Вхід Реєстрація
Реклама
Ваше рекламне місце
Забронюйте цей слот без конкуренції на обраний період.
Купити рекламу →
Логотип телеграм спільноти - Мала академія наук України
Додано 14 лип 2024

Мала академія наук України

@jas_ukraine
Кількість підписників: 3 648
Фото: 1,810
Відео: 16
Посилання: 1,520
Опис:
😌Простір для розвитку дослідницьких здібностей дітей та молоді. 🔥На каналі — анонси освітніх подій, проєктів, всеукраїнських і міжнародних змагань. 🚀НЦ «МАНУ» — місце для всіх, хто прагне більшого! 📩 Контакт для співпраці: [email protected].

👥 Кількість підписників

3 648
Середній/День:: -5
Середній/Тиждень:: -7
Середній/Місяць:: +49

👁️ Середній перегляд на повідомлення

1 498
Середній/День:: 806
Середній/Тиждень:: 2,070
ERR: 41.06%

📊 Кількість повідомлень на день

0.5
Останній день: 2
Середнє за тиждень: 0.7
Середнє за день: 0.5

Історія зміни статуса

Офіційно не підтверджена 2024-07-14

Стіна

Статистика telegram каналу

​​У День науки в Україні мінілабораторія з експериментом дітей-дослідників полетіла в космос 🚀📅 У ніч на 16 травня за київським часом український учнівський експеримент вирушив до Міжнародної космічної станції.🙌🏻 На борту місії SpaceX CRS-34 — мінілабораторія, створена переможцями Всеукраїнського конкурсу шкільних космічних експериментів SSEP 2024 року, який в Україні реалізує Мала академія наук.🔹 Йдеться про експеримент «Дослідження впливу мікрогравітації на пророщування бобових рослин», який підготувала команда учнів із Кропивницького. Дослідники прагнуть з’ясувати, як умови мікрогравітації впливають на один із базових процесів життя — проростання рослин.🙌🏻 Місія CRS-34 — це 34-й комерційний політ SpaceX із доставки вантажів для NASA на Міжнародну космічну станцію. Корабель Cargo Dragon доставить наукові експерименти, обладнання й матеріали для роботи екіпажу, зокрема українську мінілабораторію, яка після космічного етапу дослідження має повернутися на Землю для аналізу результатів.🤗 Пишаємося нашими юними дослідниками та зичимо нових наукових відкриттів!
​​Любиш стежити за головними астрономічними подіями та замислюєшся про карʼєру дослідника/-ці космосу? 🌌Тоді долучайся до Всеукраїнського відбору на Міжнародну молодіжну олімпіаду з астрономії та астрофізики (IOAA-Jr) — 2026 🚀🌍 Найкращі 5 учасників представлять Україну на міжнародному рівні!Фінал відбудеться 1–8 листопада 2026 року в м. Убонратчатхані (Королівство Таїланд).👤 Хто може взяти участь? Учні закладів загальної середньої освіти, які:• народилися після 01 липня 2010 року;• здобудуть повну загальну середню освіту не раніше 2028 року.📅 Як долучитися? Потрібно зареєструватися та подати необхідні документи до 19 квітня включно.І етап відбудеться онлайн (завдання будуть доступні за цим лінком):🗓 19 квітня🕒 15:00–18:00🏆 Переможці фінальних етапів (учасники, які отримали дипломи I–III ступенів):• Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії, фізики та математики;• Всеукраїнської олімпіади з астрономії та астрофізики;• Конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів — членів МАН (секції «Астрономія» й «Аерофізика та космічні дослідження»)можуть долучитися до ІІ етапу поза конкурсом (за умови обовʼязкової попередньої реєстрації).
​​Маєш цікаві ідеї, власні дослідження або сімейні історії про вишиванку, якими хочеш поділитися?👀😏 Тоді долучайся до Всеукраїнського круглого столу «Вишита сорочка: традиція і сучасність» та ставай частиною спільноти, що досліджує й популяризує українську культурну спадщину.🙌🏻 Тут ти зможеш підготувати коротку доповідь в одній із трьох секцій та виступити перед однодумцями:✔️ «Вікові, регіональні та символічні особливості вишитої сорочки»;✔️ «Технологія створення вишитої сорочки: від волокна до орнаменту»;✔️ «Вишита сорочка як елемент сучасного молодіжного стилю».👤 Хто може долучитися? Учні віком 12–18 років.📆 Коли? 23 травня 2026 року.📲 Формат: онлайн.🙌🏻 Участь безплатна.👉🏻 Як взяти участь? Зареєструйся за посиланнячком та підготуй доповідь, вимоги до якої знайдеш тут. 📨 Посилання на Zoom і детальний розклад буде надіслано учасникам за кілька днів до події. А після завершення круглого столу всі учасники отримають електронні сертифікати.🤗 Дедлайн реєстрації — 11 травня, тож іще маєш вдосталь часу, щоб підготуватися.
​​Цікавишся, як працює наш мозок? Завдяки чому ми запам’ятовуємо інформацію перед контрольною, миттєво реагуємо на небезпеку та відчуваємо емоції?🤔😎 Тоді цей виклик для тебе. Долучайся до національного відбору International Brain Bee — змагання для школярів з нейронаук.😏 Це чудова можливість перевірити свої знання та більше дізнатися про нервову систему, будову й функції мозку.👇🏻 На учасників чекають два етапи:✔️ I етап — відбірковий. Онлайн-тестування для всіх зареєстрованих учасників відбудеться 22 березня.✔️ II етап — фінал. До нього буде запрошено найкращих учасників першого етапу.🏆 Переможець або переможниця національного відбору представлятиме Україну на міжнародному конкурсі International Brain Bee, який відбудеться онлайн у листопаді 2026 року.🙌🏻 А учасники, які посядуть призові місця на міжнародному етапі, зможуть відвідати IBB NextGen у 2027 році — спеціальну подію в межах однієї зі світових конференцій з нейронаук. 👉🏻 Там вони матимуть нагоду поспілкуватися з провідними науковцями та ознайомитися із сучасними експериментальними підходами в цій галузі.👤 Хто може долучитися? Учні 8–11 класів.👀 Як потрапити? Зареєструватися ось тут до 18 березня.🤗 Дедлайн уже близько, то поспіши. А більше деталей про конкурс шукай на сайті.
​​Національний центр «Мала академія наук України» інформує про ухвалене рішення щодо організації та проведення II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики у 2025/2026 навчальному році.ІІ етап олімпіади відбудеться 26 січня 2026 року.З огляду на позицію НЦ «МАНУ» щодо пріоритетності питань безпеки, а також у зв’язку з тим, що перевірки окремих цифрових платформ уповноваженими органами тривають, НЦ «МАНУ» вважає за неприпустиме залишити поза участю близько тисячі учасників, які вибороли право змагатися в II етапі олімпіади.У зв’язку з цим ухвалено рішення про проведення II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики з використанням платформи Google Colab.Обране рішення ґрунтується на низці принципових переваг. 1️⃣ Зокрема, проведення олімпіади здійснюватиметься виключно з використанням інфраструктури Google без залучення сторонніх сервісів або платформ. 2️⃣ Усі матеріали та механізми тестування реалізовані з відкритим програмним кодом, що забезпечує можливість незалежно перевірити відсутність витоків даних або прихованих алгоритмів. 3️⃣ Після завершення олімпіади кожен учасник / кожна учасниця і зацікавлена сторона матимуть змогу завантажити відповідний файл Google Colab, у якому відбувалося тестування, та самостійно переконатися в коректності й доброчесності перевірки результатів.4️⃣ Єдині умови проведення олімпіади для всіх регіонів України забезпечать об’єктивність та зіставність результатів у Всеукраїнському рейтингу учасників олімпіади з інформатики.Google Colab є хмарною платформою для виконання програмного коду, що використовується в закладах освіти та наукових установах для навчальної й дослідницької роботи. Платформа працює у веббраузері та не потребує встановлення додаткового програмного забезпечення, що робить її зручною для застосування в умовах дистанційного або змішаного формату. Застосування Google Colab у межах олімпіадних змагань дає змогу уніфікувати технічне середовище проведення змагання і забезпечити прозорість організації роботи учасників та перевірки результатів.З метою належної організації ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики в 2025/2026 навчальному році Національний центр «Мала академія наук України» надіслав закладам освіти, відповідальним за проведення ІІ етапу інтелектуальних змагань, лист «Про організаційно-методичні аспекти проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики в 2025/2026 навчальному році». Для ефективної організації змагання учасникам надано можливість ознайомитися з організаційно-методичними аспектами проведення, а для тренування — з 16 до 24 січня 2026 року пройти два пробні змагання у форматі, що застосовуватиметься під час олімпіади.«Для Національного центру “Мала академія наук України” пріоритетними залишаються дотримання вимог безпеки, забезпечення прозорих процедур проведення олімпіад та створення однакових умов участі для всіх учнів. НЦ “МАНУ” послідовно працює над тим, щоб всеукраїнські учнівські олімпіади проводилися в належних організаційних умовах, а українські школярі мали можливість повноцінно реалізувати свій інтелектуальний потенціал і гідно представляли країну на міжнародній арені», — зазначає в. о. директора НЦ «МАНУ» Олена Квачевська.
​​А ти знав/-ла, що добре знайомі з математики функції можуть бути суперпомічними у програмуванні?🤔🙌🏻 У функціональному підході не треба крок за кроком описувати зміни даних: застосував/-ла функцію — і бажаний результат уже в тебе!😏 Хочеш більше дізнатися, як це працює на практиці? Тоді наш новенький курс «Функціональне програмування для математиків» саме для тебе. 👇🏻 Під час нього ти:✔️ навчишся створювати та використовувати чисті й лямбда-функції;✔️ опануєш основи функціонального програмування мовою Python;✔️ спробуєш на практиці суперпозицію функцій та функції вищого порядку — інструменти, якими користуються професійні розробники.📅 Як і коли проходитиме курс? Онлайн, щоп’ятниці з 17:30 до 18:45, 30 січня — 20 березня 2026 року.👩‍🎓 Хто може долучитися? Учні 9–11 класів, які вже знайомі з: примітивними типами даних у Python; циклами та умовними операторами; списками та базовими операціями з ними; функціями; арифметичними, логічними та порівняльними операторами.💻 Що потрібно для навчання? Встановити Thonny або інше середовище розробки на твій вибір.🔗 Як потрапити? Зареєструватися за посиланнячком до 29 січня. Чекаємо на тебе!
​​Перший тиждень після Нового року завжди трішки хаотичний: плани — на максимум, а енергії — на мінімум😅🫣 У голові крутиться: «Чому я ще не почав/-ла реалізовувати всі цілі зі списку?» — і ловиш себе на відчутті провини.🙌🏻 Саме зараз — ідеальний час трохи перепочити та набратися сил перед другим семестром. Тому пропонуємо провести його із задоволенням та користю за прослуховуванням подкасту від Малої академії наук.🤩 Наші гості — українські науковиці та інноваторки, які побудували успішну кар’єру у STEM-напрямках. Вони розповідають про свою професію, діляться порадами щодо вибору роботи мрії та проєктів задля відбудови країни. 😎 Тут ти почуєш і про медтехстартапи, і про нейробіологію, і кібербезпеку, і про чатботи та NLP-технології — словом, багацько цікавого, що додасть тобі дрібки натхнення для нових починань у цьому році.👉🏻 Гайда до прослуховування.🔹 Цей подкаст був створений для кампанії «Свідомі: відбудовувати країну» в межах проєкту «Трамплін до рівності», що імплементувався Фондом ООН у галузі народонаселення (UNFPA) у партнерстві з Посольством Швеції в Україні.
​​230 команд із 23 регіонів України. Понад 1200 школярів та спільне захоплення наукою, що зібрало їх разом🤩📆 22 грудня завершився XVI Всеукраїнський Інтернет-турнір із природничих дисциплін — подія, яка вже багато років об’єднує школярів з усієї України навколо науки, логіки та спільного пошуку відповідей.✍🏻 У першому, відбірковому турі учасники виконували відеозавдання різних типів: дослідницькі, розрахункові, якісні та на креативність. Три команди, що набрали найбільшу кількість балів, змагалися у фіналі. Завдання фінального туру експерти демонстрували в реальному часі з аудиторії.🥇 І місце здобула команда «Sirius-16» Білоцерківського природничо-математичного ліцею-гімназії № 16 ім. М. О. Кириленка Білоцерківської міської ради Київської області. 🥈 II місце посіла команда «Креатив МАН» комунальної установи «Волинська обласна Мала академія наук». 🥉 III місце виборола команда «ІМПУЛЬС» Нововолинського наукового ліцею Волинської обласної ради.🤗 Вітаємо переможців та бажаємо наснаги для нових викликів і відкриттів!😏 Якщо хочеш спробувати свої сили у таких конкурсах і змаганнях, тоді рекомендуємо стежити за нашими анонсами в телеграмі.
​​14 грудня — День вшанування учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС.Сьогодні ми згадуємо тих, хто без вагань зробив крок назустріч небезпеці, щоб зупинити наслідки катастрофи🙌🏻 Аби не повторити трагедії, ми маємо зберігати правду про ті події й памʼять про людей, які віддали здоров’я і життя заради спільної безпеки. І саме тому пропонуємо сьогодні ознайомитися з тематичною добіркою матеріалів із #МАНплатформи. 👇🏻 Тут ти зможеш побачити, як українські поети й художники осмислювали Чорнобиль у своїх творах, зрозуміти, чому важливо протистояти фейкам про аварію та ядерну енергетику, і дізнатися, як станція пережила окупацію.1️⃣ «Чому треба боротися з фейками про катастрофу на ЧАЕС та ядерну енергетику: розповідає співавторка книги “Страшне, прекрасне та потворне в Чорнобилі”»;2️⃣ «Як ЧАЕС пережила окупацію: інтерв’ю з командою станції»;3️⃣ «ЧАЕС під російською окупацією: що ти знаєш про ці події 2022 року?»;4️⃣ «Як українські поети закарбували трагедію на ЧАЕС: добірка віршів»;5️⃣ «Аварія на ЧАЕС у мистецтві: добірка картин українських художників».
​​Національний центр «Мала академія наук України» вважає за необхідне надати офіційний коментар щодо публікацій, які з’явилися в медіа впродовж декількох останніх діб та стосуються можливих ризиків, пов’язаних із використанням цифрових платформ для проведення II етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики 2025/2026 навчального року. До НЦ «МАНУ» надходять звернення щодо можливих ризиків використання цифрових платформ під час проведення II етапу зазначеної олімпіади. Водночас на адресу НЦ «МАНУ» надходять звернення на підтримку платформ від учителів, членів журі та переможців олімпіади з інформатики попередніх років, які діляться власним позитивним досвідом. НЦ «МАНУ» вважає категорично неприпустимим використання цифрових систем, сервісів, що мають зв’язок із країною-агресором, та будь-яких платформ, що перебувають під міжнародними санкціями.З огляду на це ми звернулися з офіційним запитом до уповноважених органів провести перевірку цифрових платформ щодо підтвердження чи спростування інформації про можливі ризики, вказані у зверненнях.У зв’язку з потребою належного врегулювання ситуації, здійснення необхідних процедур та забезпечення безумовного дотримання вимог безпеки й прозорості проведення II етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики відтерміновано на січень 2026 року, відповідно до граничних термінів проведення II етапу олімпіад, визначених Положенням про учнівський олімпіадний і турнірний рух.НЦ «МАНУ» попередньо надав необхідні методичні рекомендації та проінформував регіональні установи, відповідальні за проведення II етапу олімпіад, про те, що платформу для організації й проведення зазначеної олімпіади вони можуть вибрати на власний розсуд.Для НЦ «МАНУ» незмінними пріоритетами є забезпечення прозорості інтелектуальних змагань і відповідальне ставлення до питань безпеки, особливо коли йдеться про використання цифрових ресурсів в освітньому процесі. НЦ «МАНУ» робить усе можливе, щоб українські школярі мали змогу брати участь у всіх етапах всеукраїнських учнівських олімпіад, а також гідно представити Україну, зокрема, на Міжнародній олімпіаді з інформатики у 2026 році.