Факультет Педіатрії Національного медичного університету імені О.О. Богомольця | Канікули — час для розвитку разом із факультетом Педіатрії. Студенти ф...

Logotipo de la comunidad de telegram - Факультет Педіатрії Національного медичного університету імені О.О. Богомольця
2024-07-14

Факультет Педіатрії Національного медичного університету імені О.О. Богомольця

Número de suscriptores:
1098
Fotos:
18000 
Videos:
305 
Enlaces:
3480 
Categoría:
Educación
Descripción:
Канал для інформування студентів факультету педіатрії🩺 Для розміщення інформації на сторінці⬇️ @mx_smochko Смочко Максим - в.о. голови студентської ради факультету.

Canal Педіатричний факультет НМУ ім. О.О.Богомольця - @med3pediatricians - №23413

📚 Канікули — час для розвитку разом із факультетом Педіатрії. Студенти факультету Педіатрії НМУ вкотре доводять: навчання не зупиняється навіть під час канікул 💙Наші здобувачі освіти активно долучились до заходу - «Школа цифрової компетентності» відбувся курс «AI без страху, міфів і перебільшень»., щоб удосконалювати свої знання та навички поза межами обов’язкової навчальної програми.До заходу долучились:▫️ декан факультету Педіатрії, професорка Оксана Валентинівна Виговська▫️ в.о. голови студради факультету Педіатрії, студент 5 курсу — Смочко Максим▫️ студенти 3 курсу факультету Педіатрії — Максим Кривошеєв та Аліна Захарчук💻 Окрім офлайн-учасників, до заходу також доєдналася чимала кількість здобувачів освіти факультету Педіатрії в онлайн-форматі, що ще раз підкреслює зацікавленість наших студентів у сучасних освітніх можливостях.🤖 У межах курсу «AI без страху, міфів і перебільшень» студенти ознайомилися з практичними можливостями використання штучного інтелекту в навчальному процесі.🗣️Лекторкою курсу виступила експертка з цифрової трансформації в медицині, яка має понад 8 років досвіду роботи в системі охорони здоров’я Німеччини, зокрема у відділенні прийому пацієнтів концерну міських лікарень Gesundheit Nord (м. Бремен) Ірина Цуркан. Факультет Педіатрії — це спільнота вмотивованих студентів, які обирають розвиток і навчання незалежно від обставин.
346
26-01-23 14:58