Феанор, такмедінструктор (2/2):Бо це, знову ж таки, постійна боротьба з документацією, збором статистики по курсантам, розробкою та покращенням навчальних матеріалів, комунікацією з підрозділами та обґрунтуванням, чому на навчання треба саме стільки часу і чому з нього не можна просто так забирати людей і закидати інших посеред курсу.Виходом з цього всього, на мою думку, є або збільшення кількості інструкторів, що дає можливість ротувати групи на викладання/навчання/практичну роботу (але цю більшу кількість інструкторів треба теж якось навчити!), або ловити моменти затишшя у викладанні та використовувати їх на повну для додаткового навчання чи набуття практичного досвіду. А про те, як збільшити кількість людей, що можуть викладати власне інструкторам, я не маю жодної гадки, якщо чесно.Інструктори вигоратимуть, курсів просунутих рівнів ставатиме все менше, про курси для інструкторів можна буде взагалі забути, жопа ставатиме ще глибшою, ніж вона є зараз. Очевидних реалістичних рішень наразі не видно. Всім дякую, я пішов дописувати методичку для курсу початкового рівня)))