📣 У громадах, де зміни в освіті стають не теорією, а щоденною практикою, особливо важливо розуміти, хто і як ці зміни формує. Саме тут народжуються нові підходи до дошкілля — через навчання, діалог і професійну взаємодію.ℹ️ У межах ініціативи «Перші кроки вперед: підтримка громад у розвитку дошкільної освіти» триває підготовка майстер-тренерів, які надалі супроводжуватимуть впровадження реформи в громадах.🔝 Однією з тренерок навчальної програми є Руслана Найда — науковиця, викладачка та експертка у сфері дошкільної та професійної освіти, підготовки педагогічних кадрів і освітніх інновацій. Вона має багаторічний досвід роботи у закладах вищої та фахової передвищої освіти, є авторкою численних наукових праць, присвячених модернізації освітнього процесу та підвищенню якості підготовки педагогів.❓ У межах навчання ми поставили три ключові запитання до тренерки:📎 Хто здійснює реформу дошкільної освіти в громаді?📎 Якою є роль майстер-тренера в громаді?📎 Яку головну ідею мають винести учасники тренінгу?➡️ Відповіді на ці запитання можна почути у відео — там вони звучать у повному контексті тренінгу та фахового обговорення.***Публікація підготовлена в межах реалізації ініціативи «Перші кроки вперед: запуск реформи дошкільної освіти через підтримку на рівні громад», що реалізується ГО «СКЦ «Задзеркалля» у співпраці з Міністерством освіти і науки України за підтримки «Theirworld».Зміст публікації відображає позицію ГО «СКЦ «Задзеркалля» і не обов’язково відображає позицію партнерів та «Theirworld».