Лілія Орел

Відповідно до п.10 Розділу І Положення про атестацію педагогічних працівників затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 09 вересня 2022 року № 805 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України 10 вересня 2024 року № 1277) (далі – Положення №805) за результатами атестації відповідно до рішення атестаційної комісії присвоюються педагогічні звання педагогічним працівникам із високим професійним рівнем, які ‼️ЗОКРЕМА:✅упроваджують і поширюють методики компетентнісного навчання та нові освітні технології, надають професійну підтримку та допомогу педагогічним працівникам (здійснюють наставництво, супервізію);✅беруть участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості освіти та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти;✅були визнані переможцями, лауреатами регіональних, всеукраїнських, міжнародних фахових конкурсів, змагань тощо;підготували переможців регіональних, всеукраїнських, міжнародних олімпіад, конкурсів, змагань ‼️ТОЩО.Отже, керуючись вищевикладеним:У вищезгаданому пункті Положення №805 зазначається перелік професійних досягнень педагогічного працівника, які є умовою для присвоєння йому педагогічного звання. Але цей перелік досягнень не є вичерпним, на це вказує слово «ЗОКРЕМА», зміст цього слова не має значення обов’язкової вичерпності переліку. Себто перелік може бути як вичерпний, так і частковий, тобто такий, що підлягає доповненню. Воно уживається для підкреслення, виділення чого-небудь з-поміж однотипного. Також у кінці переліку професійних здобутків педагогічного працівника стоїть слово «ТОЩО» - зміст цих слів: «ЗОКРЕМА» та «ТОЩО» служить доказом того, що педагогічний працівник може мати інші професійні досягнення для присвоєння педагогічного звання, які не передбачені Положенням №805.З повагою – юрист Лілія Орел🤝Для отримання індивідуальних консультацій звертайтеся в месенджерhttps://www.facebook.com/share/1EZX2ogQWf/?mibextid=wwXIfr

Відповідно до ст. 10 Закону України «Про відпустки» черговість надання відпусток визначається графіками, які затверджуються власником або уповноваженим ним органом за погодженням з виборним органом первинної профспілкової організації (профспілковим представником) чи іншим уповноваженим на представництво трудовим колективом органом, і доводиться до відома всіх працівників. При складанні графіків ураховуються інтереси виробництва, особисті інтереси працівників та можливості для їх відпочинку.Конкретний період надання щорічних відпусток у межах, установлених графіком, узгоджується між працівником і власником або уповноваженим ним органом, який зобов'язаний письмово повідомити працівника про дату початку відпустки не пізніш як за два тижні до встановленого графіком терміну.Керівним, педагогічним, науковим, науково-педагогічним працівникам, спеціалістам навчальних закладів щорічні відпустки повної тривалості У ПЕРШИЙ ТА НАСТУПНІ РОБОЧІ РОКИ надаються у період літніх канікул незалежно від часу прийняття їх на роботу.У питанні строку складання графіку необхідно керуватись Типовими правилами внутрішнього трудового розпорядку для робітників і службовців підприємств, установ, організацій, затверджених постановою Держкомітету СРСР з праці та соціальних питань від 20.07.1984 №213 (далі – Правила).Як правило, такий графік складають напередодні нового календарного року. З огляду на вимоги п. 20 Правил можна зробити висновок, що на 2026 рік графік відпусток повинен бути складеним не пізніше 5 січня 2026 року. Відповідно до листа Мінсоцполітики вiд 29.07.2015 №191/10/136-15 відсутність графіка відпусток може бути розцінена як інші порушення трудового законодавства. Тож роботодавцю може загрожувати фінансовий штраф в розмірі 1 мінімальної зарплати на момент виявлення порушення (наразі це 8 000 грн). Графік відпусток 2026 рік повинен відповідати вимогам трудового законодавства та включати в себе такі щорічні відпустки: ✅основну (невикористану за минулі роки); ✅додаткову за роботу із шкідливими та важкими умовами праці;✅додаткову за особливий характер праці; ✅інші додаткові, передбачені законодавством.‼️Навчальні відпустки до графіку не включаються.Законодавчо нe встановлена форма графіка відпусток, вiн складається у довільній формі (лист Мінсоцполітики від 29.07.2015 №191/10/136-15).Отже, керуючись вищевикладеним:1. Графік відпусток – це обов’язковий документ для роботодавця.2. Законодавством не встановлено єдиної форми графіку відпусток.3. Графік складається роботодавцем та погоджується з виборним органом первинної профспілкової організації чи іншим уповноваженим на представництво трудовим колективом органом.4. При складанні графіку враховуються як інтереси виробництва, так і особисті інтереси працівників.5. Педагогічним працівникам та спеціалістам навчальних закладів щорічні відпустки ПОВНОЇ ТРИВАЛОСТІ надаються у період літніх канікул. ‼️ВАЖЛИВО: незалежно від часу прийняття на роботу, таким працівникам надаються щорічні відпустки повної тривалості у період літніх канікул. Наприклад, педагогічний працівник працевлаштувався у ЗЗСО в березні місяці 2025 року, він має право на щорічну відпустку повної тривалості у червні місяці цього ж року.6. Спосіб узгодження інтересів роботодавця і працівника на нормативному рівні не врегульовано (можлива як усна так і письмова форма збору інформації).7. У графіку відпусток можуть бути не тільки щорічні відпустки за поточний робочий рік, а й накопичені відпустки за минулі робочі роки. 8. Графік відпусток має бути затверджений керівником або наказом. 9. Працівників необхідно ознайомити окремо із графіком відпусток та окремо про дату початку відпустки не пізніше як за два тижні до встановленого графіком терміну.З повагою – юрист, психолог Лілія ОРЕЛ🤝Для отримання індивідуальних консультацій звертайтеся в месенджер

Першого не шкодують, його завжди будуть знецінювати.Це я про те, що під кожним моїм відео чи статтею читаю образливі висловлювання. Пишуть: «тупий юрист», «тупий психолог», «маячня», «фігня» і т. д.Я поширила відео «Чи враховується поведінка учня при оцінюванні знань?» — і жодного слова не сказала про негативну поведінку.Адже вчителі часто заохочують старанних учнів вищими балами.Але то таке.Цей допис про те, що першому бути важко.Пам’ятаю, як я на всю Україну першою написала статтю, що батьки мають право забирати дітей з укриттів.Що мені тільки не писали. Навіть погрожували в особистих повідомленнях, писали образливі слова під статтею. Писали також і слова подяки.Було дві кардинально різні думки.Деяких педагогів попереджали директори про неприємності, якщо ті не приберуть із своєї сторінки в соцмережах мою статтю.Я злякалася від такої негативної уваги, хотіла видалити до біса той допис.Мені було фізично недобре, лежала на дивані і дивилася мовчки у стелю.Але син сказав, що маю стояти до кінця.І вже наступного дня ТСН взяла у мене інтерв’ю.А потім всі інші юристи почали писати статті такого ж змісту.Вже суспільство до них не було таке зле, адже перший удар прийняла я.Ще я написала статтю, що при переході з педагогічної посади на посаду асистента вчителя за педагогом зберігається категорія до атестації на новій посаді.Мене теж хейтили так, що, здавалось, небу ставало гаряче.На сьогодні спікери на освітянських платформах говорять, що дійсно можна зберігати категорію, а МОН не може це спростувати, бо немає законних підстав.Ще я писала, що якщо весь колектив вийшов із профспілки, то членом атестаційної комісії може бути представник колективу.І за це я добряче отримала.Але згодом одна із освітянських профспілок поширила цю статтю у себе на сторінці, чим і підтвердила мою думку.Таких випадків у моєму публічному житті дуже багато.Хочу сказати, що люди на все нове агресують, новаторів не шкодують.А ще у мене закралася думка: як же такі педагоги дозволяють своїм учням мати іншу думку, відмінну від їхньої? Невже вони теж називають їх тупими?Але це вже інша тема для наступного допису.Бережіть себе та будьте розважливими.З повагою – освітній юрист, психолог – Лілія ОРЕЛ

Відповідно до ч. 6 ст. 25 Закону України «Про освіту» ‼️‼️‼️ЗАСНОВНИК закладу освіти зобов’язаний:забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази заснованого ним закладу освіти на рівні, достатньому для виконання вимог стандартів освіти та ліцензійних умов.Відповідно до ч. 3 ст. 24 Закону України «Про повну загальну середню освіту» (далі - Закон) окремі види педагогічної діяльності, за які встановлюються доплати у такому співвідношенні до тарифної ставки: завідування навчальними (навчально-методичними) кабінетами.Відповідно до ч. 3 ст. 37 Закону ‼️‼️‼️ЗАСНОВНИК закладу загальної середньої освіти зобов’язаний забезпечити:утримання та розвиток заснованого ним закладу освіти, його матеріально-технічної бази на рівні, достатньому для виконання вимог державних стандартів, ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти, вимог трудового законодавства, оплати праці педагогічних та інших працівників, охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки тощо.Відповідно до ч. 3 ст. 38 ‼️‼️‼️КЕРІВНИК закладу загальної середньої освіти зобов’язаний:розробляти проект кошторису та подавати його засновнику або уповноваженому ним органу на затвердження;організовувати фінансово-господарську діяльність закладу загальної середньої освіти в межах затвердженого кошторису.Відповідно до ст. 1 Закону України «Про оплату праці» заробітна плата - це винагорода, обчислена, як правило, у грошовому виразі, яку за трудовим договором роботодавець виплачує працівникові за виконану ним роботу.Відповідно до ст. 25 Закону України «Про оплату праці» ‼️‼️‼️ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ будь-яким способом ОБМЕЖУВАТИ ПРАЦІВНИКА ВІЛЬНО РОЗПОРЯДЖАТИСЯ СВОЄЮ ЗАРОБІТНОЮ ПЛАТОЮ, крім випадків, передбачених законодавством.Отже, з урахуванням викладеного:1️⃣Завідувач навчального кабінету забезпечує інформування керівника закладу освіти про потреби в матеріально-технічному оснащенні кабінету та сприяє оновленню його матеріально-технічної бази.2️⃣Засновник закладу освіти відповідно до законодавства зобов’язаний забезпечувати розвиток та фінансування матеріально-технічної бази заснованого ним закладу; це є його прямим обов’язком і сферою відповідальності.3️⃣Керівник закладу загальної середньої освіти організовує фінансово-господарську діяльність у межах своїх повноважень та зобов’язаний порушувати перед засновником питання щодо належного матеріально-технічного забезпечення закладу.4️⃣Кошти, що виплачуються педагогічному працівникові за виконання обов’язків завідувача навчального кабінету, є його особистою власністю. Будь-яке примушування працівника фінансувати матеріально-технічне забезпечення кабінету за рахунок власних коштів є незаконним і кваліфікується як неправомірне позбавлення частини заробітної плати.З повагою - освітній юрист, психолог Лілія Орел 🤝Для отримання індивідуальних консультації звертайтеся в особисті повідомленняhttps://www.facebook.com/share/183Bucjccy/?mibextid=wwXIfr