так, розкажу трішки, що я там такого назберігала. і заодно про те, як працюю з лексикою, коли читаю книжки)

[трішечки лонгрід]

ви праві — я виділяю для себе все підряд 😁

Проте:

📝 75% позначок — приклади вживання лексики з уроків для моїх студентів
📝 інших 25% — лексика, яка цікавить мене (це трішки більше, ніж 40 виразів на всю книжку)

що саме я виділяю для себе?

🖇 слова, які я нещодавно сама вивчила (розвиваю навичку noticing)

можливість помічати лексику та граматику в різних контекстах — це одна з основних причин, чому я читаю чи дивлюсь щось англійською. чим більше зустрічаємо те чи інше слово, тим більше шансів, що воно залишиться з нами надовго

🖇 вирази, які я знаю, але чомусь не вживаю сама

я чудово розумію, що означає take a breather (зробити паузу) чи read into things too much (шукати зайвий підтекст), але ніколи б так не сказала, а звучить дуже "смачно", хочу так теж!

🖇 нова лексика, яку важко чи неможливо зрозуміти з контексту

наприклад, для мене це були palatable (прийнятний на смак), repugnant (огидний), incessant (нескінченний). я взагалі ніколи цих слів не зустрічала, доводилось гуглити, щоб зрозуміти сенс краще. помічала їх собі, щоб потім повернутися

🖇 відносно нова лексика, яка повторюється надто часто (а в кожного автора є якісь улюблені фразки)

наприклад, я пропускала слово pester (надокучати, задовбувати когось), бо розуміла його з контексту ситуацій. але коли воно зустрілось вже вп'яте, то було illegal не записати собі