Холод серед спеки Липень. Спека. Автобусна курява.Сонце навскоси кидає проміння.Слова жінки:"Чекаю на тебе сімнадцятого грудня!"Сімнадцяте грудня...Ця дата залишилася гомінкою недосяжністю у свідомості.За словами - [останній] поцілунок -Довгий, сповнений безмежної відданостіЙ тугою розлуки, що вже пронизує тіла обох.Цією німою обіцянкою вони вклали в вуста одне одного млосну надію,Яка коливалась красномовним мовчанням серед складок її сукні.Нічого більше не сказавши, вони сказали все.Квиток у руці солдата немов переливався тремтячими символами й злісно грався з його життям:"Я можу вести в один кінець, а можу й не вести".Час тягнувся п'янкою стрічкою,Аж поки його не розітнув надвоє голос водія.Автобус рушив.Крізь скло ще раз зблиснула жіноча оголеність плечей,На які змучено спадало хвилясте волосся.У салоні солдат сильніше затягнув широким ременем свої почуття,Немов намагався уярмити майбутні безсонні ночі.Очі обох знемагали від поволоки сліз.Авторка - ліцеїстка 11-УІФ Владислава Лелеченко.
У лютому 2014 року рф розпочала військову операцію із захоплення Криму, використовуючи регулярні підрозділи своїх Збройних сил. Жителі Кримського півострова не скорилися та не прийняли окупантів. 26 лютого 2014 року біля будівлі Верховної Ради Автономної Республіки Крим зібралися тисячі людей – кримські татари, українці та представники інших національностей. Вони виступали за збереження територіальної цілісності України та проти організації позачергової сесії кримського парламенту, що 25 лютого 2014 року закликали скликати проросійські активісти. Останні вимагали винести на сесію розгляд питання щодопроведення так званого “референдуму за незалежність Криму”, проте завдяки багатотисячному мітингу громадян вдалося не допустити позачергового засідання парламенту.Однак за добу після цього мітингу рф перейшла до відкритої силової фази: озброєні військові без розпізнавальних знаків захопили будівлі парламенту та уряду АРК і міста Севастополя, почали блокувати українські військові частини, аеропорти й сухопутні шляхи сполучення з материковою частиною України. 25 березня російські збройні формуваннязахопили останній підрозділ Військово-Морських Сил України в Криму, на якому майорів український прапор, – тральник “Черкаси”.Українським законодавством датою початку збройної агресії рф проти України визначено 20 лютого 2014 року. Міжнародні організації визнають факт цієї агресії та незаконність окупації Кримського півострову.26 лютого набув особливого значення як день відкритого спротиву російській окупації Криму, що триває й досі, ставши точкою відліку громадянського опору на півострові. Жителі Криму чинять спротив різними способами: від мирної громадської активності до участі у захисті України на передовій чи у тилу ворога.Цей день нагадує про неперервну боротьбу за звільнення Криму від російських загарбників.
19 лютого Україна відзначає День Державного Герба.Державний Герб України – не просто офіційний знак нашої держави, а один із найдавніших українських символів, що уособлює незламність, історичну пам’ять, прагнення до волі.19 лютого 1992 р. Верховна Рада України затвердила малий Державний Герб України – золотий Тризуб на синьому щиті. Саме цей знак сьогодні зображений на державних документах, печатках, грошових знаках та офіційних установах.🔱 Тризуб має глибоке історичне коріння. Він був родовим знаком князів династії Рюриковичів, зокрема князя Володимир Великий. За часів Київська Русь цей символ карбували на монетах, використовували на печатках і знаменах.У XX столітті Тризуб став гербом Українська Народна Республіка, символізуючи відродження української державності.Сьогодні Державний Герб України є символом нашої національної гідності та боротьби за незалежність. Шануймо державні символи України: у них закодована наша історія, ідентичність і віра в перемогу.#події ✅ Сайт ✅ Фейсбук ✅ YouTube ✅ TikTok
15 лютого в Україні відзначають День вшанування учасників бойових дій на території інших держав - день пам’яті, шани та вдячності всім, хто виконував військовий обов’язок далеко за межами Батьківщини.Саме цього дня, 15 лютого 1989 року, завершилося виведення військ колишнього СРСР із Афганістан. Ця дата стала символом закінчення десятирічної війни (1979–1989), яка забрала тисячі життів. У бойових діях на території Афганістану брали участь понад 160 тисяч українців, тисячі з них були поранені, а дехто так і не повернувся додому.Окрім Афганістану, військовослужбовці виконували завдання в різних країнах світу - у складі миротворчих місій та військових операцій. Українські воїни брали участь у місіях під егідою ООН у країнах Африки, Азії та Європи, демонструючи професіоналізм, мужність і вірність присязі.Цей день встановлено в Україні для того, щоб зберегти історичну пам’ять, вшанувати подвиг воїнів-інтернаціоналістів та висловити підтримку їхнім родинам. Це нагадування про складні сторінки історії та про високу ціну миру.Схиляємо голови перед світлою пам’яттю загиблих. Висловлюємо глибоку повагу всім ветеранам бойових дій на території інших держав. Нехай у наших домівках панують мир, спокій і впевненість у завтрашньому дні.
#події ✅ Сайт ✅ Фейсбук ✅ YouTube ✅ TikTok
10 лютого 2026 р. - День безпечного Інтернету.Щодня ми навчаємося, працюємо, спілкуємося та відпочиваємо в мережі. Тому так важливо вміти захищати свої персональні дані, критично ставитися до інформації, розпізнавати фейки, протидіяти кібербулінгу та відповідально користуватися цифровими ресурсами.Безпека в Інтернеті починається з простих речей: надійних паролів, поваги до себе й інших, уважності до того, що ми публікуємо й поширюємо. Особливу роль у цьому відіграє цифрова грамотність дітей і дорослих та спільна відповідальність за онлайн-середовище.До цього дня вчителька фінансової грамотності Тетяна Науменко провела для ліцеїстів і ліцеїсток 9-А класу просвітницький захід, присвячений платіжній безпеці в Інтернеті.Під час заходу учні й учениці - дізналися, хто такі кібершахраї та які існують види платіжного шахрайства (фішинг, вішинг, скімінг);- з’ясували, які банківські дані не можуть бути публічними (CVV-код, PIN-код, термін дії картки);- розглянули смартфон як фінансовий інструмент і способи його захисту;- ознайомилися з правилами безпечних онлайн-покупок (віртуальна картка, перевірені сайти);- отримали алгоритм дій у разі компрометації банківських даних: звернення до банку та кіберполіції.Також учні переглянули тематичні відеоматеріали «Безпека онлайн-платежів» та взяли участь у навчальній грі «Твоя фінансова безпека». Захід сприяв формуванню фінансової грамотності та відповідального ставлення до власної платіжної безпеки в цифровому середовищі.✅ Сайт ✅ Фейсбук ✅ YouTube ✅ TikTok
Вітаємо переможців обласного етапу учнівських олімпіад!Протягом двох минулих місяців наші учні й учениці взяли участь у проведенні ІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів та здобули 19 призових місць.Переможцями олімпіади стали:Історія:Арнаутова Марія (11 ПМВ) - 3 місце (учителька Лебідь Т. І.);Терещенко Андрій (11 ПМВ) - 1 місце (учителька Лебідь Т. І.);Клімова Софія (10 ЖМВ) - 3 місце (учителька Герінбург О. В.);Боянецька Олександра (10 ЖМВ) - 2 місце (учителька Герінбург О. В.).Біологія:Воїнська Віолетта (11 МПН) - 2 місце (учителька Мороз Т. С.);Горішна Діана (11 МПН) - 1 місце (учителька Мороз Т. С.);Янкович Вікторія (11 МПН) - 2 місце (учителька Мороз Т. С.);Бородавко Кароліна (11 МПН) - 2 місце (учителька Мороз Т. С.).Англійська мова:Сорокіна Анастасія (11 УІФ) - 3 місце (учителька Ліпінець М. В.);Гаран Валерія (10 МПН) - 1 місце (учителька Корнєєва Л. П.);Клімова Софія (10 ЖМВ) - 3 місце (учителька Кузнецова Н. В.).Право:Боянецька Олександра (10 ЖМВ) - 3 місце (вчитель Марюхно В. В.);Клімова Софія (10 ЖМВ) - 3 місце (вчитель Марюхно В. В.).Іспанська мова:Терентьєва Аліса (11 ІНФ) - 2 місце (учителька Гончаренко О. М.);Мішина Валерія (11 ІНФ) - 2 місце (учителька Гончаренко О. М.).Німецька мова:Малига Аліса (11 АНФ) - 3 місце (учителька Ізмайлова О. А.).Хімія:Бородавко Кароліна (11 МПН) - 3 місце (учителька Бородіна О. Є.).Математика:Добровольський Дмитро (11 ЕПМ) - 3 місце (учителька Юр’єва А. В.).Інформатика:Ольховенко Павло (11 ЕПМ) - 3 місце (учитель Боровий В. В.).Щиро вітаємо ліцеїстів і ліцеїсток, їхніх батьків (законних представників), учителів і вчительок ліцею з результативною участю в інтелектуальному змаганні та зичимо подальших звершень і перемог!🏆 #вітання ✅ Сайт | ✅ Facebook | ✅ YouTube | ✅ TikTok
Протягом цього тижня на уроках історії з учителькою Ольгою Михайлик учні 11-МПН, 11-АНФ, 11-ЕПМ переконалися, що 29 січня - це не просто дата з підручника, а день, коли історія дивиться на нас очима молодих. Тих, хто під Крутами був майже ровесником нинішніх старшокласників і студентів. Вони не встигли пожити, але встигли зробити свідомий і відповідальний вибір.Наша молодь живе в іншому столітті - зі смартфонами, соціальними мережами й відкритим світом. Але війна знову зробила вибір невідкладним. І як тоді, так і нині, саме молоді доводиться дорослішати швидше. Хтось іде на фронт, хтось волонтерить, хтось навчається, щоб після перемоги відбудовувати країну. У кожному з них - продовження тієї ж самої рішучості героїв Крут.Щоразу, коли сучасні юнаки чи дівчата роблять вибір на користь України, між Крутами і сьогоденням зникає відстань у понад сто років.Пам’ять про цю історичну подію - міст між поколіннями. І поки молодь цей міст тримає, Україна стоїть!#події #Крути_2026✅ Сайт ✅ Фейсбук ✅ YouTube ✅ TikTok
27 січня - День пам'яті жертв Голокосту.У цей день у 1945 році війська 1-го Українського фронту звільнили один із найбільших нацистських таборів - Аушвіц-Біркенау. У ІІ Світовій війні жертвами нацистської політики геноциду стали близько 6 млн євреїв, із них приблизно 1,5 млн - з території сучасної України. Нацистський режим прагнув знищити цілі народи, соціальні групи, які вважав «неповноцінними» або небезпечними, залишивши по собі мільйони зламаних доль і невимовний біль.У резолюції Генеральної Асамблеї Організації Об’єднаних Націй 2005 року, що й запровадила Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту, наголошується:«Голокост, який призвів до знищення однієї третини євреїв і незліченної кількості представників інших національностей, завжди слугуватиме всім людям пересторогою про небезпеки, які приховують у собі ненависть, фанатизм, расизм та упередження…»
Сьогодні ми вшановуємо пам’ять мільйонів невинних жертв і нагадуємо собі про людяність і відповідальність за збереження історичної правди.
🤔 Метод Фейнмана
Річард Фейнман, викладач фізики та лауреат Нобелівської премії, стверджував: ви не знаєте матеріалу, якщо не здатні його пояснити 📚 Коли ви опрацювали складний матеріал, запишіть на аркуші все, що знаєте з цієї теми 🗒 А тепер спробуйте переписати свої нотатки словами, зрозумілими для 12-річної дитини. Якщо не виходить - поверніться до цієї теми та вивчайте матеріал, доки не зможете пояснити його просто. Коли ви будете задоволені, збережіть своє елементарне пояснення для періодичного перегляду ✏️💭 Розподілені повторенняЦей метод базується на кривій забування, винайденій психологом Г. Еббінгаузом 📉 Вона показує, що наша пам'ять втрачає найбільше матеріалу відразу після заучування, але поступово процес забування сповільнюється. Отже, повторювати інформацію варто через інтервали часу, що поступово збільшуються 📖Наприклад, коли потрібно вивчити нові слова з англійської мови, нагадайте собі їх за 20 хвилин, потім наступного дня, ще через 3 дні і через тиждень 📒 📝 Метод чергування Замість послідовного вивчення одного блоку теми, спробуйте сумістити абсолютно різні завдання в межах однієї години навчання ⏰️ Наприклад, якщо ви вчите англійську мову, то 10 хвилин розбирайте тему «подорожі», потім 15 хвилин повторюйте правила, далі читайте текст.Ідея в тому, щоб змусити мозок перемикатися, мислити гнучко та працювати на повну 💪 ⚗️#теревені_про_науку✅ Сайт| ✅ Facebook | ✅ YouTube| ✅ TikTok
🧬 Як усе починалося: підбиваємо підсумки подорожі довжиною у мільярди років! 🌍 Комунальний заклад "Мала академія наук" учнівської молоді ХОР для учнівства Херсонської області організував курс «Еволюція органічного світу. Надорганізмові біологічні системи», де ліцеїстки та ліцеїсти ХАЛ разом із Тетяною Мороз - авторкою курса та вчителькою біології ХАЛ пройшли шлях від появи першої клітини до складної архітектури сучасної біосфери. Це був не просто інтенсив, а справжнє наукове занурення в механізми, що керують життям на планеті! 🌿Що встигли зробити?🕵️♂️ Провели детективне розслідування, аналізуючи наукові докази еволюції.📊 Розібрали популяції та екосистеми як «живі конструктори».💡 Створили власні екоорієнтовані мініпроєкти — реальні рішення для захисту довкілля.Курсанти зрозуміли головне: людина — це не просто спостерігач, а активна частина великої системи. 🏠🌱 Сертифікати отримали ліцеїсти 11 МПН та 10 МПН класу: Балинець Яна Бородавко Кароліна Бойко Софія Воїнська Віолета Вашина Софія Гаран Валерія Домарацька Анастасія Ерік Ярослава Задніпряна Дар'я Міленіна Ксенія Прийма Марія Циганчук Андрій Цілинко Артем Шведенко Яна Янкович Вікторія Бажаємо подальших творчих злетів!🌟
TGLIST.COM.UA
