📚Виступив на форумі з розвитку професійної освіти від DECIDE.
Озвучив декілька позицій відносно проблематики:
1. Профтех має стати престижем, а не запасним варіантом. Час подолати комплекс меншовартості робочої професії. Необхідно побудувати систему так, щоб конкуренція за вступ в український профтех була жорсткою, як у найкращі університети світу. Робоча спеціальність - це про найшвидший шлях заробляти достойні гроші.
2. Готуємо фахівця, а не універсального солдата. Українська освіта має перестати готувати до роботи, якої вже не існує. Світ, технології й матеріали змінюються щодня. Ми випускаємо універсала, який вміє потроху все й нічого до кінця. Наш шлях повинен бути сфокусований на підготовці першокласного спеціаліста в одному напрямі.
3. Навчання, яке прив'язане до реального виробництва. Конкретні кроки зрозумілі: дуальна освіта, партнерство з підприємством, доступ до сучасного обладнання, право учня помилятись і вирішувати складні виробничі завдання, постійна перевірка програм на актуальність і підприємницькі навички. Спеціаліст має виходити з навчання готовим до роботи, а не таким, якого ще рік доучує бізнес.
4. Вивести мільйони фахівців із тіні у білу економіку. Будівельники, електрики, маляри, сантехніки, водії та сотні інших фахівців. Вони працюють, але для держави лишаються невидимими. Перед нами є виклик. Необхідно створити умови, за яких молодому фахівцю вигідно й просто працювати, як самозайнята особа легально.
5. Кожна громада має свій економічний паспорт. Досить крокувати наосліп. Потрібне стратегічне планування на основі даних: які підприємства працюють в громаді, який запит на кадри, що скоротити, а що посилити у спеціальностях, де запускати дуальну освіту. Тоді в жодного українця не виникне питання, навіщо ми вкладаємо в профтех і який результат отримуємо.