Джерело
Лілія Орел | МОН затверджено наказ від 23.02.2026 р. N331 до Порядку поділу класів ...
3 640 Охват/переглядів
2026-03-30 18:58
Повідомлення №874
МОН затверджено наказ від 23.02.2026 р. N331 до Порядку поділу класів на групи затвердженого наказом МОН від 20.02.2002 р. N128🔹 Загальні зміниРаніше в документі використовувалося поняття очної (денної, вечірньої) форми навчання. Тепер його замінили на інституційну форму навчання (очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева).
👉 Це не змінює суті поділу, але розширює поняття і узгоджує його з сучасним законодавством (НУШ).
🔹 Українська моваРаніше поділ класів на групи відбувався, якщо в класі було більше 27 учнів незалежно від віку . Тепер ситуація змінилася:• у 1–4 класах поділ можливий уже при більше 23 учнів • у 5–11(12) класах залишилось як було — більше 27 учнів 👉 Тобто для початкової школи зробили послаблення — класи можна ділити раніше, що полегшує навчання дітей. При цьому для класів з мовами національних меншин нічого не змінилося (22 у місті, 15 у селі).
🔹 Іноземні мовиРаніше — так само, як і для української: поділ при більше 27 учнів . Тепер:• у 1–4 класах — більше 23 учнів • у 5–11(12) — без змін (більше 27) 👉 Логіка така ж: у молодших класах — більше індивідуальної роботи.
🔹 Формулювання предметівБуло формулювання про “окремі навчальні предмети” у спеціалізованих закладах. Стало — “профільні навчальні предмети (інтегровані курси)” .
👉 Це оновлення термінології під реформу НУШ: акцент на профільності та інтеграції предметів.
🔹 Профільні предмети в ліцеях (найсуттєвіша зміна)Раніше поділ відбувався, якщо в класі було більше 16 учнів . Тепер підхід змінився:• замість поділу класу вводяться міжкласні (змінні) групи • у групі має бути не менше 8 учнів 👉 Це означає, що тепер можна об’єднувати учнів з різних класів для вивчення профільного предмета. Це значно гнучкіша система.
🔹 Додаткові уточненняРаніше таких уточнень не було. Тепер додано примітки:• про застосування державних стандартів • про впровадження експерименту профільної освіти (з 2025/2026 року) 👉 Це пояснює, коли і як застосовуються нові правила.
📅 Із 2027 року ці можливості стануть доступними для всіх закладів освіти разом із запуском профільної старшої школи.
🤝 Для отримання детальної індивідуальних консультацій звертайтеся в особисті повідомленняЛілія Орел - освітній юрист, психологhttps://www.facebook.com/share/1B9GVTo1oG/?mibextid=wwXIfr
👉 Це не змінює суті поділу, але розширює поняття і узгоджує його з сучасним законодавством (НУШ).
🔹 Українська моваРаніше поділ класів на групи відбувався, якщо в класі було більше 27 учнів незалежно від віку . Тепер ситуація змінилася:• у 1–4 класах поділ можливий уже при більше 23 учнів • у 5–11(12) класах залишилось як було — більше 27 учнів 👉 Тобто для початкової школи зробили послаблення — класи можна ділити раніше, що полегшує навчання дітей. При цьому для класів з мовами національних меншин нічого не змінилося (22 у місті, 15 у селі).
🔹 Іноземні мовиРаніше — так само, як і для української: поділ при більше 27 учнів . Тепер:• у 1–4 класах — більше 23 учнів • у 5–11(12) — без змін (більше 27) 👉 Логіка така ж: у молодших класах — більше індивідуальної роботи.
🔹 Формулювання предметівБуло формулювання про “окремі навчальні предмети” у спеціалізованих закладах. Стало — “профільні навчальні предмети (інтегровані курси)” .
👉 Це оновлення термінології під реформу НУШ: акцент на профільності та інтеграції предметів.
🔹 Профільні предмети в ліцеях (найсуттєвіша зміна)Раніше поділ відбувався, якщо в класі було більше 16 учнів . Тепер підхід змінився:• замість поділу класу вводяться міжкласні (змінні) групи • у групі має бути не менше 8 учнів 👉 Це означає, що тепер можна об’єднувати учнів з різних класів для вивчення профільного предмета. Це значно гнучкіша система.
🔹 Додаткові уточненняРаніше таких уточнень не було. Тепер додано примітки:• про застосування державних стандартів • про впровадження експерименту профільної освіти (з 2025/2026 року) 👉 Це пояснює, коли і як застосовуються нові правила.
📅 Із 2027 року ці можливості стануть доступними для всіх закладів освіти разом із запуском профільної старшої школи.
🤝 Для отримання детальної індивідуальних консультацій звертайтеся в особисті повідомленняЛілія Орел - освітній юрист, психологhttps://www.facebook.com/share/1B9GVTo1oG/?mibextid=wwXIfr