Психоемоційна підтримка учнів і вчителів — один із пріоритетів Міністерства освіти і науки України. Сьогодні у Львові взяв участь у форумі «Психосоціально-освітня підтримка дітей і молоді: рішення, партнерство та розвиток». Під час панельної дискусії говорили про створення безпечного освітнього середовища та систему допомоги, у якій дитина, родина і педагог можуть вчасно отримати необхідну підтримку. Цифри свідчать, наскільки це важливо: 72% батьків помічають зміни в поведінці дітей, 27% вважають, що їхнім дітям потрібна психологічна підтримка, а 7% зазначають, що діти перебувають у постійному стресі. МОН бере активну участь у Всеукраїнській програмі ментального здоров’я «Ти як?» за ініціативи першої леді Олени Зеленської та реалізує флагманський проєкт із реформування психологічної служби в системі освіти. Окрему увагу під час форуму приділили ранньому виявленню психологічних труднощів, підтримці дітей з особливими освітніми потребами, зокрема з розладами аутистичного спектра та РДУГ, а також викликам, які постали перед дітьми й молоддю через повномасштабну війну. Такі зустрічі допомагають почути реальні потреби дітей, батьків і педагогів. Саме на них має спиратися державна політика у сфері освіти та психічного здоров’я.