Login Sign Up
Advert
Your ad spot
Reserve this exclusive slot for the selected period.
Buy advertising →
Telegram community logo - Юлія Гришина
Added 14 Jul 2024

Юлія Гришина

@Gryshyna_channel
Number of subscribers: 2 245
Photos: 1,440
Videos: 520
Links: 991
Description:
Заступник голови фракції «Слуга Народу», народний депутат України, голова підкомітету з питань вищої освіти. ➡️Facebook: https://www.facebook.com/j.gryshyna ➡️Instagram: https://instagram.com/julia_grishina
Source

Юлія Гришина | 2️⃣ Про Звіт Рахункової палати «Про результати аудиту ефективності на ...

Telegram community logo - Юлія Гришина Юлія Гришина @Gryshyna_channel
1 400 Views/Reach 2025-01-24 15:11 Message №3535
2️⃣ Про Звіт Рахункової палати «Про результати аудиту ефективності на тему «Проблеми мережі закладів вищої освіти: далі утримувати чи реформувати» від 26.11.2024 року.Виявлені проблеми у звіті Рахункової палати: ▫️Недостатня підготовка до реформування мережі ЗВО (зокрема, відсутній аудит мережі ЗВО, дорожня карта та середньостроковий план модернізації мережі).▫️Проблеми з комунікацією та узгодженням дій (зокрема, рішення про реорганізацію ЗВО приймалися ситуативно, без належного обґрунтування та комунікації з зацікавленими сторонами (працівниками, студентами, органами місцевого самоврядування)).▫️Протидія реорганізації з боку ЗВО.☝️Висновок – за умов нормативної невизначеності механізмів системного реформування мережі ЗВО, а також неволодіння МОН України актуальною інформацією про її стан, впровадження реформи модернізації мережі ЗВО здійснюється без  урахування викликів сьогодення, несистемно та має суб’єктивний характер.🗣️ Саме на цих чинниках я наголошую з моменту першого обʼєднання. Прозорість, передбачуваність, затверджені критерії обʼєднання та кінцева мета. Дякую Рахунковій палаті за звіт. Чекаємо на рішення Кабміну.3️⃣ Також відправили до зали ВРУ проект Закону щодо визнання результатів навчання, здобутих громадянами України за кордоном. Законопроєктом пропонується формалізувати право громадян України на визнання результатів навчання, здобутих ними шляхом формальної та/або неформальної освіти у суб’єктів освітньої діяльності, що розташовані за кордоном.