5⃣ року.😌👍 Подяка колегам Київського столичного університету імені Бориса Грінченка за чудову організацію та актуальні питання сьогодення.Враження здобувачів вищої освіти про участь у конференції ⬇️🎙 Світлана Зимай, група 2-ЗМДШ:"Участь у конференції була надзвичайно цікавою та пізнавальною. Захід пройшов на високому організаційному рівні, у дружній та творчій атмосфері. Доповіді учасників відзначалися змістовністю, актуальністю та практичною спрямованістю.Особливо цінним стало обговорення сучасних підходів і методик, які можна застосовувати у щоденній професійній діяльності. Конференція сприяла обміну досвідом, новими ідеями та професійному зростанню кожного учасника.Щиро дякую організаторам за можливість долучитися до спільноти однодумців, отримати нові знання та натхнення для подальшої роботи".🎙 Галина Назаренко, група 2-ЗМДШ:"Участь у конференції стала цінним досвідом професійного зростання та джерелом нових ідей. Захід вирізнявся високим рівнем організації, актуальністю тем доповідей і змістовністю дискусій.Особливо вразило прагнення учасників до наукового пошуку, обмін практичними напрацюваннями та орієнтація на інноваційні підходи в освіті. Конференція створила сприятливу атмосферу для творчого діалогу між здобувачами освіти, викладачами та науковцями.Отримані знання й натхнення сприятимуть подальшому вдосконаленню педагогічної діяльності та розвитку сучасної освіти".🎙 Олена Ткачук, група 2-ЗМДШ:"Конференція стала чудовою можливістю для обміну досвідом, новими ідеями та сучасними підходами у сфері освіти. Доповіді учасників були змістовними, інноваційними та спрямованими на практичне вдосконалення педагогічної діяльності.Участь у конференції надихнула мене на подальшу наукову діяльність і дала можливість презентувати власні напрацювання перед широкою аудиторією. Атмосфера заходу була доброзичливою, творчою та мотивуючою.Дякую організаторам за високий рівень проведення конференції, цікавий формат і можливість долучитися до кола однодумців".#Всеукраїнська_студентська_ науково-практична_ конференція
☺️👍 За сприяння ректора Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, доктора філософських наук, професора дійсного члена (академіка) НАПН України, члена-кореспондента НАН України Віктора АНДРУЩЕНКА, декана Педагогічного факультету, кандидата педагогічних наук, професора Тараса ОЛЕФІРЕНКА, завідувача кафедри дошкільної освіти, доктора педагогічних наук, професора Ганни ЦВЄТКОВОЇ, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти Софії ДОВБНІ, директора ЗДО «Ірис» Ірини ЗВЕРЄВОЇ та заступника директора ЗДО «Ірис» Анастасії КАШПОР, ЗДО «Ірис» 21 жовтня перетворився на майданчик акторської майстерності здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти групи 2-А спеціальності «Дошкільна освіта» Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова - професійного виконання лялькової вистави «Колобок» для дітей дошкільного віку.🎙 Даша Калєнцова, група 2-А:🌟 Новий погляд на професію: Педагог як Майстер Сцени! 🎭«Наші талановиті студенти групи 2-А подарували присутнім справжнє диво! Вони показали чарівну лялькову виставу за мотивами казки "Колобок". Це був чудовий приклад того, як теоретичні знання перетворюються на практичну майстерність та справжнє мистецтво! Ми впевнені: кожен педагог має бути трохи актором!»🎙 Чуфістова Анастасія, група 2-А:«Ми мали змогу влаштувати дітлахам справжнє диво. Ми відтворювали ляльковий театр. Малюки були в захваті від побаченого. Мені дуже сподобалось перебувати у ЗДО, перш за все - для мене, це цікавий досвід. Дякую вихователем за щирий прийом. А особливу подяку хочу виразити Софії Олегівні, за те що, надала можливість відвідати таке прекрасне місце!!!»🎙 Бондар Олена, група 2-А:«Заклад дошкільної освіти дуже крутий, цікавий. Від дітей дошкільного віку в повному задоволенні, вони були слухняними і зацікавленими в нашому ляльковому театрі. Від походу до ЗДО залишились лише теплі і радісні в пам'яті спогади.»🎙 Гончарик Вікторія, група 2-А:«Ми показали дітям невелику виставу, яка викликала щирі емоції та зацікавлення у них. Атмосфера була доброзичливою й натхненною, а сам захід залишив приємні враження та стимул до подальшої творчої роботи.»#УДУ_імені_Михайла_Драгоманова #Дошкільна_освіта #Лялькова_вистава #Колобок #Акторська_майстерність_педагога
📯📕🫰 2⃣0⃣ жовтня 2⃣0⃣2⃣5⃣ року за сприяння ректора Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, доктора філософських наук, професора дійсного члена (академіка) НАПН України, члена-кореспондента НАН України Віктора АНДРУЩЕНКА, декана Педагогічного факультету, кандидата педагогічних наук, професора Тараса ОЛЕФІРЕНКА, доктора педагогічних наук, професора, завідувача відділомдошкільної освіти Інституту педагогіки НАПН України Ольги РЕЙПОЛЬСЬКОЇ та завідувача кафедри дошкільної освіти, доктора педагогічних наук, професора Ганни ЦВЄТКОВОЇ, здобувачі першого (бакалаврського) та (другого) магістерського рівнів вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова разом з завідувачем кафедри дошкільної освіти, доктором педагогічних наук, професором Ганною ЦВЄТКОВОЮ, кандидатом педагогічних наук, професором кафедри дошкільної освіти Раїсою ШУЛИГІНОЮ та кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри дошкільної освіти Софією ДОВБНЕЮ мали за честь у залі Президії НАПН України долучитися до творчої зустрічі з автором збірки віршів“ІЩЕ НЕ ВСЕ СКАЗАВ ДИЯВОЛ” — МиколоюСЛЮСАРЕВСЬКИМ, членом-кореспондентом НАПН України,директором Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України.☺️ У здобувачів вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" виникли позитивні враження про цю творчу зустріч.🎙Анна СВИСТУН, група І-МГДО:"Зустріч із Миколою Миколайовичем Слюсаревським, відомим ученим і водночас глибоким, самобутнім поетом, стала подією, що поєднала інтелектуальну розмову з емоційною насолодою від слова. Формат проведення в залі Президії НАПН України підкреслив нерозривний зв'язок між науковою діяльністю та творчим пошуком автора.Зустріч пройшла в атмосфері поваги та зацікавленості. Присутність колег, науковців та шанувальників поезії свідчила про багатогранність особистості пана Миколи, який вміє так само віртуозно оперувати науковими категоріями, як і тонкими поетичними образами.Збірка, як і було анонсовано, виявилася непростим, глибоко особистісним і водночас філософсько-суспільним висловлюванням. Особливе враження справила манера читання автора. Спокійна, виважена, але наповнена внутрішньою силою і драматизмом, вона дозволила відчути справжню інтонацію і ритм, закладені в кожному тексті. Було очевидно, що для Слюсаревського поезія – це не просто гра слів, а спосіб проживання і осмислення буття.Головним посланням, яке вдалося відчути, було: "Не бійтеся дивитися правді в очі, навіть якщо ця правда неприємна. Лише усвідомлення проблеми дає шанс її подолати".Отже, творча зустріч з Миколою Слюсаревським – це значно більше, ніж презентація нової книги. Це була вдумлива розмова про Людину, Дух і Час, що змушує повернутися до прочитаного з новою увагою і повагою до таланту автора. Це подія, яка надихає і доводить, що справжня наука і справжнє мистецтво – це дві сторони одного прагнення до пізнання".🎙Діана ПАРІЙ, група І-МГДО:"2⃣0⃣ жовтня ми мали нагоду побувати на творчій зустрічі з Миколою Миколайовичем Слюсаревським, який представив свою збірку віршів «Іще не все сказав диявол». Під час заходу автор читав кілька своїх поезій — глибоких, емоційних і дуже правдивих.Деякі вірші особливо зачепили мене, бо нагадали про перші дні війни — той хаос, страх і відчуття справжнього апокаліпсису, який тоді пережив кожен із нас. Було боляче й водночас важливо згадати ці моменти через поетичне слово.Ця зустріч залишила сильне враження й змусила знову задуматися про те, як багато пережито і як важливо не втратити людяність навіть у найтемніші часи".#УДУ_імені_Михайла_Драгоманова #Президія_НАПН_України #Микола_Слюсаревський#поезія #творча_зустріч
🗣✅ У здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти денної та заочної форм навчання груп І-МГДО та 25-змдш спеціальності "Дошкільна освіта" Педагогічного факультету УДУ імені Михайла Драгоманова відбулася настановча конференція з виробничої практики, яка передбачає вирішення таких завдань, як-то:📚 здійснювати аналіз нормативно-правових документів (зовнішніх і внутрішніх), що забезпечують функціонування ЗДО; 💡генерувати нові ідеї щодо організації освітнього процесу закладів дошкільної освіти різних типів та форм власності;👩🏻💼⛹️♀️🥦 планувати та брати участь в координації управлінської, фінансово-господарської діяльності закладу дошкільної освіти й організації харчування, медичного обслуговування та оздоровлення дітей;🗃 здійснювати моніторинг організації освітнього середовища та управлінських процесів в закладі дошкільної освіти;📇 формувати оптимістичну професійну позицію, прагнення до самовдосконалення та розвитку soft skills компетентностей, відповідальність за результати власної управлінської діяльності;🤝 налагоджувати партнерську взаємодію закладу дошкільної освіти з родинами вихованців.🤗🤔 Успіхів магістрам у проходженні виробничої практики, яка спрямована на вирішення цікавих професійних завдань, які виникають в умовах здійснення управлінсько-адміністративної діяльності у галузі дошкільної освіти.#настановча_конференція_з_виробничої_практики_магістрів_дошкільної_освіти
TGLIST.COM.UA
