Всім привіт!У нас у групі сталася маленька перестановка: троє дітей із нашої дружньої команди взяли паузу, і тепер звільнилося три місця.Якщо ви давно думали приєднатися — це саме той момент ❤️Запрошую! Буде цікаво, корисно і по-справжньому захопливо.Фізика, яка нарешті має сенс. Уроки, на які хочеться приходити. Атмосфера, де діти не бояться ставити запитання й відкривати світ.Ось трошки деталей ✨⚙️ Курс «Механіка: База для майбутніх інженерів» Фізика, що стає інструментом мислення. Сучасний світ щодня доводить: той, хто розуміє фізику, — розуміє майбутнє. Інженери створюють електромобілі з нульовими викидами, програмісти пишуть алгоритми для дронів, астрофізики будують телескопи, що бачать крізь час. У центрі всіх цих проривів — механіка, наука про рух і взаємодію тіл. На жаль, у школі механіку часто подають так, що діти не розуміють, навіщо вона їм: «Тіло рухається з точки А в точку В…» — і емоційно відключаються. Цей курс — інший. Він про смисл, застосування і інтелектуальну силу фізики. Про те, як мислить інженер. Про те, як формули стають інструментами для розв’язання реальних задач. 🧭 Програма курсу ЗАНЯТТЯ 1 — МАСА, ПЛОТНІСТЬ, СИЛА ТЯЖЕСТІ Що таке маса? Чому молоток і пір’їнка падають по-різному на Землі і однаково — на Місяці? Чому у космонавта на Місяці вага у шість разів менша, ніж на Землі, але він не стає слабшим? ЗАНЯТТЯ 2 — ВЕС І НЕВАГОМІСТЬ. ЗАКОН ГУКА Що таке «вага» й чому це не маса. Як пружина «розкриває» таємниці сили, з якою на неї діють? І як пов’язані відчуття ваги, вагомості та невагомості? ЗАНЯТТЯ 3 — ТИСК ТВЕРДИХ ТІЛ Що створює більший тиск — танк чи витончена дама на шпильках? Ми порахуємо, який тиск чинить набійка високої шпильки, і з’ясуємо, як це знання використовують інженери та дизайнери взуття. ЗАНЯТТЯ 4 — ТИСК РІДИН І ГАЗІВ Чому під водою відчуваєш, ніби океан обіймає тебе… але дуже міцно? Як інженери враховують тиск рідин і газів при будівництві підводних тунелів, підводних човнів та літаків? І чому на глибині вуха «закладає»? ЗАНЯТТЯ 5 — АРХІМЕДОВА СИЛА. ЧОМУ КОРАБЛІ ПЛАВАЮТЬ Чому важка залізна гиря тоне, а ще важчий залізний корабель — спокійно тримається на воді? Пригадаємо легендарне «Еврика!» Архімеда і подивимося, як цей принцип працює в сучасних підводних човнах і гідротехніці. ЗАНЯТТЯ 6 — МЕХАНІЧНА РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ Дізнаємось, що таке робота у фізиці, чому не кожне зусилля рахується «роботою» і як енергія керує Всесвітом. Як енергія керує рухом планет, автомобілів, ліфтів та нашого тіла. ЗАНЯТТЯ 7 — ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ (ЧАСТИНА 1) Навіщо потрібні прості механізми та як вони змінюють наше життя. Важіль: сила, плече, момент сили. Приклади з побуту, інженерії та медицини. ЗАНЯТТЯ 8 — ПРОСТІ МЕХАНІЗМИ (ЧАСТИНА 2) Механічна перевага. Комбіновані системи блоків. Реальні історії: як піраміди і готичні собори будували за законами механіки. 👩‍🏫 Про викладачку Оксана Русанова — викладачка, яка закохує у фізику: ✨ Кандидатка технічних наук, доцентка, фіналістка Global Teacher Prize Ukraine. ✨ 25 років викладання та досвід інженерної роботи у німецькій компанії. ✨ Засновниця дитячого наукового клубу «ДНК» та експертка з розвитку критичного мислення. 🔍 Що отримають учні • Глибоке розуміння законів механіки і вміння застосовувати їх у житті. • Навички розв’язування задач і роботи з формулами. • Уміння аналізувати, ставити запитання і мислити як інженер. 📅 Деталі курсу ✅ Старт: 29 листопада, 9-30 за Берліном ✅ Формат: онлайн (Zoom) ✅ Вік: 6–8 клас (6 клас — з гарним рівнем математики) ✅ Тривалість: 8 занять по 1 годині 💬 Мова навчання: російська (міжнародна група) 💰 Вартість базового курсу: 100 євро