Часто так буває: маленькі діти із захватом експериментують, досліджують, ставлять геніальні «чому?»… А минає час — і коли в школі починається «фізика», у багатьох інтерес уже давно згас.І тут я згадала слова моєї подруги — «На першому уроці мені сказали, що фізика — це наука про природу. Я подумала: вау, як цікаво! А цікаво не було 🙁Ми надто часто починаємо з кінця: з формул і «типових задач», не давши дитині сенсу й «картинки світу». А мозку без контексту важко: тримати в голові нові слова, умови, кроки — і ще зрозуміти, навіщо це.Дослідження навчання описують це просто: коли в дитини заздалегідь з’являється база (досвід, приклади, поняття, «живі питання»), їй легше вчитися, бо:• менше навантаження на робочу пам’ять;• швидше приходить розуміння;• знання краще переносяться на нові задачі.Тому «pre-teaching» — гуртки й цікаві заняття ДО шкільної теми — часто працюють як магія. Тільки це не магія. Це грамотна підготовка мозку. Є багато досліджень, які доводять що попередня база полегшують розуміння и збільшують залученість.«Фізики без формул» — курс, де ми починаємо не з «пункту А і Б», а з реальних явищ: чому бульбашка кругла, чому час відчувається по-різному, що таке інерція й гравітація, як улаштований Всесвіт і польоти в космос. Спочатку — суть і зв’язки, потім — пояснення. Фізика - магія поза межами Хогварцу.Якщо ви давно хотіли повернути дитині інтерес до науки — можливо, це саме той момент.🗓 Старт: 30 січня | 🕔 17:00 (Берлін) | онлайн | 8 занять