Джерело
Освіта Києва | Психологічна стійкість та підтримка керівників і педагогічних працівни...
420 Охват/переглядів
2025-05-26 07:49
Повідомлення №15009
📣«Психологічна стійкість та підтримка керівників і педагогічних працівників ЗДО в умовах війни».
У період з 14 по 20 квітня 2025 року ОСВІТНЬОЮ АГЕНЦІЄЮ МІСТА КИЄВА було проведено дослідження «Психологічна стійкість та підтримка керівників і педагогічних працівників закладів дошкільної освіти в умовах війни» серед директорів та педагогів ЗДО м. Києва у формі онлайн-опитування. У дослідженні взяли участь: 645 керівників та 3970 педагогічних працівників ЗДО. В опитуванні досліджувалися:• емоційний стан керівників та педагогів;• основні чинники стресу;• методи боротьби зі стресом;• рівень підтримки психологічної стійкості працівників;• можливі методи покращення психологічного здоров’я педагогів. Отримані результати свідчать, що як керівники, так і педагоги закладів дошкільної освіти працюють в умовах підвищеного стресу, відчуваючи тривогу, викликану зовнішніми загрозами, високим навантаженням та відповідальністю за безпеку дітей в умовах воєнного часу. Попри це, мотивацію до професійної діяльності педпрацівників забезпечують внутрішні чинники: любов до дітей, цінність професії та підтримка найближчого оточення. Дякуємо за активну участь та сподіваємося на подальшу співпрацю у дослідженнях! Пропонуємо ознайомитися з експрес-результатами дослідження у відеоформаті: https://www.youtube.com/watch?v=vi_-xftWzk0
У період з 14 по 20 квітня 2025 року ОСВІТНЬОЮ АГЕНЦІЄЮ МІСТА КИЄВА було проведено дослідження «Психологічна стійкість та підтримка керівників і педагогічних працівників закладів дошкільної освіти в умовах війни» серед директорів та педагогів ЗДО м. Києва у формі онлайн-опитування. У дослідженні взяли участь: 645 керівників та 3970 педагогічних працівників ЗДО. В опитуванні досліджувалися:• емоційний стан керівників та педагогів;• основні чинники стресу;• методи боротьби зі стресом;• рівень підтримки психологічної стійкості працівників;• можливі методи покращення психологічного здоров’я педагогів. Отримані результати свідчать, що як керівники, так і педагоги закладів дошкільної освіти працюють в умовах підвищеного стресу, відчуваючи тривогу, викликану зовнішніми загрозами, високим навантаженням та відповідальністю за безпеку дітей в умовах воєнного часу. Попри це, мотивацію до професійної діяльності педпрацівників забезпечують внутрішні чинники: любов до дітей, цінність професії та підтримка найближчого оточення. Дякуємо за активну участь та сподіваємося на подальшу співпрацю у дослідженнях! Пропонуємо ознайомитися з експрес-результатами дослідження у відеоформаті: https://www.youtube.com/watch?v=vi_-xftWzk0