Вхід Реєстрація
Реклама
Ваше рекламне місце
Забронюйте цей слот без конкуренції на обраний період.
Купити рекламу →
Логотип телеграм спільноти - КиМУ | Київський міжнародний університет
Додано 14 лип 2024

КиМУ | Київський міжнародний університет

@kymu_university
Кількість підписників: 788
Фото: 3,850
Відео: 24
Посилання: 75
Опис:
Офіційна сторінка приватного закладу вищої освіти КиМУ. Київський міжнародний університет розпочав свою діяльність 1994 року. Освітню діяльність здійснює відповідно до ліцензії МОН України про надання освітніх послуг.
Джерело

КиМУ | Київський міжнародний університет | У КиМУ відбулася звітна конференція за результатами педагогічної практ...

Логотип телеграм спільноти - КиМУ | Київський міжнародний університет КиМУ | Київський міжнародний університет @kymu_university
200 Охват/переглядів 2024-11-19 08:46 Повідомлення №1436
У КиМУ відбулася звітна конференція за результатами педагогічної практики здобувачів третього освітньо-наукового рівня вищої освіти третього року навчання спеціальності 015 Професійна освіта за участю: д.пед.н., професора, проректора з науково-педагогічної діяльності Мартиненко С.М.; к. істор. н., доцента, завідувача відділу аспірантури Мохнатюка І.О.; доцента Кулакевич Т.В.; методиста відділу аспірантури Казміді О.М..У процесі проходження педагогічної практики здобувачі вищої освіти підтримували постійний зв’язок із викладачами-керівниками за допомогою веб-ресурсів. Щодня виконували завдання відповідно до програми практики, надсилали їх на перевірку та своєчасно оформили всі необхідні звітні документи.Під час звітної конференції аспіранти представили основні результати проходження педагогічної практики, звернули увагу на досягнення та труднощі. Достатній Р.А., Нужин О.А., Коврига М.М., Бричок О.В. відзначили особливості проведення занять у дистанційному форматі, підкресливши важливість підтримки позитивного психоемоційного стану студентів.Здобувачі поділилися своїми враженнями та висловили пропозиції щодо вдосконалення змісту та методичного забезпечення програми педагогічної практики. Було наголошено на необхідності розширення використання інтерактивних методів навчання та залучення сучасних технологій.Учасники конференції дійшли висновку, що навіть в умовах воєнного стану педагогічна практика залишається важливою та цікавою складовою освітньої програми, яка дає змогу здобувати практичний досвід і вдосконалювати професійно-технічні навички.