Факультет Педіатрії Національного медичного університету імені О.О. Богомольця

Привіт, майбутні першокурсники! 👋🏻Раді представити Вам наймасштабніший в історії НМУ, вже традиційний фестиваль — MedVoyage! 🤩🎉Захід організовано за участі трьох студентських організацій: Профкому студентів, Студентського наукового товариства імені О.А. Киселя, Студентського парламенту та звісно ж, Національного медичного університету імені О.О. Богомольця!🌟MedVoyage — це місце, де Ви зможете:— познайомитися зі своїми майбутніми колегами;— весело провести час перед стартом навчального року;— дізнатися нове у сфері медицини й одразу застосувати знання на практиці під керівництвом наших організаторів;— відвідати понад 25 тематичних станцій, де можна не лише зануритися у світ медицини, а й створити сувеніри на пам’ять;— зробити фото на тематичних локаціях і фотозонах;— більше дізнатись про студентські організації НМУ;— а також підтримати наших студентів, які проходять службу в лавах ЗСУ.Проведи перший день у стінах свого Університету незабутньо — і гідно розпочни власну історію в медицині.Адже медицина — це подорож тривалістю в життя! 🩺🗺Чекаємо саме на тебе! 🫵❤️👉Підписатися на канал фестивалю MedVoyage

🎓 Знайомство з майбутнім: екскурсія вступників до НДСЛ «Охматдит»🥼🩺Нещодавно на медичному факультеті №3 НМУ імені О.О. Богомольця відбулася надзвичайно важлива подія — зустріч вступників у стінах Національної дитячої спеціалізованої лікарні «Охматдит».🔹 У зустрічі взяли участь представники факультету, зокрема декан факультету, професорка Оксана Валентинівна Виговська, а також представники студентської ради медичного факультету №3, які поділилися досвідом навчання та студентського життя на факультеті.🔹 Екскурсійну програму лікарнею організували: Ладонько Оксана Валеріївна - асистентка кафедри дитячої хірургії, анестезіології, ортопедії та травматології НУОЗ України імені П. Л. Шупика та Яновицький Гліб Євгенович - лікар-інтерн дитячий хірург 3 року навчання.➡️ Наш маршрут розпочався з відділення Emergency, адже саме з нього починається шлях пацієнта в клініці. Ми пройшли весь маршрут, який проходить пацієнт із політравмою:▫️шлюз для швидкої допомоги▫️стабілізаційні точки з кисневими розводками▫️оглядова та протишокова палата, яка може трансформуватися в малу операційну▫️ургентна операційна🌀 Далі ми попрямували до відділення променевої діагностики, де мали змогу на власні очі побачити процеси КТ та МРТ-обстеження в дії — під час діагностики маленького пацієнта.🦴🩹 Наступним пунктом був травмпункт, де учасники екскурсії дізналися про специфіку роботи з дітьми, які отримали різноманітні травми.🩸 Центр служби крові став надзвичайно пізнавальним етапом нашого маршруту. Завідувачка відділення трансфузіології детально розповіла про:⭕️процес реєстрації та прийому донора⭕️забір, обстеження та фракціонування крові⭕️приготування препаратів, зберігання та логістику їх доставки до реципієнтівДля охочих була проведена консультація потенційного донора.🎒 На завершення ми відвідали «Школу супергероїв» — унікальний освітній простір, перший в Україні такого формату.Тут навчаються діти, які тривалий час перебувають на лікуванні та не мають змоги відвідувати звичайну школу. Простір також адаптований для діток, що потребують інклюзивного підходу, аби допомогти їм залишатися в соціумі, незважаючи на виклики здоров’я.🔥🤩 Ця екскурсія — це не лише знайомство з лікарнею, а й перший крок у майбутню професію. Вона допомогла абітурієнтам побачити, як саме виглядає медична практика зсередини, відчути атмосферу лікарської справи та усвідомити важливість і глибину майбутнього фаху.❣️Щиро дякуємо НДСЛ «Охматдит» за теплий прийом, відкритість і бажання ділитися досвідом. Саме завдяки таким зустрічам нове покоління майбутніх лікарів має змогу не лише побачити сучасну медицину зсередини, а й відчути справжній дух професії — професіоналізм, людяність і командну роботу, що рятує життя щодня🫂🩺

🍼У перший тиждень серпня світ відзначає Всесвітній Тиждень підтримки грудного вигодовування!🤱🏼🕊Щорічна світова акція під назвою «Всесвітній Тиждень підтримки грудного вигодовування» започаткована у 1992 році, коли була прийнята Інночентійська декларація про захист, заохочення та підтримку грудного вигодовування💌Метою Всесвітнього Тижня підтримки грудного вигодовування є:👉🏻інформування населення про роль в зміцненні ланцюга підтримки грудного вигодовування;👉🏻закріплення грудного вигодовування як частини здорового харчування, продовольчої безпеки та скорочення нерівності;👉🏻взаємодія з організаціями по ланцюгу підтримки грудного вигодовування;📣 Але чому тоді це досі проблема?На жаль, за даними досліджень, лише 39% немовлят в Україні отримують виключно грудне вигодовування до 6 місяців. Причини — нестача підтримки, поширені міфи, тиск з боку маркетингу сумішей, страх «не мати молока», фізичне виснаження матері.🏥 Тому роль медичних працівників — надважлива.Ми повинні не лише знати про користь грудного вигодовування, а й уміти:▪️ Оцінювати техніку грудного вигодовування, зокрема положення матері та дитини;▪️ Надавати консультації в перші години та дні після пологів;▪️ Диференціювати фізіологічні стани від патологічних;▪️ Забезпечувати інформаційну підтримку, спростовувати поширені міфи, підвищувати прихильність до грудного вигодовування;💬 Бо іноді правильне слово від лікаря може зберегти лактацію, психічний стан мами і здоров’я дитини.🤍Медичний факультет №3 цілком поділяє цінності та ідеї Всесвітнього тижня підтримки грудного вигодовування.Ми формуємо покоління лікарів, які не лише володіють знаннями, а й готові підтримати кожну маму на шляху до здорового материнства. Адже турбота про дитину починається з підтримки її матері🤱🏻

🔹 Укуси комах: як діяти при алергічній реакції та набряку Квінке 🔹Укуси комарів, ос, бджіл, кліщів можуть викликати місцеву реакцію або серйозну алергію, зокрема набряк Квінке — небезпечний стан, що потребує невідкладної допомоги.🐝 Основні небезпеки від укусів:Комарі — викликають місцеве подразнення, іноді алергічні висипання.Оси та бджоли — можуть спричинити сильну алергію, включаючи анафілаксію.Кліщі — небезпечні не лише укусом, а й можливістю зараження (хвороба Лайма, енцефаліт).⚠️ Симптоми сильної алергічної реакції:🛑Різкий набряк обличчя, губ, язика, шиї🛑Задишка, свистяче дихання, утруднене ковтання🛑Сильний свербіж, висип, кропив’янка🛑Відчуття жару, паніки, запаморочення🛑Зниження тиску, втрата свідомості🆘 Перша допомога при алергічній реакції:✅Одразу викликайте “103” – навіть якщо симптоми тільки починаються.✅Дайте антигістамінний препарат.✅При укусі бджоли — витягніть жало, уникаючи стиснення отруйного мішечка.✅При укусі кліща — обережно видалити (краще звернутись до лікаря) і спостерігати за станом шкіри.✅Забезпечте людині спокій, доступ до повітря, не давайте пити або їсти, якщо є набряк.❗️Пам’ятайте: швидка реакція може врятувати життя.З турботою, медичний факультет №3❤️

🎓 Спеціалізація після медичного факультету №3: Ким я зможу стати?👩🏻‍⚕️Медичний факультет №3 у багатьох абітурієнтів асоціюється лише з педіатрією. Але це — лише відправна точка! Спеціалізація 228 "Педіатрія" відкриває двері до багатьох медичних напрямків, не обмежених лише лікуванням дітей. Ось приклади фахівців, ким можна стати закінчивши медичний факультет №3:🍼 Лікар-педіатр — консультант з грудного вигодовування і сну:- Працює з новонародженими та немовлятами, допомагаючи батькам налагодити грудне вигодовування.- Консультує щодо режиму сну, розвитку нервової системи і психоемоційного стану дитини.- Має знання в неонатології, дитячій психології, нутриціології.☢️Лікар ядерної медицини:- Використовує радіоактивні речовини для діагностики та лікування (наприклад, онкологічних чи ендокринних захворювань).- Займається ПЕТ/КТ дослідженнями, сцинтиграфією, терапією радіоізотопами.- Має глибокі знання з радіології, фізики, фармакології.🩺Лікар-педіатр — неонатолог:- Працює з новонародженими, особливо в неонатальному періоді.- Надає допомогу дітям, які народилися передчасно чи з патологіями.- Може працювати у відділеннях реанімації новонароджених або пологових будинках.🧠 Лікар анестезіолог:- Забезпечує знеболення під час оперативних втручань, інвазивних процедур.- Супроводжує пацієнтів у критичних станах (реанімація, інтенсивна терапія).- Володіє методами інфузійної терапії, механічної вентиляції, анальгезії.💉 Лікар пластичний хірург:- Виконує естетичні та реконструктивні операції (вроджені вади, опіки, рубці, асиметрії).- Допомагає пацієнтам покращити якість шкіри, вигляд обличчя і тіла без хірургічного втручання.- Працює як із дітьми (у випадку реконструктивної хірургії), так і з дорослими.📌Медичний факультет №3 спеціальність 228 Педіатрія — це стартова платформа для майбутніх експертів у десятках медичних напрямків. Тут ти здобуваєш унікальну базу знань про людину від перших днів життя — і саме вона відкриває шлях у спеціальності, що виходять далеко за межі дитячої медицини❤️

Утоплення – що робити, якщо людина тоне або вже витягнута з води 🌊🚑Літо — це час відпочинку біля води, але важливо пам’ятати про безпеку. Сьогодні у рубриці ☀️Безпечно літо від медичного факультету №3💦 будемо розповідати як діяти, якщо ви стали свідком утоплення. Адже вчасна перша допомога може врятувати життя — будьте обізнані та готові діяти.1️⃣ Якщо ви бачите, що людина тоне 🏊‍♂️❌▫️Залишайтеся спокійними та закликайте на допомогу: Якщо є інші люди поруч, кличте їх на допомогу. Чим більше людей, тим більше шансів на порятунок.▫️ Не стрибайте у воду без підготовки: Якщо ви не впевнені у своїх силах або не знаєте, як плавати, краще не ризикувати. Замість цього спробуйте допомогти з берега.▫️ Використовуйте предмети для порятунку: Якщо у вас є можливість, спробуйте дати людині щось, за що вона зможе вхопитися (наприклад, весло, мотузку або навіть одяг).▫️ Зателефонуйте до служби екстреної допомоги.2️⃣ Якщо людина вже витягнута з води 🚑Перевірте дихання, пульс(потрійне правило Сафара - за відсутності травми шийного відділу хребта), якщо дихання відсутнє→ серцево-легенева реанімація→ покладіть людину на тверду поверхню → починайте виконувати СЛР за алгоритмом АВС → відкриваємо і перевіряємо дихальні шляхи→ робимо 5 рятівних вдихів (через клапан маску)→ 30 компресій грудної клітки (глибина 5-6 см) з частотою 100-120 разів на хвилину → після цього зробіть 2 вдихи в рот (через клапан маску). Продовжуйте чергувати компресії і вдихи до прибуття медичної допомоги або поки людина не почне дихати.3️⃣Слідкуйте за станом постраждалого навіть якщо людина почала дихати, залишайтеся поруч і контролюйте її стан до прибуття лікарів. Пам’ятайте, що знання та готовність можуть врятувати життя! Будьте обережні та дбайте про себе та своїх близьких! 🫀З турботою, медичний факультет №3 (Педіатрія)🩺🕊

🩷 Медичний факультет №3 (Педіатрія) — про що це насправді?🩺🗣 «Педіатрія повинна голосно кричати, подавати голос на свій захист, щоб усі розуміли, що вона є, вона — жива та дуже потрібна нашим дітям» - Майданник Віталій Григорович.❣️ Педіатрія — це не лише про дітей🩺Обираючи спеціальність 228 "Педіатрія", ти вивчатимеш ті ж самі базові й клінічні дисципліни, що й студенти інших медичних факультетів: анатомію, біохімію, фізіологію, патанатомію, фармакологію тощо. Але водночас — глибше зануришся у вивчення дитячих особливостей, що робить твою підготовку ще цікавішою й універсальнішою.👶 Наприклад, на анатомії ти дізнаєшся, чому в немовляти можуть виникати такі стани, як вроджена м’язова кривошия — і як змінюється будова тіла в різні періоди розвитку.🧬 На біохімії — чому в новонароджених зовсім інший метаболізм білірубіну, ніж у дорослих, і як це пов’язано з фізіологічною жовтяницею.🫀 А на фізіології — чому серце дитини працює не так, як у дорослого, і чому пульс у малюків такий швидкий.Ці дрібні на перший погляд нюанси — це справжні ключі до розуміння дитячого організму. І саме це робить наше навчання глибшим, а професію — ще більш змістовною й захопливою.🫁 Після закінчення медичного факультету №3 ти зможеш обрати як дитячу, так і дорослу інтернатуру — сімейну медицину, терапію, дитячу хірургію, анестезіологію та інтенсивну терапію, неонатологію, отоларингологію, акушерство та гінекологію, ортопедію і травматологію, радіологію, дерматовенерологію, інфекційні хвороби, тощо. Це відкриває широкий спектр професійних можливостей, і саме це робить наш факультет унікальним.🫂🥼А ще — це місце, де ти відчуєш справжню підтримку, тепло, єдність і дружбу ❤️👼🏼Тут легко знайти однодумців, із якими разом готуватимешся до заліків, переживатимеш ніч перед іспитом і святкуватимеш перші складені іспити. Це простір, де можна бути собою, рости, розвиватись, ставити амбітні цілі, брати участь у гуртках, заходах, конференціях, реалізовувати себе не тільки як студент, а і як особистість.Обирай медичний факультет №3, спеціальність 228 "Педіатрія". Тут починається твоя історія 🩺🥼🕊

🧴🧏🏼‍♀️Beauty майстер клас: як лікувати акне та доглядати за шкірою правильно🧼🤲🏻Ви думали, педіатрія — це лише про дітей? А от і ні! Медичний факультет №3 відкриває перед своїми студентами надзвичайно широкі можливості для професійної реалізації. І ви зможете переконатися в цьому особисто вже зовсім скоро!🗣Запрошуємо абітурієнтів на ексклюзивний майстер-клас від випускника медичного факультету №3 (Педіатрія) —Шадських Олександра, лікаря-інтерна 2 року навчання за спеціальністю загальна практика — сімейна медицина, а також лікаря-косметолога, нутриціолога та дієтолога.📌 Тема зустрічі: «Лікування акне: від аптечних засобів до домашнього догляду»💆‍♀️ У програмі: практична демонстрація комбінованої чистки обличчя з використанням пілінгів‼️📅 21 липня 2025 року о 11:00📍 Морфологічний корпус, проспект Берестейський, 34, лекційна аудиторія №3Для того, щоб ми більш вдало організували захід, зареєструйтесь будь ласка, за посиланням⤵️https://forms.gle/iCs3H5tXRa1Sfw3h8Приходьте! Ви отримаєте корисні знання, живе спілкування з молодим лікарем-практиком і новий погляд на медицину. Дозвольте собі побачити, скільки всього цікавого та корисного чекає на вас від медичного факультету №3(Педіатрія) 💙Можливо, саме з цього заходу почнеться ваша історія успіху🪽

Перший курс завершено: чи справдились наші очікування від навчання?🥼🔥У цій публікації — розповідаємо враження студентів, які завершили перший курс навчання на медичному факультеті №3. Вони діляться тим, як змінилося їхнє уявлення про медицину, чи справдилися очікування та що стало найбільшим відкриттям за цей рік. Ця публікація створена для тих, хто лише планує зробити свій перший крок у світ медицини🕊🩺💬Які у вас враження від першого року навчання на медичному факультеті №3?🗣Наразі враження про навчання максимально позитивне. Мати змогу вивчати те, про що мрієш значну частину життя для мене є не просто можливістю, а в якомусь сенсі навіть привілеєм. Усі складноші затмарює цікавість, бажання вивчити та зрозуміти кожну тему, задля свого майбутнього.💬Чи важко було знайти однодумців на медичному факультеті №3?🗣Загалом – ні. В університеті є безліч заходів, гуртків, конференцій, які обʼєднують студентів-медиків. Медицина сама по собі певною мірою обʼєднує людей. Завжди знайдеться тема для розмови між людьми, які повʼязані з медициною. Ми наче велика медична родина.💬Із якими складнощами ви зіткнулись протягом першого року навчання?🗣Складно було навчитися організовувати свій час. Інколи здавалося, що навіть якби у добі було 30 годин, цього все одно не вистачало б. Та й загалом вступ до університету — це початок нового етапу в житті. Моментами було дуже важко «вмикати дорослого», адже сепарація від батьків це не лише про переїзд у інше місто. Це і про психологічну та емоційну складові.💬Що вас спонукало обрати саме медичний факультет №3, рік тому? 🗣Любов до дітей. Саме мої найменші брати - сестри надихнули вступати саме на цю професію та часті хвороби в дитинстві. І це ще один поклик зробити життя майбутніх дітей здоровим і щасливим. Та відгуки старшокурсників від медичного факультету №3. Тут дійсно активні здобувачі освіти, чудові наставники з різних дисциплін. Медичний факультет №3 - маленька сімʼя, яка завжди порадить і допоможе. 💬 Чи важко було перейти з шкільної програми, на програму навчання в Університеті? 🗣Так, беззаперечно, було важко, особливо перші два тижні знайти темп за якого можна все встигнути і не випасти зі свого звичного життя. З цим чудово допомогло бажання досягти балансу навчання та відпочинку.Ваші відповіді — це цінна підтримка для тих, хто лише мріє вступити до медичного факультету №3. Сподіваємось, ці роздуми допоможуть абітурієнтам краще уявити, що їх чекає, і надихнуть зробити впевнений крок у світ медицини🤍👩🏻‍⚕️

Перша допомога при сонячних опіках☀️🔥Що таке сонячний опік? 🤔🔸 Сонячний опік — це гостра запальна реакція шкіри на надмірну дію УФ-променів (особливо UVB). Зазвичай виникає через тривале перебування на сонці без адекватного захисту. 🔸 Найчастіше уражаються відкриті ділянки: обличчя, плечі, спина, ноги.Симптоми сонячного опіку ☀️Почервоніння та набряк шкіри.Біль і печіння: Шкіра стає чутливою до дотиків.Сухість і лущення: Через кілька днів.Пухирі (у випадку сильного опіку II ступеня).Загальні симптоми: Лихоманка, слабкість, головний біль, озноб — у тяжких випадках.Перша допомога при сонячних опіках 🔥Припиніть вплив сонця🌳Зайдіть у тінь або в прохолодне приміщення. Уникайте повторного опромінення.Охолодження шкіри🧊Прикладіть прохолодний вологий рушник або прийміть короткий прохолодний душ (НЕ крижаний!).Зволоження🧴Нанесіть засоби на основі алое вера, пантенолу або зволожувальний крем без спирту. Це допоможе зняти запалення й заспокоїти шкіру.Гідратація💦Пийте більше води для підтримки водного балансу, особливо якщо є ознаки дегідратації.Чого НЕ робити 🚫✖ Не змащуйте шкіру маслом або жирними кремами✖ Не тріть і не здирайте шкіру✖ Не проколюйте пухирі — це підвищує ризик інфекції✖ Не використовуйте спиртовмісні засоби — вони сушать шкіру.Коли звертатися до лікаря? 🚨• Якщо є великі пухирі або площа ураження >20% тіла • Якщо опік супроводжується гарячкою, запамороченням • Якщо симптоми не зникають через 2–3 дні. Профілактика сонячних опіків 🛡️📍Користуйтесь сонцезахисними кремами з SPF не менше 30-50 🧴📍Уникайте сонця з 11:00 до 16:00 — це час найсильнішої активності УФ.📍Носіть головний убір і легкий одяг із довгими рукавами 👒👕Бережіть себе і будьте уважні до свого тіла❤️