the other day читала методологічну літературу — ось що знайшла 🥏
«In teaching English, we can impart to learners not only the present perfect, but also the power of knowing and caring about the world they live in.» — Luke Prodromou «Викладаючи англійську, ми можемо передати учням не лише час Present Perfect, а й здатність пізнавати та піклуватися про світ, у якому вони живуть.»і це так просто, але геніально — so here are some insights👁🥰
вивчення англійсько має включати не лише вивчення мови, вчитель також має показати як користуватись цією мовою у більшості випадках: навіть як з кимось посваритись, похвалити когось чи познайомитися; 🥰
урок — це не лише простір для того щоб ”cover the material”, а також про те щоб виходити за рамки якщо в тому можна віднайти більше ніж якщо йти за планом; 🥰
навчатись тільки слухаючи немає сенсу, студент має мати сприятливе підґрунтя щоб мислити самостійно і тільки вчитель на уроці може йому це дати; 🥰
вивчення англійської — це також спосіб прививати певні цінності або ж можливість разом дізнаватись більше про світ змінюючи погляди на краще;
🤍 що вам більше відгукується?