​Гнучкі графіки та укриття: нові рекомендації МОН для освітніх закладів

Міністерство освіти і науки оприлюднило низку рекомендацій для закладів освіти всіх рівнів щодо організації навчання та роботи гуртожитків у період відключень світла. Документ охоплює університети, заклади професійної та фахової передвищої освіти, школи та дитячі садки.

Рекомендації передбачають гнучкість освітнього процесу: закладам радять адаптувати розклад занять під світловий день та графіки відключень, застосовувати змішане або дистанційне навчання, а також коригувати тривалість семестрів і канікул, зокрема переносити їх на зимовий період чи продовжувати навчання влітку.

Особливу увагу приділено енергонезалежності та автономності інфраструктури. Освітні заклади та гуртожитки мають бути оснащені генераторами, інверторами, накопичувачами енергії та альтернативними каналами зв’язку. У гуртожитках і закладах дошкільної та шкільної освіти рекомендується облаштовувати пункти обігріву, забезпечувати запаси води та продуктів тривалого зберігання.

Важливим елементом є організація безпечного середовища під час повітряних тривог. Укриття повинні бути адаптовані для тривалого перебування дітей та студентів, із забезпеченням освітлення, вентиляції, обігріву, санвузлів та медикаментів. За можливості навчання або дозвілля для дітей має продовжуватися безпосередньо в укриттях.

Також МОН рекомендує запроваджувати асинхронне навчання, відтерміновувати дедлайни та контрольні роботи без санкцій за відсутність світла чи зв’язку. Окремо наголошено на важливості психологічної та соціальної підтримки учасників освітнього процесу.

⚠️

Таким чином, рекомендації МОН зводяться до гнучкого коригування освітнього процесу та створення умов для безпеки й автономності закладів освіти – від дитячих садків до університетів.

МОН