Інсайти активного педагога | ІННА ДЕРМАНЮК

Скільки часу у вас зазвичай іде на підготовку до одного уроку?Година?Дві?А інколи й цілий вечір?Саме тому, щоб заощадити час підготовки до занять, звільнити вечір для себе, я проводила нещодавно вебінар.5 червня ми разом розбирали інструменти штучного інтелекту, які можуть стати справжніми помічниками в роботі вчителя. Під час вебінару ми:✔ налаштовували AI-методиста; ✔ створювали криголами для різних предметів;✔ генерували робочі аркуші;✔ редагували згенеровані матеріали;✔ шукали способи скоротити час підготовки до уроків без втрати якості. Колеги переконалися, що ШІ не замінює вчителя, але може забрати частину рутини, яка щодня забирає наш час і сили.Якщо ви не змогли бути на вебінарі, зараз доступний його запис.Разом із записом ви отримаєте:📌 бонусний запис попереднього вебінару;📌 добірку готових промтів;📌 картки та дидактичні матеріали;📌 презентацію;📌 покрокові інструкції до сервісів.Літо — найкращий час спокійно освоїти ці інструменти, щоб у вересні не починати з нуля.Якщо хочете отримати запис і всі матеріали, напишіть мені слово «ШІ» в особисті повідомлення.

🤗 Вітаю, колеги! Хочу поділитися із вами ще однією вправою. Минулого тижня на уроці зарубіжної літератури ми з учнями писали «Лист у майбутнє». Я підготувала для них невеликий шаблон, де кожен учень залишив щось дуже особисте для себе майбутнього. Після цього ми запечатали конверти, і тепер діти отримають їх лише на випускному. Мені здається, такі моменти запам’ятовуються значно дужче, ніж звичайні вправи з підручника, бо через багато років їм буде цікаво побачити себе теперішніх зі своїми думками, мріями, переживаннями й очікуваннями.❗️До речі, нагадую, що вже 5 ЧЕРВНЯ НА ВЕБІНАРІ я покажу, як створювала цей матеріал, де оформлювала його, які інструменти ШІ використовую для підготовки до уроків, як усе це можна адаптувати для різних предметів та різного віку учнів.А сам «Лист у майбутнє» подарую вам тут, можливо, ви адаптуєте його під свій клас та учнів. ❗️ А якщо хочете приєднатися до вебінару, пишіть у коментарях "ШІ" або мені в особисті - я розкажу всі деталі участі. 😘 Дякую вам, колеги, що нас стає все більше 😘

🥰 Колеги, хочу поділитися своєю приємністю: мої п’ятикласники зробили мені найкращий подарунок наприкінці року🥹 На останньому уроці зарубіжної літератури я попросила дітей продовжити фразу «Для мене зарубіжна література — це». Я була в приємному шоці, коли почула такі продовження: «найулюбленіший урок», «найкращий урок», «найцікавіший». Я переконалася, що все, що роблю, не просто так, воно залишається в памʼяті… Хочу поділитися тим, що ми робили на останньому уроці зарубіжки в 5 класі. Я використала зовсім простенькі завдання. 🔹 Вправа 1 — «Продовж речення»Діти по черзі завершували:• Для мене зарубіжна література - це…• Найдужче за рік мені запам’ятався…• Із зарубіжної літератури мені запам’ятався…Це і рефлексія, і діагностика, і тепла атмосфера в класі - все одразу.🔹 Вправа 2 — «Хто це?»Кожен учень пригадує улюбленого персонажа і описує його, але імені не називає. Наше завдання було вгадати, про кого опис.. Наприклад, «Хлопчик, який знає мову тварин і вміє лазити по деревах» (Мауглі)… Діти пригадували персонажів навіть із першого семестру - і це було справжнє відкриття для мене!🔹 Вправа 3 — Кубики РоріЗавершили урок творчістю - складали власну казку за кубиками.Уява, командна робота, сміх — найкращий фінал семестру. Ось такий він - урок, після якого не хочеться виходити з класу 🫶 І ніби нічого такого й не було, але яка ж приємна атмосфера була на уроці 🥰🤔 А як ви завершуєте навчальний рік?

✨ Навчальний рік майже завершився.Ще трохи - і замість конспектів будуть ранкові кави без поспіху, подорожі, сон без будильників і фрази «розгортайте зошити» 😅👩🏼‍🏫 Я теж дуже чекаю цього перепочинку, постійно, коли стає трохи спокійніше, починаю шукати щось для роботи: нові ідеї, нові інструменти, нові формати уроків. Ось буквально недавно знову придбала собі ще одне навчання 🙈 Мені справді подобається відчуття, коли після якогось курсу думаєш:«О, це можна класно використати на уроці».І потім сидиш, вигадуєш картки, інтерактиви, завдання, які будуть цікаві дітям. Мабуть, літо для вчителя - це не лише про відпочинок, а ще й про перезавантаження, про можливість зібрати нові думки перед новим навчальним роком. Мій вебінар для педагогів, який проведу вже 5 ЧЕРВНЯ, «Інструменти сучасного педагога» присвячений саме перезавантаженню, пошуку нових ідей, тестуванню цікавих інструментів. Хочу показати те, чим реально користуюся сама. Без складних слів і «успішного успіху». Просто інструменти, які допомагають економити час і робити уроки сучасними та цікавішими.Будемо:✔ налаштовувати AI-помічника✔ створювати стильні картки й робочі аркуші✔ говорити про сервіси, які можуть полегшити підготовку до уроків Мені дуже хочеться, щоб у серпні ми не виживали перед стартом нового навчального року, а мали хоча б трохи більше натхнення й легкості в роботі ✨ Якщо цікаво і ви хотіли б узяти участь у вебінарі, отримати не лише готові матеріали, а ще й ідеї, які вже втілите, то пишіть у коментарях "ШІ" - я розкажу, як усе проходитиме.

🤗 Колеги, привітик! Учора ділилася ще одним цікавим ресурсом для вчителів. 👉🏻 Сайт «AI Методист» (розділ Медіатека) - це збірка сучасних візуальних та аудіоматеріалів для уроків літератури, створених (що найцікавіше!) за допомогою ШІ.🎁 Які «плюшки» тут є:✅ ШІ-фільми та мультфільми. Контент згенерований за допомогою штучного інтелекту (наприклад, AI-фільм «Боги-олімпійці» або «Ромео і Джульєтта», AI-мультфільм «Мауглі»). Це саме те, що чіпляє сучасних дітей.✅ Трендові формати: Замість нудних лекцій тут є подкасти, аудіовистави («Снігова королева», «Хлопчик-Зірка») та буктрейлери до творів.✅ Мотиваційні відео - це ідеальний гачок на початку уроку.✅ Ресурс дає можливість створити також завдання до теми уроку або навіть цілий конспект.➖Із мінусів те, що ресурс не безкоштовний, але відео - так! 🎒 Як можна використати? ✅ Крутий старт уроку. Використати мотиваційне відео як гачок (виклик) на початку вивчення нового твору (наприклад, «Аліса в країні див» чи «Аля в країні Недоладії»).✅ Альтернатива читанню. Увімкнути аудіо, щоб діти сприймали текст на слух, або дати як домашнє завдання для аудіалів.✅ Приклад для проєктів. Показати учням ці AI-відео, щоб надихнути їх створити власні буктрейлери за допомогою нейромереж!🎯 Для кого цей ресурс стане найкориснішим? ✅ Вчителям зарубіжної та української літератури (особливо тим, хто викладає у 5–8 класах НУШ, оскільки репертуар Медіатеки зараз дуже орієнтований саме на цей вік).✅ Класним керівникам (мотиваційні мультфільми про стійкість на прикладі «Мумі-тролів» чудово підійдуть для виховних годин).✅ Вчителям, які бояться ШІ. Це класний спосіб показати, що штучний інтелект створює красу, яку можна використовувати вже сьогодні.Тут поділилася інформацією про ресурс 👇🏻 https://www.instagram.com/p/DX4rg5UiBBH/?igsh=ZGp5NTY4ems4Zzgy

🤔 Як перетворити уроки української мови на захопливий квест? Вебінар для вчителів-новаторів!🤗 Колеги, відчуваєте, що стандартні методики вже не дають бажаного відгуку від учнів? Бажаєте створювати контент, який змусить підлітків відкласти смартфони й зануритися в навчання? 🤗 Запрошую вас переглянути запис мого вебінару, де я ділюся перевіреними інструментами для сучасного вчителя.💎 Що цінного ви знайдете у цьому вебінарі?✅ Готові кейси. Конкретні приклади інтерактивних завдань (від «Мовного челенджу» до робочих аркушів), які можна впроваджувати вже завтра.✅ Цифрова грамотність. показую, як використовувати сучасні платформи для створення естетичних та зрозумілих дидактичних матеріалів.✅ Методичний драйв. Ділюся секретами, як тримати увагу групи навіть у дистанційному форматі.🚀 Що ви отримаєте (навички після перегляду):1. Навчитеся структурувати матеріал так, щоб він був візуально привабливим і легким для сприйняття.2. Опануєте нові методики підготовки до НМТ, які знімають стрес у дітей і дають реальний результат.3. Зможете створювати власні «магніти для уваги» - ігри та вправи, що перетворюють навчання на задоволення.🤔 Для кого цей вебінар?✅ Для вчителів та репетиторів, які люблять чіткість, структуру та креатив, і прагнуть бути «на одній хвилі» зі своїми учнями.🤗 Готові наповнити свою «методичну скриню» новими ідеями? Ловіть запис вебінару 👇🏻 https://secure.wayforpay.com/payment/vebinarinna