Ніжин Оперативно

22 червня — День скорботи і вшанування пам'яті жертв війни в УкраїніСьогодні Україна згадує мільйони життів, які забрав і скалічив найкривавіший конфлікт в історії людства.Для нашої держави цей день — не про радянський міф "великої вітчизняної", а про трагедію українського народу, який опинився між жорнами двох тоталітарних монстрів ХХ століття: нацистської Німеччини та комуністичного радянського союзу.🇺🇦Головний провідник цієї пам'яті сьогодні — Збройні Сили України. Подвиг минулих поколінь та пам'ять про жертв тоталітаризму дають нам силу у нинішній війні, яку росія веде проти України.💪Сьогодні українські захисники знову стримують новоявлений тоталітарний режим — рашизм, який прагне знищити нашу державність та загрожує всьому вільному світу.✅Історія змови: як два тирани поділили ЄвропуДруга світова війна розпочалася не у 1941, а 1 вересня 1939 року з нападу Третього Рейху на Польщу. Тоді ж українські землі вперше стали ареною бойових дій.СРСР у цей час виступав не борцем із нацизмом, а його прямим союзником. Підписавши пакт Молотова — Ріббентропа, два режими фактично розділили сфери впливу:23 серпня 1939 року — підписання пакту, який розв'язав руки Гітлеру.17 вересня 1939 року — радянські війська, відповідно до таємних протоколів, окупували Західну Україну (тоді у складі Польщі).✅22 червня 1941 року — німецько-радянська війна почалася лише тому, що один диктатор вирішив випередити іншого, порушивши власні домовленості.🧐Хронологія тоталітарного союзу (1939–1940)19.08.1939 — Торговельний договір між СРСР та Німеччиною.23.08.1939 — Пакт Молотова — Ріббентропа.01.09.1939 — Напад Німеччини на Польщу (початок Другої світової).17.09.1939 — Напад СРСР на Польщу.30.11.1939 — Напад СРСР на Фінляндію.14.07.1940 — Радянська окупація Литви, Латвії та Естонії.18.12.1940 — Гітлер затверджує план "Барбаросса".⚡️Україна як головне поле битвиЧерез своє географічне положення та ресурси Україна стала епіцентром найжорстокіших боїв, які тривали на її території 40 місяців (із них 35 — у режимі активних операцій). саме тут було зосереджено та знищено понад 60% сил вермахту.Ціна, яку заплатила Україна:8–10 мільйонів загиблих (із них близько 5 мільйонів — цивільне населення).2,2 мільйона людей вивезено на примусові роботи.Зруйновано понад 700 міст та майже 30 тисяч сіл.Два режими — однакова жорстокістьУкраїнці відчули на собі звірства обох диктатур:Нацистські злочини: Голокост, масові розстріли мирних жителів, створення таборів смерті.Радянські злочини: масові розстріли політичних в'язнів перед відступом, підрив Хрещатика та підпал центру Києва, підрив ДніпроГЕСу (який забрав тисячі життів цивільних та радянських солдатів), а згодом — геноцидна депортація кримських татар.Сьогодні росія повністю скопіювала методи обох тиранів, перетворивши "пам'ять про війну" на культ агресії та виправдання власних злочинів.Натомість для України цей день залишається днем глибокої скорботи, переосмислення та запеклої боротьби за право жити на своїй землі.День скорботи і вшанування пам'яті жертв війни в Україні встановлено Указом Президента №1245/2000.#НіколиЗнову #ІсторіяВійнЗа матеріалами Українського інституту національної пам'яті

Ну що, схоже, у Ніжині знову свято прозорості та ефективного управління.СБУ проводить обшуки в міській раді та у заступників міського голови. Вилучено документацію та дрони DJI Mavic, які були закуплені за бюджетні кошти як нові й мали допомагати нашим військовим.І тут виникає дуже просте питання: якщо на папері дрони є, гроші за них сплачені, звіти красиві написані, фотосесії проведені, подяки отримані, то чому правоохоронці вилучають уживані безпілотники?Можливо, це просто черговий збіг. Такий самий збіг, як дороги, які ремонтуються за космічні гроші, а через кілька місяців знову нагадують поверхню Місяця. Такий самий збіг, як тендери, в яких постійно виграють «потрібні» люди. Такий самий збіг, як місто, яке з кожним роком стає біднішим, а окремі персонажі при владі чомусь ні.Особливо огидно, якщо підозри слідства підтвердяться. Бо красти на армії під час війни — це навіть не дно. Це вже копати нижче дна.Поки ніжинці скидаються на автівки, тепловізори, дрони та лікування поранених, хтось, можливо, вирішив, що війна — це ще одна можливість заробити. І якщо це правда, то кожна така оборудка має свою ціну. Не в гривнях. У життях.До речі, всі пам'ятають інтерв'ю міського голови, де він із дивовижною відвертістю розповідав про «десятину», яку нібито приносять йому готівкою працівники виконкому та управлінь? Тоді це прозвучало майже як норма життя. Дивно лише, що правоохоронці не поспішали поцікавитися таким оригінальним способом наповнення особистого бюджету.Але, мабуть, у кожної історії є свій термін придатності.І знаєте, що найбільше дратує? Навіть зараз знайдуться люди, які скажуть: «Не чіпайте мера, він багато зробив для міста».Зробив. Це правда.Ями по коліно — зробив.Розбиті дороги — зробив.Скандали навколо землі, майна та тендерів — теж зробив.А тепер ще й обшуки в міській раді стали новиною всеукраїнського масштабу.Залишилося дочекатися відповіді на головне питання: це черговий гучний спектакль із папочками для камер чи початок великого прибирання в ніжинській владі?Бо місто вже давно заслуговує не на нові піар-ролики, а на нову владу.

⚡ СХОЖЕ, НАСТАЄ МОМЕНТ ІСТИНИПісля низки зустрічей представників Управління освіти Ніжинської міської ради з батьками, де фактично просувалася позиція щодо невідкриття 1 класу в гімназії №11, ситуація набирає нового розвитку.За інформацією з міської ради, готується окрема зустріч вже міського голови з батьками дітей майбутніх першокласників гімназії 11.І це вже буде ключовий момент.Саме зараз стане зрозуміло, хто і за що насправді стоїть.Чи підтримає міський голова ту саму лінію, яку сьогодні просуває Управління освіти — скорочення, "оптимізацію" та фактичне згортання набору дітей?Чи все ж займе чітку позицію:— ЗА дітей,— ЗА право на освіту,— ЗА збереження школи,— ЗА відкриття першого класу,— ЗА майбутнє громади.Бо сьогодні мова вже не лише про 6–7 дітей.Мова про принцип.Якщо при наявності законних підстав, офіційних заяв батьків і прямих роз’яснень МОН клас все одно не відкривають — це вже питання не освітньої політики, а відповідальності.І саме ця зустріч покаже, хто справді захищає дітей, а хто — лише прикриває "оптимізацією" поступове знищення закладів освіти.Громада уважно спостерігає.І це рішення стане показовим не лише для Ніжина.А й для всієї країни.Бо сьогодні — гімназія №11.Завтра — будь-яка школа.

📚⚖️ ЯК ПІД ВИГЛЯДОМ "ОПТИМІЗАЦІЇ" МОЖУТЬ ЗНИЩУВАТИ ШКОЛИ (ДОШКІЛЬНІ ЗАКЛАДИ ) НА ПРИКЛАДІ ГІМНАЗІЇ №11 У НІЖИНІСитуація з невідкриттям 1 класу у Ніжинській гімназії №11 Чернігівської області — це вже не просто локальний конфлікт. Це показова схема того, як через штучне зменшення кількості дітей створюються підстави для подальшої "оптимізації" закладу.І якщо сьогодні ,це одна школа, ди дошкільний заклад,завтра це можуть бути ще дві.Що маємо по факту?Спочатку, до першого класу було подано більше ніж 15 заяв!!!Але далі почалися дивні речі:- частину батьків переконували забирати заяви;- заяви не реєстрували офіційно;- коли батьки почали подавати заяви в електронному вигляді, ситуація вийшла в публічну площину;- представники Управління освіти разом із юристами викликали батьків та схиляли до відкликання заяв. Така робота "співпраці" практикується на постійній основі.І це не просто слова.Є аудіозаписи.Є свідки.Є докази.А це вже може свідчити про перешкоджання реалізації права дитини на освіту.Що каже закон?Стаття 53 Конституції України гарантує право на освіту.Стаття 13 Закону України «Про освіту» гарантує право дитини навчатися у найбільш доступному та наближеному закладі.Стаття 8 Закону України «Про освіту» прямо забороняє будь-які обмеження доступу до освіти.Стаття 12 Закону України «Про повну загальну середню освіту» чітко визначає:мінімальна кількість дітей для відкриття класу — 5.Сьогодні офіційно є 6–7 заяв.Тобто законні підстави для відкриття класу існують.І це офіційно підтвердило Міністерство освіти і науки України у відповідях батькам.Більше того.МОН прямо наголосило:орган місцевого самоврядування зобов’язаний діяти виключно в межах закону.Також Міністерство окремо підтвердило:за наявності дитини з особливими освітніми потребами та відповідної заяви інклюзивний клас має бути утворений.Державна служба якості освіти також неодноразово вказувала:будь-яке штучне створення перешкод для зарахування дітей, нереєтрація заяв, тиск на батьків або маніпуляції з мережею класів є порушенням законодавства.І найважливіше:якщо ці роз’яснення, рекомендації та прямі норми закону ігноруються — це вже не помилка.Це свідомі дії.І відповідальність за це мають нести всі, хто брав участь у цих рішеннях та діях! Керівники, які погоджуються на таку аферу, свідомо стають співучасниками незаконних дій! І якщо, до якось моменту Управління обіцяє чисті руки, то це питання часу - таким чином вони перші попадуть під роздачу. Є приклади в місті Ніжині, де керівники сліпо чинять дії, які стосуються закладів, коштів...це все питання часу, за все прийдеться платити!Бо виконання незаконного розпорядження не звільняє від відповідальності.Саме так запускається механізм знищення школи:спочатку зменшують кількість дітей,потім не відкривають клас чи групи..потім говорять про відсутність контингенту,потім заклад визнають неефективним,і врешті — закривають.І це вже не про економію.Це про майбутнє наших дітей.Тому зараз важливо одне:не мовчати.Фіксувати кожен факт.Збирати докази.Оскаржувати кожну незаконну дію.Звертатися до МОН, Державної служби якості освіти, освітнього омбудсмена, правоохоронних органів та до суду.Бо якщо ми погодимось зараз — завтра ця схема прийде в іншу школу.Сьогодні це гімназія №11.Завтра — будь-який заклад освіти. Школу 4 міста Ніжина "оптимізували" так, що приміщення використовують зовсім не за освітнім призначенням. І тоді буде пізно питати: "Як так сталося?"

📚⚖️ ХТО НАСПРАВДІ НЕСЕ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА НЕВІДКРИТТЯ 1 КЛАСУ У ГІМНАЗІЇ №11?Сьогодні жителям міста Ніжина намагаються подати ситуацію так, ніби рішення про невідкриття 1-го класу в Ніжинській гімназії №11 — це позиція депутатів після розгляду на комісіях.Але юридично це не так.Пояснюємо.Профільні депутатські комісії НЕ Є ОРГАНОМ, який приймає остаточне рішення щодо формування мережі класів. Їхні висновки мають рекомендаційний характер.Ключовим суб’єктом формування мережі закладів освіти та організації освітнього процесу є Управління освіти Ніжинської міської ради   як уповноважений орган засновника.Саме Управління освіти:— веде облік поданих заяв;— формує проєкти рішень;— готує мережу класів;— несе відповідальність за дотримання права дітей на доступну освіту.Тому виникає логічне питання:🤔⁉️Навіщо було виносити це питання на комісії?Щоб створити політичне прикриття?Щоб у разі суспільного резонансу сказати: «це ж депутати підтримали»?Щоб розмити персональну відповідальність посадових осіб Управління освіти?Бо якщо це так — це небезпечна практика.Особливо коли мова йде про дітей.Факти, які вже викликають серйозні правові питання:⚡ за наявними підтвердженнями батьків подано 7 заяв;⚡ на комісіях озвучено лише 6;⚡ серед дітей є дитина з особливими освітніми потребами;⚡ є діти з багатодітних родин;⚡ є сім’ї, де старші діти вже навчаються у цій гімназії;⚡ відсутній публічний аналіз транспортної доступності;⚡ відсутній аналіз безпечного маршруту в умовах воєнного стану;⚡ відсутній повний розрахунок реальної економії.А це вже питання не економії.Це питання законності.Окремо важливо наголосити:Стаття 12 Закону України «Про повну загальну середню освіту» передбачає, що кількість учнів у класі державного або комунального закладу освіти, як правило, не може бути меншою ніж 5 осіб та більшою ніж 24 учні у початковій школі.Тобто за наявності 7 поданих заяв правові підстави для відкриття 1-го класу є.Більше того, якщо серед дітей є дитина з особливими освітніми потребами, при формуванні мережі класів орган місцевого самоврядування зобов’язаний враховувати принцип інклюзивності, найкращі інтереси дитини та забезпечення реального доступу до освіти, а не лише формальні показники економії.Саме тому аргумент про «недостатню кількість дітей» у цьому випадку потребує окремого юридичного обґрунтування, а не може використовуватись як автоматична підстава для невідкриття класу.Стаття 53 Конституції України гарантує право кожної дитини на доступну освіту.Стаття 8 Закону України «Про освіту» гарантує рівний доступ до освіти.Стаття 12 Закону України «Про повну загальну середню освіту» покладає на орган місцевого самоврядування обов’язок забезпечити територіальну доступність початкової освіти.І жоден бюджетний аргумент не може автоматично переважати права дитини.Важливо:навіть якщо це питання буде винесене на сесію і навіть якщо за нього проголосують — сам факт голосування не робить рішення законним.Будь-яке рішення, яке ухвалене:— на підставі неповних даних;— без належного обґрунтування;— без врахування інтересів дітей;— з порушенням принципу пропорційності,може бути оскаржене.І буде оскаржене.Усі дії, усі документи, усі голосування та всі посадові особи, які беруть участь у цьому процесі, будуть публічно зафіксовані.Бо право дитини на освіту — це не предмет бюджетної маніпуляції.І відповідальність за такі рішення є персональною.Тетяна Дроб'язко

‼️Друзі, важлива інформація для Захисників і Захисниць, які перебувають на лікуванні чи реабілітації.ПриватБанк створив Службу інклюзивного сервісу — це виїзне банківське обслуговування для військових, ветеранів і ветеранок. Це потрібно для того, щоб людина могла отримати базові фінансові послуги без зайвих поїздок, черг і додаткового навантаження під час відновлення.У межах такого сервісу можна прямо в медичному закладі, реабілітаційному центрі або просторі турботи у громаді:▪️ відкрити рахунок;▪️ отримати або перевипустити картку;▪️ пройти ідентифікацію;▪️ оновити дані;▪️ вирішити інші базові банківські питання.Як це працює:1️⃣ Якщо ви перебуваєте у медичному закладі чи проходите реабілітацію, повідомте про свою фінансову потребу місцеву службу супроводу. Це може бути фахівець із супроводу ветеранів війни у лікарні або громаді, чи представник служби супроводу ЗСУ у госпіталі.2️⃣ Фахівець із супроводу допомагає зібрати первинні дані, перевірити готовність до проведення операції та передає перевірений запит до банку.Якщо паспорт було втрачено під час поранення, фахівець спочатку допоможе відновити документ через Міграційну службу. Це важливо, щоб захистити людину від можливих шахрайських дій.3️⃣ Перевірену заявку фахівець із супроводу передає банку. Після цього спеціаліст ПриватБанку з мобільним планшетом приїжджає безпосередньо до медичного закладу або простору турботи й проводить потрібні банківські операції на місці — з урахуванням стану та потреб пораненого Захисника чи Захисниці.❗️Сервіс доступний у всіх регіонах, де працює ПриватБанк. ❗️Послуги мобільних бригад безоплатні.Проєкт реалізовано у тісній співпраці Мінветеранів, ПриватБанк та Центрального управління цивільно-військового співробітництва Генерального штабу ЗСУ задля розбудови дієвої системи всебічного супроводу та фінансової безбар'єрності для наших Героїв.✅Поширте цей допис серед тих, кому ця інформація може бути корисною.Руслан Приходько

Поки чиновники звітують про сучасне обладнання, нові відділення та європейський рівень медицини, працівники лікарні показують іншу сторону «успіху».Мова про нове відділення з ангіографом та інсультним блоком. Здавалося б, об'єкт, який мав би відповідати всім вимогам для порятунку людських життів. Але є нюанси.Реанімаційна палата на 5 ліжок складається з двох кімнат і має аж троє дверей. Перші двері вже зламані, бо від самого початку нормально не закривалися. І виникає просте питання: як через них швидко завезти пацієнта на функціональному ліжку в критичному стані?Другий прохід взагалі без дверей. Тому персонал змушений ставити імпровізовані перегородки, щоб сторонні не спостерігали за встановленням катетерів, інтубацією чи іншими реанімаційними процедурами. Про повагу до приватності пацієнтів, схоже, під час проєктування забули.Ширина проходів така, що ліжка та каталки проходять буквально впритул. Результат не забарився — вже через місяць кути оббиті. Ще трохи — і ремонт можна буде починати заново.Треті двері теж є. Правда, користуватися ними неможливо, тому їх просто заставили шафою.Окрема історія — стіни, які не підлягають вологому миттю. Для реанімації, де має проводитися регулярне генеральне прибирання та дезінфекція, це виглядає особливо цікаво. Немає навіть москітних сіток на вікнах та кімнати для переодягання персоналу.Схоже, що при проєктуванні та ремонті головним було освоїти кошти і красиво відкрити відділення під камери. А от чи буде там зручно працювати медикам і чи відповідатиме реанімація елементарним вимогам — питання, яке чомусь залишилося другорядним.Як ви розумієте, ніхто не поніс відповідальність.

Пам'ятаєте гучні звіти про реконструкцію приймального відділення лікарні? Урочисті відкриття, фото, відео, розповіді про сучасний медичний простір і ефективне використання бюджетних коштів?А я пам'ятаю ще дещо.Кілька років тому Вольнодумці  знімали сюжет про цей ремонт. І тоді під час робіт уже обвалювалася стеля на другому поверсі. Тоді це можна було списати на будівельний процес, недогляд чи випадковість.Минуло кілька років.Сьогодні у тому ж приймальному відділенні стеля знову падає. Тільки тепер не під час ремонту, а на людей. Поруч із дитиною, яка прийшла до лікарні не за гострими враженнями, а на обстеження.І тут виникає просте питання. Якщо проблеми зі станом конструкцій були відомі ще під час проведення робіт, то хто і як контролював якість ремонту? Хто приймав виконані роботи? Хто підписував акти? Хто звітував про успішне завершення реконструкції?Бо складається враження, що в нашому місті головне — освоїти бюджет, урочисто перерізати стрічку, записати красивий сюжет про успіхи, а далі хоч стеля падай.На щастя, цього разу обійшлося без трагедії.Але коли стеля падає в лікарні вдруге, це вже не випадковість. Це система.І поки чиновники готують чергові звіти про досягнення, людям хотілося б почути значно цікавішу інформацію: хто нестиме відповідальність за те, що після всіх ремонтів і реконструкцій лікарня продовжує сипатися на голови пацієнтів?Наш сюжетhttps://youtu.be/f5s-Dsy-M3o?si=IbDmCRLzhQurFt6T

Сьогодні від ночі всюди, де потрібно, працюють рятувальники та необхідні служби. Всім, хто був поранений цим ударом, буде надано допомогу. Це наш обов’язок, і держава його виконає. Я вдячний кожному й кожній, хто працює на місцях після ударів, щоб допомогти нашим людям. Зараз відомо, що постраждали щонайменше 83 людини від початку доби. На жаль, є загиблі. Мої співчуття рідним та близьким. Важкий був удар – ракет різних типів 90, із них багато балістики – 36. 600 дронів. На жаль, не всю балістику вдалося збити. Найбільше влучань у Києві, і саме Київ був основною мішенню цієї російської атаки. Путін вже й слово «ура» не може нормально вимовити – шамкає, – а все ще своїми ракетами перемагає житлові будинки. Три російські ракети проти обʼєкта водопостачання, спалив ринок, десятки житлових будинків пошкодив, кілька звичайних шкіл. Запустив свій «орєшнік» проти Білої Церкви. Реально неадеквати. Важливо, щоб це для Росії не залишалось без наслідків. Сьогодні кожен у світі, хто не промовчить, хто допомагатиме Україні, є захисником життя.Ми робимо все, щоб встановити мир і захистити людей. І важливо, щоб Україна була не наодинці. Потрібні рішення і від Сполучених Штатів Америки, і від Європи, і від інших, щоб цей старий орєшнік в Москві вимовив слово «мир». Дякую всім, хто допомагає! Слава Україні!

📢 Ніжин не мовчить‼️Ніжин знову отримав відповідь, у якій ненабір 1 класу до гімназії №11 пояснюють кількістю заяв, організаційними моментами та навіть інклюзією.🤬Але батьки не мовчать. Люди піднялися на захист своєї школи, своїх дітей і права навчатися у своєму мікрорайоні.☝️У школі навчається 168 учнів. Заклад працює. Є педагоги, діти, громада. І замість того, щоб підтримати школу та створити умови для її розвитку — фактично створюються умови, за яких заклад поступово стає неперспективним.‼️Особливо дивно чути про інклюзію як аргумент у цій ситуації. Бо інклюзивна освіта — це не причина не відкривати клас. Це обов’язок держави забезпечити кожній дитині право на доступну освіту.❤️Батьки звертаються, пишуть листи, піднімають це питання публічно, бо розуміють: сьогодні мова вже не лише про один клас. Це питання майбутнього школи та права дітей на освіту.😡І найбільша проблема в тому, що на місцях питання дітей та освіти сьогодні практично не вирішуються. Роками — відписки, перекладання відповідальності та рішення без реального врахування інтересів громади.☝️Саме тому такі ситуації потрібно не замовчувати, а фіксувати та виносити на державний рівень — до МОН, освітнього омбудсмена та профільного комітету ВРУ.❌Бо сьогодні це 1 клас у Ніжині.А завтра — ще одна школа, яку тихо доведуть до закриття.ГО "Освіта. За зміни"