У межах обласної ініціативи «ІРЦ-Connect» відбулася перша онлайн-сесія, присвячена ролі інклюзивно-ресурсних центрів у сучасній освітній системі освіти. Ключовою ідеєю зустрічі стала презентація «родзинки» кожного центру — унікального кейсу, що демонструє реальні можливості підтримки дітей з особливими освітніми потребами навіть у надскладних умовах.Досвід команди Комунальної установи «Інклюзивно-ресурсний центр м. Бахмут» представила її директорка Оксана Коляденко. У межах виступу «Подолання кордонів та труднощів заради права на освіту» вона акцентувала на головних викликах• війна та вимушене переміщення родин;• перебування вихованців за кордоном;• ускладнений доступ до фахової підтримки.Особливу увагу було приділено практичному кейсу супроводу дитини зі складними порушеннями здоров’я, яка наразі перебуває за межами України.🗨«Війна змусила нас переосмислити роль ІРЦ та шукати нові формати роботи», — зазначила Оксана Коляденко.Завдяки злагодженій дистанційній роботі фахівців ІРЦ, тісній взаємодії з батьками, педагогами та Управлінням освіти Бахмутської міської ради вдалося забезпечити безперервність психолого-педагогічної підтримки. Цей приклад довів, що цифрові інструменти та професійна солідарність здатні подолати будь-які відстані заради права дитини на освіту.