Я колекціоную шкільні підручники з біології. Навіщо? Адже біологія стрімко розвивається, інформація оновлюється… От саме тому і колекціоную, що біологія розвивається стрімко, а підручники повільно. Шкільна освіта індукційна, те що одного разу потрапило на сторінки підручників зазвичай передається з покоління в покоління. Аналіз старих підручників дозволяє виявити цю спадщину і , за потреби, змінити чи переосмислити. В СРСР викладання біології завершував "Основи дарвінізму", який в 1966 розширили до "Загальної біології". За малим сотня літ минула, та сучасний підхід до викладання теорії еволюції і в дечому досі нагадує стару школу.Що дійсно варте збереження, що краще доповнити, а від чого відмовитися – про це поговоримо на вебінарі "Викладання теорії еволюції в Новій українській школі", який проведу спільно із видавництвом Астон.Наразі запрошуємо саме вчителів біології (для інших, планую буде запис на ютуб). Вчителі отримають сертифікати про участь у вебінаріДата: 10 березня 2026 року, 15:00Участь безкоштовна, але обов'язкова попередня реєстрація: https://forms.gle/txTHFYBjuhCym7Cs9До речі я, спільно із колегами, написав підручник з біології для 9 класу де оновили інформацію, зокрема щодо теорії еволюції. Ознайомитися із проєктним варіантом можна на сайті видавництва Астон https://aston.te.ua/metodychna-pidtrymka/9-klas/biolohiia-9/