Вхід Реєстрація
Реклама
Ваше рекламне місце
Забронюйте цей слот без конкуренції на обраний період.
Купити рекламу →
Логотип телеграм спільноти - Рупор Білої Європи
Додано 14 лип 2024 🌐 UK

Рупор Білої Європи

@ukrainianIdentitarianism
Кількість підписників: 2 120
Фото: 1,970
Відео: 587
Посилання: 1,890
Опис:
🗒 Новини, ідеологічний контент, історія. Допомогти з розвитком каналу: https://t.me/+RKP7TsKX6mQ3NmQy
Джерело

Рупор Білої Європи | Сюрреалізм четвертого року повномасштабної війни.Під стінами приміщенн...

Логотип телеграм спільноти - Рупор Білої Європи Рупор Білої Європи @ukrainianIdentitarianism
701 Охват/переглядів 2025-04-19 17:38 Повідомлення №4651
Сюрреалізм четвертого року повномасштабної війни. Під стінами приміщення з пафосною табличкою «Культурно-мистецький центр НаУКМА» зібралося студенство Києво-Могилянської академії. Саме тієї Могилянки, яка з 1632 року була осередком українства і несла правильні сенси там, де їх не було. Але сьогодні студенти стоять під стінами, а не всередині. Бо двері для них — зачинені. Керівництво академії — в особах Сергія Квіта, Дмитра Мазіна і Владислави Осьмак — заборонило лекцію українського військового, який пройшов пекло найгарячіших ділянок фронту. Йому відмовили через висновок так званого “комітету з етики” — мовляв, він занадто правий, аби читати в академії лекції. Тема лекції: «Героїчна порода: від старої України до Третіх визвольних змагань». Я особисто мав розмову з Мазіним і Осьмак. Звертався до них від імені командування 3-го Армійського корпусу. Попереджав про недопустимість ситуацій, у яких люди, що боронили Київ, не мають змоги прочитати лекцію в цьому ж Києві. Але марно. Сьогоднішня Києво-Могилянка перетворилася на режимний об’єкт, який більше нагадує університет епохи Януковича, ніж простір вільної думки. Звертаюся до всієї військової і освітньої спільноти:Це вимагає публічної оцінки. Бо питання не лише в одній відмові — питання в тому, чому сьогодні військовий — ворог в академії, яка завжди була оплотом українського духу. Чому ці люди беруть участь в освітньому процесі? Чого вони навчать студентів? Ненавидіти армію? Зневажати жертву? Цуратися правди, якщо вона незручна? Прошу про максимальний розголос.