​Представляємо вашій увазі результати вхідного тестування слухачів, проведеного перед початком навчання на нашій оновленій програмі інженерного розвитку «Airframe Structural Design & Sizing» у місті Києві.У якості завдань для тестів ми використовуємо питання та вправи з базових тем математики, фізики та механіки випускних класів школи та 1-2 курсів університету (тест №1) та з базового креслення (тест №2).Метою тестування є виявлення слабких місць у базових вміннях слухачів, які потребують першочергової нашої уваги.Цього разу у перевірці свого професіоналізму брали участь 53 особи (72% зареєстрованих).Загальний рейтинг можна побачити у нашій спеціальній групі у Facebook.Що ж можна сказати про ці результати?Вже традиційно вони показують повну відсутність будь-якої відповідності між ЗВО, спеціальністю, курсом навчання та результатом перевірки знань*.Нам здається, що ці дані дуже промовисто демонструють системні проблеми з навичками значної частини студентів наших вишів та повинні наводити усіх здобувачів освіти на певні висновки про необхідність самостійної систематичної роботи над підвищенням своєї кваліфікації, на додачу до традиційного «відвідування» лекцій та практичних занять.P.S. Якщо ви якимось чином пропустили старт нашого навчання, але бажаєте до нього долучитися, оскільки воно тільки-но розпочалося, пишіть нашому Training&Development manager і він допоможе вам приєднатися до наших екзерсисів!)P.P.S. Зверніть увагу на ще один дуже показовий факт. Цього разу ми запропонували пройти наш тест ще й кільком учням шкіл та коледжів, які приходять займатися в нашому власному гуртку прикладної експериментальної фізики. Результат нас дуже здивував: виявилося, що вони далекі від того, щоб пасти задніх, хоча ми, звичайно ж, не готували їх до цієї перевірки спеціально, а всі їх «конкуренти» мали набагато більший вік та формальний рівень освіти!* Ба більше: єдині результати, що значно відрізняються, стосуються людей, що вже закінчили ЗВО, адже їх бали значно… нижчі (!) за оцінки тих, хто ще є студентом!