Ви часто запитуєте нас, як організовано навчальний процес у загальноосвітніх закладах, які не мають укриття? Розказуємо і показуємо.Наприклад, для учнів ліцею № 12, попри те, що заклад має належним чином облаштоване укриття у підвальному приміщенні, додатково капітально ремонтуємо сховище у поруч розташованій багатоповерхівці.За кошти міського буджету там повністю замінили системи опалення, водопостачання і водовідведення, вентиляцію, електрику. Пофарбували стіни, вирівняли підлогу, облаштували санвузли, скрізь встановили нові двері, збудували перестінки.Теж саме зробили і для учнів ліцеїв № 3 та «Дивосвіт».Тож, коли лунає повітряна тривога, діти у супроводі вчителів, чергових та адміністрації закладу переходять в укриття, розташоване на відстані до 500 метрів від їхнього навчального закладу.Так, незручно, розуміємо. Та шукаємо альтернативні рішення. Адже не всі освітні заклади мають належним чином побудовані підвали, які б можна було перетворити на укриття, та сховки, що вміщають одразу всіх учнів.