Основна мета інклюзивного навчання передбачає рівний доступ до якісної освіти дитини з особливими освітніми потребами та підтримку з боку педагогів в закладі дошкільної або загальної середньої освіти, її соціалізацію та інтеграцію у суспільствоПереваги інклюзивної освіти в закладах дошкільної та загальної середньої освіти:📍соціальна взаємодія та прийняття дитини ровесниками📍покращення комунікативних навичок📍створення сприятливих умов для успішного засвоєння навчального матеріалуЗарахування дітей з особливими освітніми потребами здійснюється наказом керівника закладу дошкільної або загальної середньої освіти на підставі таких документів:📍 заяви про зарахування, поданої особисто одним із батьків або іншим законним представником дитини📍копії свідоцтва про народження дитини📍медичної довідки за встановленою формою📍висновку ІРЦ про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини У період воєнного стану: 📍дозволяється надавати копії документів. Висновки, видані до 1 січня 2022 р., є дійсними до закінчення терміну їхньої дії або до видачі нового висновку в установленому порядку📍кількість місць в інклюзивних групах — необмеженаЗаклад дошкільної або загальної середньої освіти не може відмовити в організації інклюзивного навчання дитини з особливими освітніми потребами та створенні інклюзивної групи чи класу🧡 ГумДеп | ПІДПИСАТИСЯ