Вхід Реєстрація
Реклама
Ваше рекламне місце
Забронюйте цей слот без конкуренції на обраний період.
Купити рекламу →
Логотип телеграм спільноти - BSPU
Додано 14 лип 2024

BSPU

@studentsBSPU
Кількість підписників: 882
Фото: 2,090
Відео: 283
Посилання: 754
Опис:
Офіційний Telegram канал Бердянського державного педагогічного університету 🇺🇦 Сайт БДПУ: https://bdpu.org.ua
Джерело

BSPU | 24 квітня 2026 року — третій день Study visit to Spain у рамках міжнар...

Логотип телеграм спільноти - BSPU BSPU @studentsBSPU
403 Охват/переглядів 2026-04-25 10:40 Повідомлення №2665
24 квітня 2026 року — третій день Study visit to Spain у рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «LECTURE» — виявився особливо насиченим і знаковим для всіх учасників.Робочий день на базі University of the Balearic Islands (Ibiza, Іспанія) розпочався з глибокого занурення в систему середньої освіти Іспанії та Балеарських островів. Інспекторка Eva Quirós представила розгорнуту доповідь про структуру, виклики та можливості середньої освіти в регіоні, а інспекторка Adela Bujosa провела рефлексію щодо педагогічного стажування у закладах середньої освіти — цінний досвід для розуміння того, як теорія втілюється у щоденній шкільній практиці.Продовженням програми стала сесія, присвячена науковій публікаційній діяльності: Dr. Juan Moreno та Dr. Gemma Tur представили журнал Edutec та ознайомили з підходами до дизайну досліджень для публікації — надзвичайно актуальна інформація для науково-педагогічної спільноти українських університетів.Від Бердянського державного педагогічного університету у заходах брали участь ректор Ігор Богданов, перша проректорка Ольга Гуренко (керівник проєкту в БДПУ), координатор міжнародної діяльності Ігор Лиман та завідувачка кафедри педагогіки Крістіна Петрик. Після офіційної частини відбулася робоча зустріч партнерів проєкту у гібридному форматі, а охочі мали можливість відвідати екскурсію Музеєм сучасного мистецтва Ібіци (MACE).Третій день візиту яскраво продемонстрував, що співпраця між Україною та Іспанією в освітній сфері виходить на новий рівень.