Login Sign Up
Advert
Your ad spot
Reserve this exclusive slot for the selected period.
Buy advertising →
Telegram community logo - Логопед Ольга Цись
Added 06 Dec 2025

Логопед Ольга Цись

@tsys_olha
Number of subscribers: 3 128
Photos: 73
Videos: 7
Links: 62
Description:
Канал для батьків про актуальні питання розвитку мовлення малюків. INSTAGRAM: https://instagram.com/olha.tsys КОНСУЛЬТАЦІЯ: https://tsysonline.wayforpay.shop КУРСИ: https://tsyscourses.wayforpay.link
Source

Логопед Ольга Цись | МОТОРИКА ТА МОВЛЕННЯДорогі батьки! Давно хотіла поділитися з вами одні...

Telegram community logo - Логопед Ольга Цись Логопед Ольга Цись @tsys_olha
2 380 Views/Reach 2025-12-08 07:37 Message №160
МОТОРИКА ТА МОВЛЕННЯДорогі батьки! Давно хотіла поділитися з вами однією відповіддю, яка часто дивує вас під час консультацій. Нещодавно вийшла стаття Multimodal Skills, but Not Motor Skills, Predict Narrative and Expressive Pragmatic Skills in Children With Typical Development and Neurodevelopmental Disorders (Júlia Florit-Pons, Mariia Pronina, Alfonso Igualada, Pilar Prieto, Courtenay Norbury). У цьому дослідженні вчені хотіли зрозуміти, що саме допомагає дітям краще розповідати історії, висловлювати свої думки та спілкуватися у повсякденних ситуаціях. Чи залежать ці навички від дрібної або загальної моторики, чи від чогось іншого?Результати виявилися дуже цікавими. Дослідження показує, що моторні навички не передбачають рівень мовлення: дитина може мати неідеальну координацію, але чудово будувати розповіді, і навпаки – бути дуже вправною рухово, але мати труднощі з мовленням. Натомість ключовим чинником є мультимодальні навички – вміння поєднувати слова, жести, міміку, інтонацію, погляд, спільну увагу і реагувати на співрозмовника. 📌Тобто найкраще мовленнєвий розвиток і вміння вести розповідь пов’язані не з тим, наскільки добре дитина складає дрібні деталі чи бігає, а з тим, як вона використовує різні способи комунікації одночасно.Це справедливо як для дітей з типовим розвитком, так і для дітей з нейророзвитковими розладами. Зверніть, будь ласка, увагу, що ці результати не означають, що рухові навички неважливі. Вони мають значення для загального розвитку, гри та самостійності дитини. Часто справді існує кореляційний зв’язок між моторним і мовленнєвим розвитком. Але важливо розрізняти кореляцію та причинно-наслідковий зв’язок. Покращення моторики саме по собі не призводить автоматично до покращення мовлення. Для розвитку мовних та мовленнєвих навичок ключовими залишаються мультимодальні комунікативні вміння. Дослідження має кілька обмежень, зокрема воно проводилося на відносно невеликій вибірці. Тому потрібні подальші, масштабніші дослідження, щоб ще чіткіше підтвердити ці висновки. Водночас подібні результати вже багато разів фіксувалися в інших роботах, і загальна тенденція наукових даних залишається стійкою.