Дитина у фокусі | НАСЛІДКИ ПОГРОЗ З ВИХОВНОЮ МЕТОЮ.«Прибери іграшки, а то більше ніколи ...

🫵НАСЛІДКИ ПОГРОЗ З ВИХОВНОЮ МЕТОЮ.«Прибери іграшки, а то більше ніколи з тобою не гратиму»«Негайно поклади телефон, а то тиждень його не побачиш»«Зараз батько повернеться, а ти не зробив уроки, тобі не пощастить!»Це лише три приклади з численного репертуару щоденних батьківських погроз на адресу дітей, яких ви любите більше за все на світі. ⚠️Коли батьки лякають дитину з метою домогтися слухняності, дитині транслюється така формула: ⠀Хто сильніший, той і правий! Тебе покарають, але я тут ні при чому! ⠀Я (твій головний захист і опора в світі) можу тебе залишити, замість того, щоб допомогти, коли тобі важко. ⠀Зазвичай, коли батьки реагують погрозою на небажану поведінку замість пояснення, що не так і як це виправити, дитина отримує розпливчасту негативну оцінку ситуації (не поводься погано), а то й особистості в цілому (не будь боягузливим, дурним, примхливим), або повинна зробити те, що просто неможливо виконати (заспокоїтися, заснути тощо). ⠀⠀ ❗️Пам'ятаємо, що дитина не поводиться погано спеціально, вона поводиться так, як змогла придумати. У неї є потреба, яку вона хоче задовольнити, але не знає як. У неї є почуття, з якими вона не вміє справлятися. Тоді неясне «перестань поводитися погано, а то...» перетворюється на «перестань бути собою». Замість того, щоб допомогти дитині розібратися, ми вчимо дитину відкидати себе і свої почуття та емоції.🚫Залякувати — заняття абсолютно безперспективне і небезпечне. Страх породжує невпевненість у собі і перед навколишнім світом, у дитини стає менше шансів стати успішною в житті. В результаті погроз отримати зауваження, невтішний погляд, покарання будь-якого роду формується стійкий страх «як на мене подивляться», «що скажуть інші». Знайомо?⠀ 🫣Крім страху, загроза часто викликає у дитини почуття розгубленості і нездатність зрозуміти, що відбувається насправді. Якщо почуття розгубленості виникає часто або переживається дитиною інтенсивно, внутрішня ініціатива і самостійність поступово притупляються. Так формується внутрішнє переконання в тому, що краще взагалі нічого не робити, щоб нічого поганого не сталося. ⠀⠀ 🙅‍♂️Таким чином блокується пізнавальний інтерес, активна поведінка в різних життєвих ситуаціях, з'являється пасивність, млявість, байдужість, лінь у зв'язку з відсутністю мотивації тощо.☝️Тому, дорогі батьки, перш ніж погрожувати дитині на емоціях, подумайте, чи варто це того.⠀#виховання