Вхід Реєстрація
Реклама
Ваше рекламне місце
Забронюйте цей слот без конкуренції на обраний період.
Купити рекламу →
Логотип телеграм спільноти - Деканат НН ММІ🇺🇦
Додано 14 лип 2024

Деканат НН ММІ🇺🇦

@dekanat_mmi
Кількість підписників: 1 133
Фото: 1,320
Відео: 65
Посилання: 3,880
Опис:
Офіційний канал. У цьому каналі ви знайдете всю необхідну інформацію НН ММІ та новини інституту Питання до @mm1_kpibot. e-mail: [email protected]

👥 Кількість підписників

1 133
Середній/День:: -1
Середній/Тиждень:: 0
Середній/Місяць:: +4

👁️ Середній перегляд на повідомлення

462
Середній/День:: 1,240
Середній/Тиждень:: 486
ERR: 40.78%

📊 Кількість повідомлень на день

0.6
Останній день: 2
Середнє за тиждень: 0.7
Середнє за день: 0.6

Історія зміни статуса

Офіційно не підтверджена 2024-07-14

Стіна

Статистика telegram каналу

👁 116 26-07-11 16:23
📯 Переведення на вакантні бюджетні місця🔸 Якщо ви успішно здали семестровий контроль або якщо маєте пільги (відповідно до Постанови КМУ від 23 листопада 2016 р. № 975) то до 15.08.2026 ви можете подати до деканату заяву на переведення на бюджет.Постанова КМУ від 23 листопада 2016 р. № 975 "Про надання державної цільової підтримки деяким категоріям громадян для здобуття професійної, фахової передвищої та вищої освіти" визначає механізм надання державної цільової підтримки деяким категоріям громадян, а саме: 1) особам, визнаним учасниками бойових дій, особами з інвалідністю внаслідок війни, постраждалими учасниками Революції Гідності відповідно до Закону України “Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту”; 2) дітям осіб, визнаних учасниками бойових дій, особами з інвалідністю внаслідок війни, постраждалими учасниками Революції Гідності відповідно до Закону України “Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту”; 3) дітям загиблих (померлих) осіб, визначених у частині першій статті 10-1 Закону України “Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту”; 4) дітям осіб, які загинули або померли внаслідок поранень, каліцтва, контузії чи інших ушкоджень здоров’я, одержаних під час участі у Революції Гідності, а також дітям осіб, яким посмертно присвоєно звання Герой України за громадянську мужність, патріотизм, героїчне відстоювання конституційних засад демократії, прав і свобод людини, самовіддане служіння Українському народові, виявлені під час Революції Гідності; 5) дітям, зареєстрованим як внутрішньо переміщені особи; 6) дітям, які проживають у населених пунктах на лінії зіткнення; 7) особам, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України відповідно до Закону України “Про соціальний і правовий захист осіб, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України, та членів їхніх сімей”, після їх звільнення; 7-1) дітям осіб, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України відповідно до Закону України “Про соціальний і правовий захист осіб, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України, та членів їхніх сімей”; 7-2) дітям осіб, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України відповідно до Закону України “Про соціальний і правовий захист осіб, стосовно яких встановлено факт позбавлення особистої свободи внаслідок збройної агресії проти України, та членів їхніх сімей”, які загинули (померли). 📝 Зразки заяв можна знайти на сайті ДНВР https://dnvr.kpi.ua/application-form/ (розділ "Заяви про переведення") • «Порядок переведення на вакантні місця державного замовлення» (Наказ №НОН/150/2021 від 08.06.2021) • Усі процедури переведення та поновлення здійснюються відповідно «Положення про відрахування, переривання навчання, переведення і поновлення здобувачів вищої освіти в КПІ ім. Ігоря Сікорського» (Наказ № НОД/737/25 від 11.09.2025)💭 ДСР @dsr_kpi. З питаннями сюди. Успіхів!#ДСР #навчально_виховна_робота
👁 483 26-07-04 07:13
📊 Рейтинги успішності студентів за результатами літнього семестрового контролю 2025/2026🔸 На сайті Департаменту студентського розвитку оприлюднено: • рейтинги успішності студентів за результатами літнього семестрового контролю 2025-2026 н.р. • кількість стипендіатів, які будуть отримувати академічну стипендію в першому семестрі 2026/2027 н.р. на факультеті/НН інституті, курсі та спеціальності БУДЕ оприлюднено після 13.07.2026.📋 Деталі: • Рейтинг успішності = 0,95*середній бал + 0,05*додаткові бали! • При однаковому значенні рейтингового бала вищу позицію займає студент з більшим значенням навчального складника (тобто, студент, який успішніше склав семестровий контроль з профільних екзаменів, заліків, курсових проектів). • До рейтингу включаються студенти бюджетники, денної форми навчання, які вчасно і без перескладань склали семестровий контроль. • Мінімальна академічна стипендія призначається 44% студентів від кількості усіх студентів бюджетників денної форми навчання. • Академічна стипендія за особливі успіхи у навчанні призначається 25% від кількості стипендіатів. Єдина умова: рейтинг не нижче 85 балів. • Списки стипендіатів (тих, хто отримує стипендію) на факультеті/НН інституті, курсі, спеціальності НЕ оприлюднюються. 📌 УВАГА! Поширені питання-відповіді: ▫️ Де списки стипендіатів? Чи буду я отримувати стипендію? • Списки студентів, які отримають академічну стипендію, не оприлюднюються. Рахуєте кількість від верху рейтингу. Входите в діапазон визначеної кількості – отримуєте стипендію, не входите – не отримуєте.▫️ Що робити, якщо мене немає в рейтингу/не вірно порахований середній бал? • Звернутися до деканату▫️ Що робити, якщо в мене немає стипендіальної картки? • Інструкції: банківська картка та довідка про доходи для студентів▫️ А як призначають академічні стипендії? • Призначення академічних стипендій / Призначення соціальних стипендій▫️ Розмір стипендії? • Розмір мінімальної академічної стипендії складає 2000 грн, а для окремих спеціальностей – 2550 грн Відділ стипендіальних програм
👁 459 26-06-27 22:18
🔵 День вступника КПІ 2026 🔥Це було більше, ніж знайомство з університетом. Це був день, коли майбутні вступники мали унікальну можливість стати частиною великої КПІшної спільноти. Цього року на гостей чекали: 🔹 24 локації факультетів і навчально-наукових інститутів у форматі KPI-Expo;🔹 13 тематичних зон про навчання, студентське життя, розвиток і можливості в КПІ;🔹 консультації Приймальної комісії та Центру ветеранського розвитку КПІ;🤫 виступи спікерів;🔹 квести, розіграші та інтерактиви;🔹 екскурсії кампусом;👥 знайомство зі студентським містечком і студентськими організаціями;🔹 можливості академічної мобільності;👌 зона відпочинку й музична атмосфера від Центру культури і мистецтв. 🎓Та найголовніше — наші майбутні вступники, які вже сьогодні зробили перший крок до свого студентського життя.🤝Дякуємо кожному й кожній, хто провів цей день разом із нами! Сподіваємося, ви не лише дізналися більше про вступ і навчання в КПІ ім. Ігоря Сікорського, а й відчули ту особливу КПІшну атмосферу, яка щодня надихає тисячі студентів навчатися, створювати інновації та втілювати власні ідеї.@vstup_kpi
👁 427 26-06-27 05:28
🔵 День вступника 2026Україна потребує фахівців, які створюватимуть нові технології, відновлюватимуть інфраструктуру, розвиватимуть енергетику, цифрові сервіси та сучасне виробництво. Саме від їхніх рішень залежатиме, якою буде країна в найближчі десятиліття.27 червня відбудеться День вступника КПІ ім. Ігоря Сікорського. Це найкраща можливість наживо познайомитися з великою КПІшною родиною та перспективними сферами для розвитку:• Новітня інженерія та високі технології — від машинобудування до авіаційних і космічних систем• IT та цифрові рішення — програмування, штучний інтелект, кібербезпека та аналіз даних• Енергетика та екологія — відновлювана енергетика, енергоефективність, екологічні технології та сталий розвиток• Економіка, менеджмент і маркетинг — управління проєктами, підприємництво та розвиток інновацій• Соціогуманітарні науки — міжнародна комунікація, суспільні процеси та взаємодія у глобальному світі — усе це про десятки напрямів та спеціальностей у КПІ, які вже сьогодні змінюють світ та рухають країну вперед.На локаціях також працюватимуть Студмістечко, Студради, студентські гуртки та ініціативи, які допоможуть побачити КПІ не лише як місце навчання, а й як середовище для розвитку і професійного становлення. Слідкуй за оновленнями на нашому каналі, аби не пропустити нової інформації щодо заходу.🕓 27 червня з 10:00 до 14:00📍 біля корпусу №1Вступ КПІ | Чат
👁 441 26-06-26 12:58
Створювати круті проєкти та втілювати власні ідеї — у КПІ для цього є всі можливості.⚙️ Одна з них — гурток Addex Community при Центрі протезування та реабілітації КПІ ім. Ігоря Сікорського. Тут школярі та студенти знайомляться з адитивними технологіями, працюють над реальними інженерними розробками, навчаються проєктувати, друкувати на 3D-принтерах і перетворювати свої ідеї на корисні технічні рішення.📜Саме так почалася історія Михайла та Миколи Дралюків. 🦾 Учасники Addex Community перетворили своє захоплення 3D-технологіями та інженерією на стартап ReTouch — протез руки з функцією тактильного зворотного зв’язку. Їхня розробка увійшла до топ-6 міжнародного конкурсу інновацій The Conrad Challenge, об’єднавши інженерію, медичні технології та прагнення допомагати людям. А також була представлена у космічному центрі НАСА. І це лише один із прикладів того, як ідея може вирости в проєкт міжнародного рівня.📼 Історія учасників гуртка — у сюжеті ТСН.⚙️ Addex Community відкриті для школярів і студентів, які хочуть створювати, експериментувати, розвивати власні проєкти та знаходити однодумців.
👁 495 26-06-16 12:34
🧬 Інновації КПІ ім. Ігоря Сікорського на INSCIENCE Conference — найбільшій науково-популярній deep tech конференції України📃 КПІ представив п’ять стартапів у medtech, цифровому моделюванні та реабілітації — проєктів, у яких університетські дослідження перетворюються на рішення, що працюють для людей. ☑️ Серед презентованих розробок: 🔹FEM2Dentistry — розробка Навчально-наукового механіко-машинобудівного інституту (НН ММІ), що використовує цифрове моделювання та інженерний аналіз для підвищення точності планування стоматологічної імплантації. Рішення дає змогу прогнозувати розподіл механічних навантажень на щелепну кістку й оцінювати ефективність імплантації ще до початку лікування. 🔹 AURA (Adaptive and Universal Rehabilitation Accessory) — модульна реабілітаційна система для людей з ампутаціями верхніх кінцівок, створена на базі Наукового парку адитивних технологій Sikorsky Challenge. Рішення допомагає зберігати автономність у повсякденному житті під час очікування протезування. 🔺 Ще один важливий результат — перемога проєкту AURA у грантовому конкурсі. Команда отримала грант 3 000 євро від Expertise France / EU4Innovation East на подальший розвиток технології. 🤝 Вітаємо команди університету з успішною презентацією своїх розробок! Бажаємо нових сильних проєктів і рішень, що розвиватимуть інноваційну екосистему КПІ.
👁 442 26-06-10 13:44
🗓 Додаткові освітні послуги: повторне вивчення вивчення дисциплін📌 УВАГА: для повторного вивчення дисципліни в повному обсязі чи її окремих компонентів заява та всі супутні документи (договір про надання додаткових освітніх послуг) мають бути ПОВНІСТЮ оформлені (всі підписи та погодження отримані) та НАДАНІ до деканатів факультетів/НН інститутів, де ви навчаєтесь, ДО 19.06.2026 включно! Тому вирішуйте це питання вже зараз, не зволікайте. Відповідно до «Положення про надання додаткових освітніх послуг здобувачам вищої освіти в КПІ ім. Ігоря Сікорського в новій редакції»:2.2. Для отримання освітніх послуг з повторного вивчення освітніх компонентів (в повному обсязі або ж їх окремих складових), передбачених освітньою програмою, за якою навчається здобувач (п.1.2.2 положення):2.2.1) здобувач не пізніше завершення термінів ліквідації академічної заборгованості, встановлених в Університеті (як правило протягом тижня після завершення екзаменаційної сесії), пише заяву на ім’я декана факультету / директора навчально-наукового інституту, де він навчається (форма заяви наведена в додатку 3 для випадку повторного вивчення освітніх компонентів в повному обсязі та в додатку 4 – при повторному складанні контрольних заходів та отриманні допуску до них);2.2.2) у випадку повторного вивчення освітніх компонентів в повному обсязі, здобувач отримує на заяві погодження завідуючих кафедр, які забезпечують викладання цих освітніх компонентів в Університеті, та завідуючого випускової кафедри, де він навчається.Повторне вивчення освітніх компонентів в повному обсязі в подальшому відбувається або в групах, які вивчають дані освітні компоненти відповідно до навчального плану на певний навчальний рік, або індивідуально з викладачами, визначеними кафедрою. В останньому випадку є обов’язковим отримання попередньої згоди викладачів на заяві щодо індивідуальної роботи зі здобувачем.Повторне вивчення окремих складових освітніх компонентів відбувається шляхом індивідуальної роботи здобувача з викладачами, визначеними кафедрою, і потребує отримання попередньої згоди викладачів на заяві щодо індивідуальної роботи зі здобувачем;2.2.3) заява з усіма погодженнями подається до деканату факультету / навчально-наукового інституту, де навчається здобувач, для подальшої організації надання освітніх послуг;2.2.4) декан факультету / директор навчально-наукового інституту розглядає заяву здобувача з усіма візами, передбаченими в п.2.2.2, та візує її:- надаючи згоду на надання освітніх послуг з метою повторного вивчення освітніх компонентів (в повному обсязі або ж їх окремих складових);- відмовляючи у наданні освітніх послуг у випадку не виконання вимог цього Положення та інших нормативних документів, що регламентують освітній процес, з обґрунтуванням причини відмови;2.2.5) після завершення вивчення освітніх компонентів результати контрольних заходів заносяться викладачами до індивідуальної відомості семестрового контролю, передбаченої Положенням про поточний, календарний та семестровий контроль результатів навчання в КПІ ім. Ігоря Сікорського, та передаються до деканату факультету / навчально-наукового інституту, де навчається здобувач для внесення їх до відповідних баз даних.   📋 Всі деталі щодо оформлення додаткових освітніх послуг в Положенні про надання додаткових освітніх послуг, а нюанси щодо процесу – читайте в статті.💭 Залишились питання? Одразу пишіть нам. #ДСР #навчально_виховна_робота
👁 658 26-06-04 16:00
⚙️ КПІшники — серед переможців Всеукраїнської олімпіади з опору матеріалівМи найкращі серед 30 студентів із 18 закладів вищої освіти різних міст України.Вітаємо студентів КПІ, які стали переможцями серед студентів другого курсу:🥇 Дарія Журба — 46 балів, Навчально-науковий механіко-машинобудівний інститут (НН ММІ) 🥈 Анастасія Вакульчук — 44 бали, Навчально-науковий механіко-машинобудівний інститут (НН ММІ)🥈 Кіріл Будовський — 42 бали, Навчально-науковий інститут аерокосмічних технологій (НН ІАТ)🥉 Богдан Жолобов — 40 балів, Навчально-науковий механіко-машинобудівний інститут (НН ММІ) 📜Після тривалої перерви КПІ ім. Ігоря Сікорського відродив Всеукраїнську олімпіаду з опору матеріалів. Організатором заходу став Навчально-науковий механіко-машинобудівний інститут, який створив майданчик для фахового змагання й обміну досвідом у дисципліні, що лежить в основі проєктування надійних машин, механізмів, будівель і конструкцій. 🤝 Дякуємо партнерам олімпіади — NDA Recruitment та Progresstech-Ukraine — за підтримку розвитку інженерної освіти в Україні.
👁 516 26-06-03 09:32
⚙️У КПІ ім. Ігоря Сікорського офіційно відкрили та ввели в експлуатацію новітнє обладнання для 3D-сканування та постобробки деталей, аналогів якому сьогодні немає в Україні.🇨🇿 Церемонія відбулася за участі Надзвичайного і Повноважного Посла Чеської Республіки в Україні Лубоша Весели та представників компанії 3Dees Industries, LLC.ℹ️ Проєкт Навчально-наукового механіко-машинобудівного інституту (НН ММІ) та Наукового парку адитивних технологій КПІ реалізовано в межах «Розширення центру адитивного виробництва обладнанням для оцифрування та постобробки друкованих деталей».📄 До комплексу входять:— оптичний 3D-сканер GOM Scan 1 із комплектом аксесуарів для оцифрування деталей і контролю якості;— система DyeMansion DM60 для фарбування полімерних деталей, надрукованих на 3D-принтері;— система DyeMansion Powerfuse S для хімічного згладжування полімерних деталей. Такі технології суттєво розширюють можливості цифрового виробництва, інженерних досліджень і підготовки висококваліфікованих фахівців. 🤝Проєкт реалізується за підтримки Посольства Чеської Республіки та Міністерства закордонних справ Чеської Республіки (CzechAid) в межах програми допомоги Україні. Постачання обладнання здійснюється за «Програмою гуманітарної, стабілізаційної, реконструкційної та економічної допомоги для України на 2023–2025 роки», що фінансує Уряд Чеської Республіки. ✔️ Напередодні відкриття 30 студентів і співробітників КПІ з чотирьох факультетів пройшли навчання від експертів 3Dees Industries, яке охоплювало ключові аспекти сучасного адитивного виробництва та постобробки 3D-друкованих виробів — від 3D-сканування та оцифрування деталей до роботи з матеріалами та оптимізації виробництва.📌 За результатами підготовки учасники отримали міжнародні сертифікати й готові застосовувати здобуті знання у дослідженнях, освітньому процесі та реальних інженерних проєктах.
👁 330 26-06-01 14:12
⚒️ Презентація стажування в Агентстві ВідновленняДержавне агентство відновлення та розвитку інфраструктури України запускає програму стажування «Покоління відновлення» / «RE:Generation» для студентів 3-6 курсів та випускників. Докладніше про програму за посиланням.Вже цієї середи запрошуємо тебе на презентацію програми, де ти почуєш про діяльність Агентства Відновлення та дізнаєшся, як долучитися до триденного навчального інтенсиву та самої програми стажування.Що дає стажування:•   Практичний досвід роботи в одному з ключових державних органів•   Ознайомлення з процесами реалізації проєктів відновлення інфраструктури•   Роботу з наставниками та фахівцями різних напрямів•   Участь у навчальних заходах, зустрічах та командних ініціативах•   Розвиток аналітичних, комунікаційних та організаційних навичок•   Можливість сформувати професійні контакти та отримати перший досвід роботи у державному секторі 📝 Реєстрація🕓 03 червня з 11:00 до 13:00📍 Smart Shelter CLUST SpaceЦентр розвитку кар'єри