МОНограм

Фінал Всеукраїнської олімпіади з математики: вітаємо переможців та учасників! 🎉📖Стартував сезон IV етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад. Першими провели інтелектуальні змагання з математики, у яких взяло участь 164 школярі з різних регіонів України. 🏆 У фінальному етапі перемогу здобули 82 учні й учениці. Дізнатися результати олімпіади можна ➡️ за посиланням 14 переможців із найкращими результатами змагатимуться за право представити Україну на Міжнародній олімпіаді з математики, що цього року відбудеться в Австралії.Розвиток математичної освіти є стратегічно важливим для України, адже саме ці знання формують майбутніх фахівців, які відіграватимуть ключову роль у відбудові та розвитку країни.Держава активно підтримуватиме олімпіадний та турнірний рух, а в новому навчальному році інтелектуальні змагання стануть ще доступнішими та справедливішими завдяки новому Положенню.Дякуємо вчителям і тренерам, які підготували олімпіадників, та вітаємо всіх учасників і переможців!Організатори IV етапу Всеукраїнської олімпіади з математики: Мала академія наук України та Міністерство освіти і науки України.

🎓 Олімпіадний і турнірний рух: зміни, що відкривають нові можливості для учнівства 🌟Міністерство освіти і науки України спільно з Малою академією наук України презентувало нове Положення про олімпіадний та турнірний рух. Його основна мета — зробити інтелектуальні змагання доступнішими, справедливішими, розширити можливості для виявлення талантів, підвищити якість підготовки учнів та створити сильну спільноту навколо олімпіадного і турнірного руху.Що зміниться: 🔹 Більше можливостей для участі та доступність, зокрема для дітей з ООП та учнів за кордоном. 🔹 три етапи Всеукраїнських олімпіад: місцевий, обласний та державний.🔹 Можливість самовисування на І місцевий етап.🔹 Оновлена система рейтингів, що підвищить шанси на участь у ІІІ державному етапі. 🔹 Запровадження STEM-олімпіади. 🔹Розділені відбіркові та тренувальні збори: якісна підготовка до міжнародних змагань.🔹 Справедливість та рівність на кожному етапі. 🔹 Ефективність організації, координації.Детальніше про нововведення читайте на нашому сайті за посиланнямОновлене положення набирає чинності з 1 червня 2025 року.

Ще одна підземна школа в Запоріжжі — 1000 дітей навчатимуться офлайнЦе вже третя підземна школа в місті, збудована в межах політики «Школа офлайн». Вона розташована 7 метрів під землею та здатна витримати удари дронів, КАБів і навіть бетонобійних ракет.🏫 Як облаштовано підземну школу?🔹 У підземному приміщенні площею 1309 м² облаштовано класи з робототехніки, управління дронами, тактичної медицини, а також медичний кабінет, буфет, лаунж-зона, спортивний куточок і кімнати відпочинку.🔹 Одночасно тут можуть навчатися 500 дітей, а загалом укриття розраховано на 1000 учнів — як місцевих, так і дітей із прифронтових і тимчасового окупованих територій, де очне навчання неможливе. 🔹 Для багатьох школярів, які 3–4 роки навчалися лише дистанційно, ця школа стала першим безпечним простором для офлайн-навчання.Запорізька область є лідером у створенні таких освітніх просторів. У місті планують відкрити 21 підземну школу. Нині вже працюють 3, ще 9 — у процесі будівництва.📌 Цього року уряд виділив 6,2 млрд грн на укриття, що дасть змогу збудувати ще 100+ безпечних навчальних просторів по всій Україні.📌 За минулорічну субвенцію і дотацію — 7,5 млрд грн також очікується понад 100 укриттівБезпека — пріоритет для очного навчання!

🔨 Дніпро стає осередком для підготовки нових майстрів, які відбудовуватимуть Україну! У Дніпровському регіональному центрі професійно-технічної освіти відкрито сучасну майстерню для підготовки монтажників систем утеплення, малярів, штукатурів, плиточників та інших фахівців будівельної галузі.У межах державного проєкту «100 майстерень» студенти отримують унікальну можливість працювати на новітньому обладнанні та вивчати сучасні технології, що відповідають європейським стандартам. Це шанс не лише здобути знання, а й набути навичок, потрібних для створення енергоефективних, стійких та сучасних будівель.Що нового?✅ Професійні інструменти для малярних і штукатурних робіт — для точності та ефективності на кожному етапі.✅ Сучасні системи утеплення та облицювання — з найкращими матеріалами для створення комфортних і теплих будівель.✅ Інтерактивні технології — інтерактивна панель для легкого освоєння нових методик і процесів.Чому це важливо?Освоївши новітнє обладнання та технології, молоді спеціалісти отримують реальну перевагу на ринку праці. А головне — вони зможуть безпосередньо долучитися до важливої місії відбудови та розвитку нашої країни.#100Майстерень #Профтех

Що спільного між Амазонією та Антарктикою? Запрошуємо вас 6 лютого на відкриття унікальної українсько-перуанської виставки «Планета на грилі: вразливі світи Антарктики та Амазонії», присвяченої зміні клімату.📸 На виставці представлено 36 фотографій, розміщених попарно. Вони показують, що попри несхожість Амазонія й Антарктика мають багато спільного: вплив людини на природу, вразливі види й неймовірну красу.Експозиція закликає замислитися над необоротними змінами, що останнім часом відбуваються  в цих унікальних екосистемах. Рекордна засуха у вологих лісах Амазонки й танення льодовиків в Антарктиці є «симптомами» однієї й тієї самої хвороби — зміни клімату.🗓 Коли? 6 лютого о 17:00📍 Де? Культурно-мистецький центр НаУКМА (Київ, вул. Іллінська, 9, зала «ПідWall»)🎟 Вхід вільнийУ відкритті візьме участь директор Національного антарктичного наукового центру Євген Дикий. До заходу також онлайн долучаться:▪️посол України в Республіці Перу Юрій Полюхович▪️українські полярники з «Вернадського»▪️перуанські вчені з джунглів Амазонії.📅 Виставка працюватиме до 6 березня 2025 року.Тож запрошуємо дізнатися більше про крихкий світ нашої Планети!

Україна готується до переговорів з ЄС у сфері науки та досліджень🔬 31 січня в Києві відбулася перша імітаційна сесія за Розділом 25 «Наука і дослідження»Захід став важливим кроком у підготовці переговорного процесу щодо членства України в ЄС. Інтеграція до Європейського дослідницького простору (ERA) відкриває для українських науковців, інноваторів та представників бізнесу нові можливості співпраці, фінансування та доступу до передових технологій.✅ Команда Міністерства освіти і науки України презентувала науково-дослідну та інноваційну екосистеми, зокрема політики, фінансування та антикорупційні заходи. 📢 Міжнародні експерти надали рекомендації щодо  наближення до стандартів ЄС.💡 У заході взяли участь представники Міністерства освіти і науки України, Урядового офісу координації європейської та євроатлантичної інтеграції, Національної академії наук України та національних галузевих академій наук України, Національного фонду досліджень, громадських організацій, європейські експерти та інші зацікавлені сторони.Продовжуємо рух до європейської інтеграції та посилення позицій України в глобальній науковій спільноті! 💙💛

Як створити ефективну мережу академічних ліцеїв?🏫 Нині кожна область моделює мережу академічних ліцеїв і закладів професійного спрямування, яка відповідатиме регіональним потребам і цілям реформи. Зокрема, з 2027 року в учнів зʼявиться можливість обирати профіль навчання і предмети для поглибленого вивчення та загального розвитку. Це можливо зробити за умови великої кількості учнів на паралелі.Досвід Буковини вивчали під час громадського обговорення реформи старшої школи за участі заступниці міністра освіти і науки Надії Кузьмичової, голів громад і освітян.📄 Чернівецька область дуже ретельно підійшла до моделювання мережі: ОВА провела 18 зустрічей з головами громад, місцевими депутатами, освітянами й батьками. Усе для того, щоб пояснити мету реформи та знайти спільні рішення проблемних моментів.Що в результаті? На Буковині заплановано створити 98 закладів, які надаватимуть профільну освіту:♦️ 62 академічні ліцеї;♦️ 36 закладів професійно-технічної та фахової передвищої освіти.Враховано потреби національних меншин і гірських населених пунктів: 13 ліцеїв відкриють у громадах, де проживає багато представників національних меншин, 6 — у гірській місцевості.Детальніше ➡️ про реформуЗахід відбувся в партнерстві зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE

📢  Запрошуємо заклади вищої та фахової передвищої освіти до участі в програмі «Google Cloud для студентів: упевнений старт кар’єри»Google відкриває реєстрацію на другий семестр безоплатної програми.Після успішного першого семестру, який об’єднав понад 50 закладів освіти України, програму продовжено на другий семестр 2024–2025 навчального року.💡 Що це за програма?«Google Cloud для студентів: упевнений старт кар'єри» — це унікальна можливість для закладів вищої та фахової передвищої освіти інтегрувати сучасні хмарні технології Google Cloud у навчальні плани. Її розробили експерти Google Cloud спільно з викладачами ЗВО. Програма допомагає студентам набути практичних навичок роботи з хмарними технологіями для успішного старту в кар’єрі.🎓 Переваги для закладів освіти:📌 Безоплатний доступ до платформи «Google Cloud Skills Boost»📌 Інтеграція курсу в освітній процес📌 Технічна й організаційна підтримка📌 Доступ до навчальних матеріалів Google CloudНавчальні напрями на вибір:🔹 Google Cloud Digital Leader — основи хмарних технологій🔹 Google Cloud GenAI — генеративний штучний інтелект🔹 Google Cloud Computing Foundations — технічний фундамент хмарних обчислень🔹 Google Cloud Cybersecurity — захист хмарних середовищ🔹 Google Cloud Data Analytics — аналіз даних у хмарі📌 Як зареєструватися?Напишіть на офіційну пошту програми, зазначену на сайті.Заклади, що брали участь раніше, мають подати заявку повторно.

Кожна родина дитини з особливими освітніми потребами зможе обрати власний варіант навчання📄 Новий проєкт «Психолого-педагогічне забезпечення якісної освіти дітей з особливими освітніми потребами, орієнтоване на їхнє інтегрування в загальноосвітній простір в умовах інноваційних моделей надання їм освітніх послуг» має на меті створити умови, за яких кожна дитина з особливими освітніми потребами (ООП), незалежно від рівня підтримки, змогла б повноцінно реалізувати свій потенціал, залишаючись у своїй громаді.Батьки зможуть самостійно обрати той формат і місце здобуття освіти для своєї дитини з ООП, які найбільше відповідають її потребам. 🏫 Йдеться не про закриття спеціальних шкіл чи відмову від інклюзивного навчання. Навпаки — буде створено зрозумілу й чітку систему, яка забезпечить комфортний перехід дітей між інклюзивним навчанням, спеціальними класами та спеціальними школами. Це дасть змогу враховувати зміни в потребах дитини та відповідно до них адаптувати освітню траєкторію.Над чим працює зараз команда експертів проєкту?🔹Розроблення рекомендації щодо супроводу дітей під час переходу між формами навчання.🔹Проведення навчальних тренінгів для педагогів, щоб надати їм знання й навички для реалізації індивідуальних освітніх траєкторій дітей з ООП у спеціальних класах загальноосвітніх шкіл. 🔹Створення освітніх програм і матеріалів, які допоможуть педагогам ефективно працювати з дітьми з ООП.Також працюємо над забезпеченням злагодженої взаємодії між місцевою владою, освітянами, соціальними службами та батьками для створення ефективної підтримки дітей з ООП. Головна мета — сформувати систему, яка дасть шанс кожній дитині реалізувати потенціал та бути залученою в шкільний колектив у рідній громаді.

🚨 Починаємо набір на фінансування укриттів! З 20 січня громади можуть подавати заявки на фінансування будівництва й ремонту укриттів у школах і профтехах через платформу DREAM. У 2025 році на ці потреби виділено рекордну субвенцію — 6,2 млрд грн. 460,5 млн грн з них спрямують на завершення проєктів, розпочатих 2024 року, а на решту коштів зможуть претендувати інші громади.Хто може отримати фінансування? 1️⃣ військові ліцеї (військово-морські, військово-спортивні) й ліцеї з посиленою військово-фізичною підготовкою; 2️⃣ заклади з понад 200 учнями; 3️⃣ заклади до 200 учнів, якщо є єдиними в громаді з очною / змішаною формою навчання й куди підвозять учнів із двох і більше шкіл.Умови для отримання субвенції: ✅ дистанційне або змішане навчання; ✅ будівлі не мають значних пошкоджень; ✅ відсутність укриттів або потреба їхнього ремонту; ✅ готовність проєктно-кошторисної документації; ✅ завершення робіт до кінця 2025 року; ✅ співфінансування з місцевих бюджетів.Субвенція на укриття є частиною комплексної політики «Школа офлайн», яка ставить за мету безпечне повернення дітей до очного навчання.🔗 Деталі щодо розподілу й критеріїв пріоритетності проєктів дивіться за➡️ посиланням.❓ Є запитання? Звертайтеся на гарячу лінію урядового контактного центру: 1545, кнопка «5».