📋 Як правильно перенести результати обстеження дошкільника в ІПР?
Часто при формулюванні цілей в ІПР ми вживаємо процесуальні дієслова («розширювати», «формувати») або розмиті оцінки («частково сформовано»). Але ІПР вимагає орієнтації на конкретний та вимірюваний результат дитини!
Щоб спростити вам роботу, підготувала «Матрицю обстеження вчителя-логопеда ЗДО».
💡 Що всередині документа?

🔹 Уніфікована шкала підтримки: чіткі позначення (С, МП, ПП, МКС, Н) замість суб’єктивних слів.

🔹 11 діагностичних блоків: розуміння мовлення, словник, граматика, складова структура, фонематика, зв'язне мовлення, артикуляційна моторика та блок з АДК.

🔹 Готові формулювання для ІПР: зразки того, як записати актуальний стан дитини та як правильно сформулювати ціль за SMART-критеріями.

🔹 Класифікатор труднощів: підказка для визначення категорій труднощів (мовленнєві, комунікативні, АДК тощо).
📌 Головний принцип:
Сформовано стабільно ➡️ фіксуємо як сильну сторону.
Виконує з допомогою ➡️ саме тут знаходиться найближча SMART-ціль!
Забирайте файл до себе в робочу скарбничку та використовуйте під час складання ІПР у вересні!