Перше здивування на початку семестру: дипломну роботу можна писати або в 5му, або в 6му семестрі. І вже ось в середу у нас пройшла презентація кафедр, тем та керівників дипломних. Майже 3 години 😢😵‍💫
Після презентації треба було онлайн заповнити форму і обрати 3 пріоритетні кафедри (обрати пріоритет 1, 2 та 3), і на основі цього опитування мене кудись розподілять 🤷 не факт, що куди я справді хочу, бо в рамках однієї кафедри є дуууууже різні керівники і ведуться зовсім різні дослідження. В понеділок дізнаюсь що там мені пощастило.

Друге здивування: якщо у вас вже є згода якогось професора, з ким ви заздалегідь домовились (а для цього, вочевидь, треба було знати, що дипломну можна писати вже зараз, у 5му семестрі), то опитування проходити не треба, у вас вже є керівник і тема - вітаємо!

Здивування третє: захисту дипломної немає. В залежності від кафедри, але в основному раз на тиждень проходить заняття - називається колоквіум - де крок за кроком дипломна розробляється і потихеньку презентується. От і весь захист. Обов'язково відвідати 12 колоквіумів, причому половина може бути не зі своєї кафедри де ти пишеш дипломну, а ще можуть бути взагалі лекції зовнішніх лекторів. І все.

Четверте здивування: подаватись на магістратуру можна без готової закінченої бакалаврської дипломної. Головне - набрати на момент подачі 144 кредита (з 180). Дипломна - здається, 12. Тобто в принципі можуть навіть не всі іспити і модулі бути в наявності, але їх треба впродовж першого семестру магістратури закрити.

Кафедри для написання дипломних:
🥇

Клінічна психологія (всього 3 бакалаврських роботи в цьому році 🤷)
🖋️

Педагогічна психологія
🥈

Cognitive Brain Development - там біопсихологія, психологія розвитку та загальна 2 (МРТ, рух очей, реагування мозгу на різні подразники, прийом рішень і ТД)
🖋️

Диференційна психологія
🥉

Психологічні методи та статистика
🖋️

Соціальна і психологія організацій

Медальками позначила свої пріоритети

Дуже багато цікавих вузьких тем, наприклад "Detachment" - чому людина відділяється від групи, до якої належить. Чи "Створення власного психологічного середовища в залежності від культури походження". Але там не дуже зрозуміло, чи попаду я саме до цього керівника і що взагалі треба буде потім робити. Психологія розвитку має власну лабораторію, де досліджують увагу і пам'ять тодлерів - оце було б теж цікаво, долучитись вже до існуючих процесів і побачити роботу професорки зсередини.. Та і померти впродовж написання якщо чесно не хочеться, тому щось нескладне типу реплікацій або імітації, який пропонує кафедра статистики теж приваблює.

Коротше, чекаю тепер понеділка)